【實用】初一的我作文彙總7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的初一的我作文7篇，歡迎大家分享。

初一的我作文 篇1

我眼中的媽媽是個十足的“壞蛋”，她喜歡“撒謊”，愛“斤斤計較”，還老與我搶東西吃。你說，這樣的媽媽，不就是“壞蛋”嗎？

我眼中的媽媽——口是心非

我的媽媽總愛“撒謊”，因爲她宗師說一些口是心非的話。記得有一次，天氣轉涼了，我因爲沒聽媽媽的話——多穿幾件衣服，結果毫無懸念地感冒了。媽媽爲此把握教訓得“狗血淋頭”，最後拋下一句“我不會帶你去看病的，你就這樣自生自滅吧！”然後就走近了臥室，只留下我暗自叫苦：“媽，你太狠了吧！我可是你親生的啊！”沒過多久，媽媽就拿着杯熱水和外套出來，沒好臉色地對我說：“快把外套穿上，我帶你去醫院！”我一臉得意，心想：老媽你是個口是心非的大騙子，剛纔還說不帶我去看病。唉！老媽真是個愛“撒謊”的“壞”媽媽啊！

我眼中的媽媽——斤斤計較

我媽，真的是一個太“小氣”的人了，特別是在買東西的時候，她把這一點表現得淋漓盡致，那次爲我買一對襪子，老闆說二十元，媽媽一聽，先是“大驚失色”，隨後氣憤不已，咄咄逼人地說道：“老闆，你開玩笑吧？二十元？二十元！你去搶啊！依我說頂多五元！”我和老闆當場給嚇暈了。這雙襪子的質量很好，賣二十元不足爲奇，可是老媽殺價的架子和氣勢，讓老闆毫無招架之力，討價還價幾個回合後，便只有認栽。老媽你真是個小氣的“壞蛋”！

我眼中的媽媽——毫不講理

我的媽媽一點也不通情達理，每次我吃外面買的垃圾食品，她都會搶過去嘗一口，然後吐出來說：“咦！這火腿腸太難吃了！”然後把它全扔了。每晚我看雜誌到十點，她都會沒收，我就會很生氣地說：“那是我買的。”她就會說：“我是你媽，你什麼東西都是我的，趕快睡覺，沒有討價還價的餘地。”唉！老媽，你真是個毫不講理的“壞”媽媽啊！

雖然老媽很“壞”，但是，我喜歡她的“壞”。

初一的我作文 篇2

“我不想，我不想，我不想長大......”走在去補習班的路上，嘴裏不禁唱起《不想長大》，想起早上發生的那一件事，我不禁地嘆了一口氣。

早上，我很早就起牀了，姐姐走到我身邊對我說：“下午去補習班上課，”我疑惑不解的問：“爲什麼？”姐姐說：“昨天我給你報了英語班。”我已經上了三年的英語班了，實在是不想上了，對我來說補習班就是地獄，我剛逃出來，姐姐就像地獄犬一樣的，把我再抓回去，我氣憤地說：“你怎麼不給我說？”姐姐理直氣壯地說：“我已經給你說過了，不是嗎？”我一臉氣憤地說：“你這是先斬後奏。”“你不上，也要上，錢已經交過了。”我一臉無奈。

因爲我知道姐姐永遠是這樣的習慣‘先斬後奏’我只能遵命，不能反抗，我真是太倒黴了！姐姐對我真是‘太好’了，姐姐臉上突然笑眯眯的，我知道有事要發生了，姐姐說：“明天早上，數學班，”“你......”“我怎麼了，”姐姐笑着說。“你真是笑裏藏刀，”我氣憤地說。姐姐打開電視開始看電視，“你想不想報作文班”姐姐笑着說。“不想”“我斬釘截鐵地說。我怎麼有一個這樣的姐姐呢，比地獄犬還厲害，我真是打心眼裏的佩服。

姐姐又說：“你今天心情‘很好’呀！”“是呀，我今天心情‘太好’了！”姐姐又說：“你想不想學樂器，繪畫也行，”“不想。”我在補習班的時候，因爲學校作業多，補習班的成績一直都不是太好，本來功課就多，我可不想再多一門課。

回到現實中，我已經來到補習班的門口，坐在一個陌生的班裏，我的心情真是太煩了，好不容易有一個週末，又要上補習班。“唉”

當一個小孩真煩，我想回到幼兒的時候，這時，我的心裏又唱起了《不想長大》......

