關於初一寫景作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的關於初一寫景作文，歡迎閱讀與收藏。
關於初一寫景作文1
天，又紅又嬌的太陽高高地掛在天空上。
走進秋天，又甜又好的空氣使人心情愉快。
秋妹妹悄悄地來到，大地就換上了迷人的秋裝。
秋天的天空如同剛剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽。
一羣的大雁排着“人”字形往南飛，還時不時地叫幾聲，好像在說：“冬天來了，我要去找我寬大而又溫暖的家了！”
“呼，呼，呼……”這是秋風的聲音，秋風來到小樹旁，來到小溪邊，來到小山上，秋天真美呀！
咦，哪兒來的果實香味？來吧！讓我們走進秋天的果園去看一看吧！
瞧！穿着紅襖的蘋果笑紅了臉兒；看！披着紫袍的葡萄凍紫了嘴兒；石榴笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的胖娃娃，它們手拉着手，抱在了一起，像一個幸福的大家庭。
秋天的田野五彩斑斕，彎彎的羊腸小道旁有一兩排穿着金黃色整齊衣服的向日葵；香氣飄滿天的桂花競相開放；近看，稻子排着它秩序井然的隊伍，迎接着每天的旭日，遠看，如同金色的海洋；舉着紅纓的玉米開心地樂了，忘掉了它夏天的煩惱；高粱紅着高興的臉兒笑了，一曲酒歌在心靈裏釀造。看到果實都成熟了，農民伯伯也開心極了，他們帶着牛兒辛勤地收穫，雖然很累，但農民伯伯的臉龐上都溢滿了笑顏。
秋天是一首動聽的詩，秋天是一首美妙的歌，秋天是一個美麗的夢……
關於初一寫景作文2
所有的孩子們都有個自己賴以生存的另一個家-校園，我也不例外。校園，一定是小夥伴們無限嚮往的聖地，校園的四季也一定令同學們有着無限的暇想！
春天的校園萬物復甦，流光溢彩，一切都顯得那麼美好，瞧，走廊裏，同學們正開心的玩耍，無憂無慮，一棵棵挺拔的大樹，一朵朵怒放的花朵，都望着孩子們笑了。
夏天的校園，一切都顯得那麼緊張忙碌，同學們都不顧盛夏的炎熱在教室裏緊張的複習功課，儘管他們揮汗如雨，但是都想把功課早日完成，窗外的樹上知了吱吱呀呀的叫個不停，好像也在爲同學們加油！
秋天的校園，涼風習習，金秋送爽，同學們在學校裏散步，一切顯得那麼的寧靜，時不時的微風拂過，心中舒暢極了，那棵桂花樹也散發着誘人的香味，沁人心脾。
冬天的校園，並不沉悶，更多的是同學們的歡聲笑語，窗外儘管飄着鵝毛大雪，但是孩子們的心裏卻是暖洋洋的，他們奔跑在學校的操場上，雪花落了同學們一身，但他們卻不畏懼嚴寒。挺拔的雪松還是巍然聳立着，暗示着我們也要像它一樣永不懈怠的成長。
校園的四季，一切都顯得那麼的美好和諧，無論春、夏、秋、冬到處都充滿着歡聲笑語，難道你不覺得嗎？讓我們都來珍惜這美麗的四季吧！
關於初一寫景作文3
在我上學的路上，有一段矮矮的小樹林，每天我都是踩着秒鐘的節拍，匆匆地從它的身邊走過，不曾駐足，甚至連瞟它一眼都來不及。
有一天，我們上完四節課就放學了，雖然已是秋末時節，但中午的陽光從頭照到腳，渾身暖暖的。當我走進這片小樹林時，風輕輕一吹，我看見一些樹葉隨風起舞，像一隻只金色的蝴蝶飛來飛去，然後又跳着“芭蕾”，旋轉着落在了地上。我俯身從地上撿起一片樹葉，很漂亮，攤開手掌，把樹葉放在手掌裏，仔細地欣賞着。突然，一陣風吹過，樹葉隨着風從我手中悠悠地溜走了，我正準備抓住它，它卻調皮地飛得更高。我想，讓它在風中輕舞更漂亮。地上鋪滿了枯黃的樹葉，給大地蓋上了一層被子。我走在上面，樹葉發出“沙沙”的響聲，我故意地在上面踩了踩，發出很有節奏的“沙、沙、沙”的響聲。
我加快了腳步，走得更快了。突然，我眼前一亮，那些是什麼?我走近一看，原來是一株緊挨着一株的野菊花，它們在風中搖着，好像在向我點頭致意呢。我看着菊花笑了笑，它開得那麼燦爛，一朵一朵的，有金黃色的，還有橙色的，花瓣是細長細長的橢圓形，花的中間有些花蕊，我用手輕輕地碰了碰，這些可愛的菊花，又輕輕地搖了搖。
我想，那一片片樹葉和一朵朵菊花，它們多麼可愛呀，原來上學路上，這麼的美，我怎麼從沒發現過呢?