初一的我作文 篇3

這一年，我15歲。

15歲的女孩，是趴在沙灘下的一枚小小的貝，我的心事很藍很寬。

15歲的女孩，是躲在大樹下的一棵嫩嫩的青草，我的夢想很高很綠。

我羨慕鳥，我幻想着飛翔。我要用飽滿的激情做我的翅膀，在夢想的天空中遨遊。

我羨慕風，我幻想着流浪，藍天白雲的大草原是我的夢想，我渴望背上木吉他，和羊羣一起奔跑在那綠色的大氈子上。

15歲，真是一個很浪漫的年齡。

我輕輕敲開青春的門。它發出咯吱咯吱的聲音，我不讓往事隨風飄逝，悄悄把它鎖進日記，鎖進我的心底，只是最深刻的愛才能將鎖開啓。

我向往着愛情，渴望着一份真摯的情感，一種成長的滋味，執着地等待那一份面紅心跳的感覺，哪怕會爲它而受傷。

15歲，真是一個很純真的年齡。

我相信童話，守護着王子和公主那浪漫的結局。我在一本本小書中，我歡快地舞着，撒播着純真的希冀。

我喜歡童謠，喜歡在一個清亮的早晨，在青春的果園中，享受着陽光的親吻，高聲吟唱着童真的曲調，抖落着童真的花絮。

我喜歡手裏抱着的布偶熊，享受着她毛茸茸的質感，讓童趣的花在我心中開放。

15歲，真是一個充滿激情的年齡。

我想做一名詩人，用最浪漫的詩句抒發我最熱情的夢想，讓那有韻有味的節奏飛揚在我一張一合的脣齒間。

我想成爲一名畫家，讓手中的畫筆舞出青春的旋律，用夢裝點我五彩的畫布。

我15歲，時而感傷、時而明快的心情。而青春的果實，則是讓我歡喜讓我憂的種子。

我的15歲……

初一的我作文 篇4

我的老家在膠南市大珠山鎮，那是個依山伴水的小村莊，那裏風景秀麗，氣候宜人，村子前面是海，後面是山。我常常爲自己生活在這樣一個美麗的地方而自豪。

每當夕陽西下的時候，我總纏着爸爸到海邊去玩。臨近大海，就可以看到成羣的海鷗在天空中飛來飛去，大海靜悄悄的，像一個熟睡的嬰兒。夕陽照在海而上，好像給大海穿上了一件五彩霞衣。

我最喜歡站在高山上看日出，那景色真是太美了。微風輕輕地吹拂着我的臉，我敞開心扉，大口大口的呼吸着新鮮空氣，夾着花香味的空氣流入了身體，整個人都心曠神怡了，立刻把我上山時的累感吹到了九霄雲外了，太陽慢慢地從東邊升起，霞光灑落下來，給大海和高山鑲上了一道道金邊。霞光照在大海上波光粼粼，好像在海面上灑下了無數的金子。霞光照在高山上，把高山照的金光燦燦。

村子的後山有翠綠的松樹，還有紫杉，粉紅、紅白相間的杜娟華。每年的四五月份。有着北方“春來飛紅第一山”稱號的大珠山杜鵑花也到了競相開放的時節，那漫山遍野的杜鵑花一叢叢，一簇簇，大珠山簡直成了花的海洋。當人們徜徉在這花的世界中的時候，簡直分不清自己是天上還是在人間了。四到五月份是大珠山每年一度的杜鵑花會。每到這時人們從四面八方來到這裏，看花賞景，心中有說不出的快樂和幸福……山腳下有一條月牙似得小河，河水斜斜地穿過村莊奔向大海。清澈的河水倒映着古老的石橋，綠樹和青山，一羣羣的魚兒在河裏游來游去……

慢慢地我長大了，跟着爸爸媽媽來到城裏上學。兒時的記憶漸漸模糊了，但家鄉的青山、綠樹和藍藍的大海在我心中永遠不會忘記。有時在夢裏我也會夢到它們。

初一的我作文 篇5

“陽光”不僅是指太陽發出的光芒，更多的是指溫暖人心的力量。

她，是我擁有的陽光。

我上小學的時候，因爲性格慢熱，不太愛說話，所以總是會出現一個非常奇怪的情景：下課了，同學們都聚集在一起談天說地，而我就坐在位置上一聲不吭，要麼趴在桌上，要麼就寫作業。反正不會有人主動找我說話。

但是，她出現了。她主動找我說話，和我一起玩，一起學習。漸漸地，我變得開朗了，臉上經常盪漾着幸福的微笑。

她，是我生命中的一縷陽光，使我走出孤僻。

而另一縷陽光，則是我的一位啓蒙老師。

她是我一年級的語文老師，她的教學質量是極好，而令我印象最深刻的是她的嚴格與溫柔。嚴格嚴在教學，而溫柔則是在對學生們的關懷。我就曾經被她關懷照顧過。

記得那時候，在一節課上我玩着手中的鉛筆，還把筆頭豎着，筆尖對着我的手掌。突然老師叫到了我，我一激動，手一按，那個筆尖就沒入了我的手掌中。頓時我的眼眶就裝滿了淚水。老師見我半天不吭聲，便走到我座位上，看到了我的手在流血。便二話不說把我抱起，並對同學們說：“這節課自習，苗苗你幫我管一下啊！”

然後就走出了教室門。把我帶到學校隔壁的衛生院裏，讓人家護士幫我包紮。在包紮的過程中，因爲怕我疼，老師就給我講故事，轉移我的注意力。在老師溫柔的聲音中，我睡着了。醒來後，我已經到了教室。翻了翻書包，看見裏面有幾小袋零食和兩盒消炎藥，我的心頓時變得暖暖的；一擡頭，發現陽光灑滿了整個教室，我舒心地笑了。

萬物的生長都離不開陽光，陽光照在身上，蓄於心中，暖洋洋的，很舒服！

初一的我作文 篇6

在我眼中童年是白色的，在這抹白色中讓我的童年充滿了歡樂與感動，而這抹白是在雪中出現。

一個白色的世界呈現在眼前，二指深的雪將道路與校園的一磚一瓦都蓋得嚴嚴實實，而雪還混着微風在空中飛舞，這時一個不大的雪球衝我飛來“啪”在我黑色的外衣上開出了一個白色的大花。陣陣笑聲從遠處同學回中傳出，隨天空中也出現了大小不一的雪球，在操場上飛來飛去，潔白的雪與通紅的臉頰好似歡樂的標誌。笑聲接連不斷，所有人的.衣服都被雪浸溼，但這卻是成了每個人可以炫耀的標誌，笑容，每個人的臉上只有笑容，每個人的心中只有快樂，往日的壓力隨雪飄到九霄雲外。太陽在雲的掩蓋下只能露出一點頭，卻將這純白色的世界變得歡樂無比，我們讓這彩色的世界添上了那純白的一筆。

這白色的記憶中，留給我的歡樂讓我難以忘懷，而感動卻讓我刻骨銘心。

“媽。明天老師讓我們帶一本教輔，你現在能幫我去買一下嗎？”媽媽望望窗外，手挪了挪，微笑着說：“好啊，我馬上就去。”然後就穿上了外套匆匆的下了樓。“嘭！”的一聲門關上了，我立刻跑到窗旁，望着風雪中母親的身影，擔憂的心情涌上心頭，隨後的就是後悔了，這時媽媽的身影已消失在我的視線裏，我還在凝視着那模糊不清的一串腳印。