關於初一寫景作文4
一階一階的石梯緩緩而上，看到盡頭一轉角又峯迴路轉，柳暗花明又一村。陡峭崎嶇的階梯，兩旁環繞着翠綠的花叢，上頭點綴着色彩鮮豔的花朵，佈景後還有高聳入天的樹木作陪襯，勾勒出一幅山林風景圖。
高大挺拔的樹木夾道成蔭，爲我們阻擋去陽光的攻擊，微風徐徐吹來，帶給我們一絲的清涼。走在這一條綠色隧道，周遭清幽靜謐，風景秀麗，偶爾傳來遊玩的嘻笑聲。我們散步在這個美麗的地方，我們呼吸着新鮮的空氣，聞着芬香撲鼻的花香，欣賞着如詩如畫的美景，我彷彿置身在世外桃源一般，陶醉其中。
這裏有個詩情畫意的名字：“望幽谷”，一有許多遊人取其諧音稱它爲“忘憂谷”。我認爲走進這裏，可以欣賞到不同於都是的美麗景緻，遠離塵囂，將煩惱拋至九霄雲外，不論是從哪個角度解讀名字的意思，只要能心領神會，名字也就不那幺重要了。
“忘憂谷”是個藏隱在都市中的人間仙境，讓人忘卻塵世間的憂愁困擾，在這裏感受自然的恬靜和風光明媚的景色，盡情享受大自然繽紛的色彩，徜徉在大自然的懷抱裏。開闊的視野解去了煩悶，和煦的陽光，溫暖了我的心，未明天儲蓄新的動力。“忘憂谷”是我心中最美的地方。
關於初一寫景作文5
我們的校園十分美麗。校園中花草樹木鬱鬱蔥蔥，走進校園中，彷彿暢遊在綠色的海洋裏，漫步在校園大道上，一邊是充滿歡樂和活力的操場，另一邊是給我們提供知識源泉的教學樓。校園大道的不遠處矗立着一座雕像，一位年輕的女老師面帶微笑，手捧着教科書，正匆匆趕去上課的模樣。
在這美麗的校園中，最讓我留連往返的是教學樓後面的`那一片秀麗的花園。在春暖花開的時節，當你走近花園，首先映入眼簾的是爬滿了爬山虎的鐵門，滿門的綠色呈現出處處盎然生機。推開鐵門，你會被眼前炫麗多彩的景象所驚歎，瞧！火紅色的海棠花，像一個個可愛而精緻的小鈴鐺；嬌豔的蝴蝶蘭像一隻只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，再看遠處，那雪白的梨花，像一個個潔白的小絨球；粉紅的桃花，猶如那小姑娘嬌嫩的面頰；還有一些我不知名的小花也盡情的綻放……
置身在花的世界裏，讓人目不睱接、美不勝收。
然而，在這美麗的校園裏，最美麗的還是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教書育人的老師們！正是他們辛勤的勞作，才使我們掌握了知識、學到了本領，引領我們翱遊在知識的海洋，帶領着我們通向成功的彼岸。感謝您，敬愛的老師們，正是因爲有你們，我們的校園才更加炫麗多彩！
美麗的校園，可愛的大家庭，你給予了我豐富的知識、無限的歡樂、堅強的意志、高尚的品德！我深深地熱愛這美麗的校園！
關於初一寫景作文6
每當秋高氣爽，天高雲淡，閒暇時我總會走進那迷人的田野去。
大雁在高空中飛翔，是那樣的喜悅，這是爲什麼呢？原來，它要飛到溫暖的南方去。它邊飛邊唱着動聽的歌，告訴大家一個企盼已久的喜訊：“秋天來了！秋天來了！”
田野裏碩果飄香，熱鬧非凡。穀穗彎着腰，彷彿是被自己成熟的果實壓下了頭。棉花悄悄地睜開眼睛，雪白的肚皮裂了一道小縫，好像飽脹得馬上要破裂似的。蘋果把自己打扮得漂漂亮亮的，抹紅了臉蛋，穿上了新衣，胖乎乎的樣子，真可愛！玉米摸了摸自己的鬍鬚，笑呵呵地長嘆了一聲：“哎！老了！”擡頭遠望，農民伯伯收割完的穀穗，整齊地堆在一起，似乎是一個亭亭玉立的翩翩美少年，還像是數萬只牛羊在奔跑。