“咔”門被媽媽打開了，我心中終於放下了一塊大石頭立刻跑到門口幫媽媽接東西，而眼前的一幕又讓我不僅擔心起來，雪花半化半存的在媽媽的外套上留下片片痕跡，而手裏抓緊了教輔，我的眼皮在快速地眨着，好似有什麼東西要涌出來，我衝過去緊緊抱住母親，母親將教輔塞進我的手裏，後輕輕的拍了拍我，臉上掛着幸福的笑。手中的教輔還有這母親手心的餘溫，這餘溫透過手心傳入我的心中，溫暖我的心，那一抹白色正是在這風雪中溫暖我的母愛。

那一抹白是雪中嬉戲的歡樂，那一抹白是母親無微不至的關懷。白，一個純潔的顏色在我童年留下無限的歡樂與感動，讓我在那白色中不斷成長，讓我懂得友誼、感恩，那一抹白我終生不能忘懷。

初一的我作文 篇7

我來介紹一下我自己，我叫何櫟宸，今年14歲。我是一個永遠長不大的小孩，我依然喜歡吃糖，和做一些無聊至極的事，雖然我知道這很沒意思。我是一個女漢子，扛過礦泉水，流過短頭髮。我內心總有一種聲音在說想要成爲男的，但其實這很荒謬。但我內心渴望成爲一個男孩子，我想成爲很有運動細胞陽光留着帥氣短髮的男孩子。我喜歡耍酷，偶爾把手插在兜裏，戴上帽子，帶上口罩，插上耳機。我曾無數次幻想着、勾勒着，我的“樣子”。自以爲很陽光很帥氣，不過有時候還有些二。

我這種行爲並沒有惹來太多的非議。因爲有很多人都和我一樣。甚至我稍微穿的女孩一點，都會被他們說爲什麼穿得這麼娘。下面介紹一下我們班。我們班是橫豎都二，可謂全校聞名，連校長都奈何不了我們班的那羣小崽子。所以二班的人也都是與衆不同的，站在人羣中特顯眼，因爲渾身上下都充滿着一種二的氣息。我們班的男生都說我們班沒有女的只有男的。一班和我們簡直是南北兩極的差異。他們班的個性比較沉穩，而我們就非常張揚。一班都是淑女，而我們班全是女漢子。一班的女孩吃一碗麪都要閉嘴咀嚼，夾起一棒麪條，咬一小口。而我們二班可謂狼吞虎嚥，怎樣快怎樣吃，我們纔不在乎優雅美觀，我們要的是速度，火一般的速度！不光女生，男生也有很大差異咧。一班男生勤勞認幹，什麼髒活累活他們全包了。二班吶，男生除了愛惹老師生氣，幾乎沒別的了。髒活累活全女生幹，他們金貴着呢，坐那兒跟個大爺似的。不光這樣，連室內的飲用水都要女生來扛，這個社會究竟腫麼了？女人越來越爺們，男人越來越娘們，再發展下去，後果會怎樣……

二班也是永遠的“幼兒園”。永遠坐着一羣長不大的小屁孩，跟着老師後面，屁顛顛的跑。老師講課，一會接話把，一會在那搗亂。除此之外，兩極分化還特厲害，級部正數前十有我們班的，倒數前十，還有我們班的。我們都喜歡“吃。”一羣吃貨，但我們可不癡。什麼美食都想嘗一嘗。整天整天的做白日夢，一點花花腸子都沒有。我們就是那樣簡單，淳樸。從沒有丟失原來的自己，也從沒放棄過追求理想的腳步。雖然外界對我們班的打擊比鼓勵更多，但我相信，二班只要齊心協力，定可以迎來如詩如畫的明天！