落葉，幽靜地飄着，飄到那狹窄的小路上，路上積滿了金黃色的葉子，踩上去發出咯吱咯吱的響聲，真是條別具一格的地毯！
落葉飄呀飄，飄到了小河裏，小河水緩緩地流着，幾條小魚兒，在那裏歡快地嬉戲、玩耍，它們游到了落葉底下，把那當做了自己的家，美美地睡着了。
雖然，秋季時，有些樹葉落下來了，但楓葉卻猶如火焰一般，深深地吸引了我，讓我想起一句詩“霜葉紅於二月花”。這不，說的就是楓葉。
秋天，果實累累，是個豐收的季節；秋天，萬紫千紅，是個美麗的季節。我真想用一支神奇的畫筆，把秋天的金燦燦、暖洋洋畫出來，勾出迷人的秋色。
我愛你，芬芳濃郁的秋天！我愛你，多彩的秋天！
關於初一寫景作文7
春天是一個百花齊放，百鳥爭鳴的季節。可現在遠遠看去卻是銀灰色的一片，不見生機、毫無春色。但當我走近窗邊發現，原來春早已悄然無聲的降落在身旁，是我太遲鈍。新春應有新氣象。
瞧，那隻肥嘟嘟的貓兒在嫩綠的草地上展現它柔軟的四肢。遠處湖面上垂下幾枝楊柳枝，柔軟的枝條在水面上嬉戲，樹頂上綴滿了鵝黃的嫩芽，一看就讓人喜歡，吸引人眼球，柳枝兒在春風中藥搖曳着，略展風騷。這幅《柳葉嬉春水》讓我十分着迷，漸漸地，漸漸地，將頭探出，結果‘‘呯’’的一聲撞到窗戶，奇怪的是並未察覺痛處，推開窗，撲鼻而來的是以陣清新的芳香帶着泥土和青草味兒。
雨過天晴，一隻溼精的烏鴉整理真自己的羽毛，豌豆兒似乎更精神了，緊緊纏繞木杆越爬越上。蝴蝶在花叢間飛舞，分外妖嬈；蜻蜓在水草間嬉戲，鬥豔爭芳；遠處飄來嫋嫋白煙，極富詩意；燕子不知在何方歌唱，啼聲悅耳。桃園裏還有工人在修剪，樹枝兒又換了新綠，地上鋪滿三葉草，一切早已悄悄地改變。
晚風吹過河面上最後一波漣漪，夕陽也收起它最後一抹餘暉。夜幕悄然而至，在公園散步的人，很是悠閒，忙着加班的工人那腳步似乎更有力了。莫不是是因爲春天來了嗎？夕陽西下，我是不是應該有所改變呢？
關於初一寫景作文8
春，明媚的春，溫和的春，又回來，又來到我的身邊。你披着綠色輕紗姍姍而來，你的步履如此的輕盈，讓人幾乎感覺不到它的存在。聽！方纔水釋的淙淙流水是春的步伐；看！翠綠的柳枝是春的身影。
春天是一位高明的畫家。在它的筆下，萬物有了生機。春天輕輕拂過枝頭，爲了桃花添上暈潤的紅色，桃花便以清香的粉底回贈於春；春天撫摸着草地，給小草注入欲滴的翠綠，小草便把甘美的露珠送給春沐浴；春天跨越小溪，爲溪水解開那繁重的枷鎖，換上清澈的碧綠的，溪便把歡騰的話語饋贈給春。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”是啊，瞧，迎春花開出金燦燦的花朵；杏花，桃花，梨花爭先考恐後地綻放；滿山遍野開着五彩繽紛的野花，紅的、黃的、藍的……直叫人看得眼花繚亂；懶懶的綠草剛擠出地面，好奇地眺望着眼前嶄新的世界。在它們眼裏，一切都是那樣新奇。一陣微風襲來，它們互相依偎着在風中搖曳，在細雨的洗潤下，它們張着一張張嫰綠的小嘴吮吸着甘露茁壯成長。
春，象徵着希望，並開始新的征程。她讓我心中的繁重沉澱，讓心靈掙脫七情六慾的羈絆和現實名利的枷鎖，讓明透的思維與涓涓的情致引發而爲一篇文章，一道詩，一支歌。立於春景中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地發現——春，正孕育着希望！
關於初一寫景作文9
一陣蕭蕭的秋風吹來，送來了一種熟悉的香味。嗯，是桂花的香味。秋天到了，桂花開了。
俗話說；“桂子花開，十里飄香”。這不，我現在是站在門口，就聞到了金桂的香味。
桂花的香味十分濃郁，不像蘭花和玫瑰一般清新的一點點香。小時候，沒有見過桂花，還以爲發出這樣濃郁味道的花一定大得駭人。呵呵！說笑了。
我站在桂花樹下，看着一朵一朵小巧的桂花，四片精巧的小花瓣向着四面綻開，那甜香正是我所向往的。我閉上眼睛，馬上，我的頭上戴上了黃色的花環，身後有黃色透明翅膀，金色桂花形手鍊，黃色衣裙，黃色鞋子。在桂花樹枝上飛來飛去，我成了桂花精了。“撲撲撲”，桂花落在我的肩頭，打斷了我的幻想。我睜開眼細細地嗅着這甜香。突發奇想，有了惡作劇的想法。
桂花發出的香味真是有甜又爽，它本身的味道也一定甜爽得讓人讚歎吧？我從樹上輕輕拔下一朵金色的桂花，送入口中嚼了起來。一種又苦又澀的感覺在舌尖盪漾開來，好苦。我還是不吐，說：“好甜好甜！”
嚼到了最後，一種苦汁在我嘴裏流動，苦到了心裏了，我終於忍不住了：“呸，呸”地大叫着，把嚼爛的桂花吐了出來。
我鬧了一個笑話，講出來了，請你們千萬不要笑話我呀！
站在桂花樹下，桂花落在我的肩頭，發出的仍舊是甜香。桂花開了，要進入深秋了。
又一陣風吹過，把香味送了過來，我帶着滿懷的好心情回家了。
關於初一寫景作文10
這幾天，天漫起了大雨霧。大雨霧者，乃大地的鼻息，乃大地的靈氣。人和山川總是需要靈氣的，不然怎會有人傑地靈呢？我總這樣認爲。
我喜歡雨霧，尤其愛在雨霧中看世界。立在團團的雨霧中，有一種仙人般的陶醉：透過白沙的薄雨霧，看風姿卓越的羣山，看漂流起伏的人羣，看婀娜多姿的小樹，看半隱半現的小屋，看嫋嫋升起的炊煙……雨霧中的世界，靜謐而安詳。
大雨霧在天地間瀰漫着，我如同置於茫茫的雨霧海中，又彷彿進入了仙境一般。雨霧越來越濃了，真像一位仙女披着紗裙。樓房隱隱約約，向仙境中的古城堡。
雨霧在我周圍繚繞着，浸溼着我的臉。啊！我感到一切都是那麼舒服。這茫茫的大雨霧，真別有一番詩情畫意啊！
雨霧是和平的，但也有和平掩蓋下的罪惡。聽警笛淒厲地鳴叫，朦朧而又清晰，貼近有似遙遠，給和平的世界蒙上了一層恐懼。貪心的人呀，總是這樣……
我喜歡雨霧，喜歡在雨霧中看海一般的人流，喜歡凝視這羣生命在和平的面紗下，是怎樣的走向毀滅的新生。我祈禱，剔去這羣生命中罪惡的一部分，讓和平如雨霧般純潔。
關於初一寫景作文11
春，是一個萬物甦醒的季節，也是一個炫麗多彩的季節。請跟隨我，用心靈去感受這五彩繽紛的春吧。
迎春花是春天的“報春使者”。瞧，它們張開可愛的笑臉，向路人點頭微笑；它們吹着金色的小號，在微風中翩翩起舞。這一朵朵迎春花，是多麼的美麗呀，它們正在唱一首春天的讚歌。
正當我沉浸在這迎春花的美景中時，突然，一個黑影“唧”的一聲在空中掠過，那是什麼呀？哦，原來是活潑機靈的小燕子呀！小燕子們從南方趕來，向人們報告春天的喜訊，爲春光增添了許多生趣。看哪，這些小傢伙，一會兒在空中盤旋，一會兒又向下俯衝，別提有多歡啦！它們成爲了春天一道靚麗的風景線。
我們的眼球立刻被小燕子吸引了。看着天空中快樂嬉戲的小燕子們，我們不知不覺跟着它們向前走去。忽然，燕子們停在了一棵柳樹上。
我們向四周一看，哇！這裏真是一個世外桃源、人間仙境，小河向前奔跑、跳躍，唱着歡快的歌兒；柳樹姑娘紮上了綠色的蝴蝶結，站在河邊美滋滋地照鏡子；鳥兒們站在枝頭上玩耍，還“嘰嘰喳喳”地叫着，彷彿在說：“哈哈，我贏啦！”面對這樣的風景，你一定會心曠神怡。
“世界上不缺少美，缺少發現美的眼睛。”這是我眼中的春天，它是這麼的生機盎然、多麼的亮麗多姿呀！那麼，你們眼中的春天又是怎樣的呢？
關於初一寫景作文12
你讀懂你我嗎？-雨水
去聽雨，雨的訴說，我從天空中飄落，伴隨這我歡快的足音，花草盪漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……！
去聽雨，雨的訴說，我和你們一起，當你們歡笑就是我的樂音。我來了我是四月的客人，帶來春的滋潤，是春的使節，帶來春的洗禮，我是來大地上親近你們的，揚起你的臉讓我親一親，跟這我走，踩着我腳步的拍子一起……
你們去聽，我的聲音大自然的伴隨着我。當我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場的牛羊伴隨着我的奏樂的蹤跡，魚塘的魚兒跳出水面撲通的和音最後小溪跟着我一起合唱的聲音
我來了，我走的很輕，溫聲細語的，但你聽到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂章。這首樂章對於你們未見得很熟悉，因爲你們可能沒有練就一對善於聆聽自然的耳朵還沒有習慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請你靜下心來，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長寂寞的小巷，聽我纖細的足音。
關於初一寫景作文13
樹葉、花葉、草葉，實在平常不過。我不是專家，不能告訴你它們的神奇，但我知道、也曾見到它的美。
現在的重慶已值冬季，草木卻大半蔭綠如初。不知是否太嬌慣，竟使秋天改掉了落葉紛飛、長草枯黃的習慣。南方的秋天，不知能否再有看不盡繁華萬里，轉瞬間落日殘煙的淒涼與遺憾？
北方春季的葉，總是喧鬧舒展，全無冬季的壓抑與落寞。整個一片嫩綠，偶有大意的鳥兒偶爾碰掉幾簇，卻仍有春花綻放。
在夏季，葉少了春季的童趣，又多了幾許深厚的成熟。它們養活了母親，母親也養活了它們。有些夏花也熱烈地開了。
秋天，忙碌一夏的花結了果，葉卻要就此告別媽媽，去養活下一代，甚至再下一代。別了，母親！
寂靜冬天來了，葉早已不見蹤影。爲了母親，它們生；爲了母親，它們死，沒有訣別的淚，沒有遺憾。把全部生命都付諸繁華。
如此悽美、短暫的葉，一代代，卻可能養活千年古樹。它的美，是爲了更多的美。
偉大的一生，輝煌而短暫。綠葉上細小的紋路，流淌着生命的訊息；枯葉上昔日尤存，卻惟獨生命不再。
再將視線轉向北方。如果不是因爲溫度和陽光，它們是不會去得如此快的。曾經如此炫爛，卻消失得無聲無息，不是它們的本性。
不是每個人都能如葉般奉獻一切的，葉卻能在必要時做到。
一切爲大家，這就是葉的美麗。
關於初一寫景作文14
到底是秋天了，樹木在風中抖落了一片又一片的葉子。一陣涼風襲來，冷得我好一個激靈，只覺得牙齒在上下打架。
最討厭秋天了。又是太陽又是涼風的，好乾燥，大街小巷裏，沒幾棵樹還殘存着多少葉子了。所以，我對秋天有一種莫名的厭惡。
“沙沙沙，沙沙沙”，又一陣寒風吹來，草坪裏的花草隨之舞動起來，碰撞在一起，奏出了一曲大自然的協奏曲。
看到這些小花小草，我心中不由得一震：這是怎樣弱小的身軀啊！
沒有粗壯的枝幹，沒有茂密的樹葉，也沒有挺拔的身軀。它們有的，只是不懈的努力。正因爲這種堅持不懈的精神，讓它們度過了一個又一個的秋天，經歷了一次又一次的考驗。
曾經，有許多人，得不到別人的認可便從此消沉。得不到認可就代表你不如別人嗎？小草雖然沒有得到別人的認可，但它還是它自己，它還是一株小草，它也有自己與衆不同的優點。“野火燒不盡，春風吹又生”小草頑強的生命力是無人能及的。樹木就像它的對手，它很強大，但也很容易枯死。而小草卻不會，無論環境多麼惡劣，它仍堅定的紮根在土地上。
生活中，誰沒有這樣的對手？失敗了，可以再站起來。一次的失敗並不能代表什麼，今天失敗了，明天依然可以繼續。
是呀，秋天雖然讓人覺得殘酷，但它也是善良的，在種種困難面前，或許你會覺得很吃力，但在解開難題的過程中，我們學會了奮鬥，懂得如何堅強！
沒過多久就要冬天了。小草的精神，給臨冬的秋季畫上了一個圓滿的、金色的休止符。
關於初一寫景作文15
秋姐姐穿着桔黃色的披風從遠出來了，帶來了喜悅，，帶來了涼爽。在我們的校園裏，秋之色更加美麗，不信?聽我給你娓娓
清晨，我們在哨聲中睜開惺送的睡眼，呼吸着從窗口透來的清新空氣，伸個懶腰，覺得渾身充滿了力量。在跑操集合的地方，擡起頭向上看去，天還未全亮，路燈也未滅，它散發的點點黃暈的光，在霧中給人神祕、朦朧的感覺。跑操剛結束，我走在回教室的那條路上，眼前忽然一亮，劍麻花開了，垂掛在高枝上，一陣風吹過，碧綠的劍麻葉襯托出劍麻花無比純潔，無比美麗。看到它，我不在氣喘吁吁，而是又一次挺直腰桿，滿懷信心地走向教室!
吃午飯時，在坐位上，覺得無聊，不經意的朝窗外望去，才發現，夏天裏大串大串綠油油的樹葉，現在已經了紅的、黃的，相交在一起，真是一道美麗的風景線!
漫步在回宿舍的路上，我心情極好，因爲秋天來了。看，路旁的銀杏樹向軍人一樣聳立着，樹上葉子已由綠變成了黃，一些落葉在風中歡快的舞蹈，直到擁向大地母親的懷抱，點綴微泛黃的草兒。學生們看到它們很歡快自己也面帶笑容地走過。
傍晚，在操場的草坪上，你便會覺得有些涼意，低頭看小草，上面已經溼漉漉了，一些小草在燈光下晶瑩剔透，上面的露水像小鑽石一樣，閃閃發亮，彷彿在眨眼睛。
天黑了，這時再瞧那劍麻花，他們縮緊身體，似乎也感到了這一絲絲的涼意，但即使這樣，依然遮擋不住芳香四溢。
校園的秋天就是這樣美麗，使我入迷，使我陶醉。
