三年級校園的早晨作文(通用14篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的三年級校園的早晨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級校園的早晨作文1

益智學校是一所美麗的學校，中間的景色十分多。——題記

早晨的花壇

每天早上我一進入益智校園的大門，就看見那美麗的花壇，裏面有許許多多美麗的花兒，有名字的，沒名字的，都開出美麗的花兒。白的像雪，紅的`像火，粉的像霞，五彩繽紛美麗極了。

早晨的操場

花壇的旁邊就是操場，操場上有的同學在高高興興地打籃球，有的同學在認認真真地打掃衛生，還有的同學在跑步。不光是這些，早晨的太陽斜斜的照在上面，也讓操場增加了幾分光彩。

早晨的教學樓

接着走到了教學樓的旁邊，教學樓上面一層白色磚塊，突出教學樓的外在美，樓上的窗臺邊，還放着幾個花瓶，又給教學增加幾分美感。牆上綠色的爬山虎，爬了一牆，陽光照在上面，好像讓爬山虎更綠了，綠得發亮，展現了教學樓的一些生機景象。

早晨的教室

進入教室後，就看見了班幹部讓全班讀書的景象，還聽到了同學們朗朗的讀書聲，這聲音是那麼的整齊，聽起來十分的好聽。晨掃後的教室地板乾乾淨淨的，連一點灰塵也沒有，早晨的教室真好。

這就是我們的益智校園的早晨，一個無限風光的校園。

三年級校園的早晨作文2

校園的早晨是寧靜而又和諧的，正因如此，我格外鍾情於校園的早晨。一路上，花兒對着我笑，小草和我招手，大樹和我打招呼，連可愛的小鳥也向我問好，清新的空氣也來和我來個“大滿懷”，顯得格外舒爽。

進入校園，校園內那一簇簇花叢，形成一個花壇。一隻只小蜜蜂開始了這一天的忙碌，而它那細小的“嗡嗡”聲我也聽得一清二楚。往裏走，就是我們的`操場了。操場雖不算大，一圈才兩百米，但這卻是我們快樂的樂園。站在操場上，我靜靜品味着大自然賜給我的那份靜謐。遠處的霧，輕輕的，薄薄的，讓人渾身上下都是清涼的，心中一切雜念全無。我和小夥伴們暢遊着，說笑着，共同點裝這美麗的校園……再往裏走，就到達了我的教室。兩塊黑板，28套桌椅，四盞風扇，幾盞燈……門口處，一陣涼爽的風吹來，讓人沁人心脾。喜歡校園的清晨，沒有理由，只是覺得每一次與它親近，欣賞它的時候，我的心已傾向於它了。校園的清晨總是那麼寧靜安詳，寧人神往的天堂！

三年級校園的早晨作文3

校園的早晨是寂靜的，也是熱鬧的。

早晨，天空出現了一片魚肚白，接着太陽那金色的光輝灑在“南靖第三實驗小學”上，立刻顯得那麼透明、那麼閃亮。校園裏的小草也醒了，微風一吹，正彎着腰向我們點頭，好像在說：“同學們，早上好！”；美麗的花兒也露出了可愛的笑臉。新的一天就開始了。

走進校門口，大家正親切地向敬愛的保安叔叔、學校領導、值日老師問好。同學們也陸續到了，校園開始熱鬧起來了：爲了讓校園更乾淨些，同學們不畏辛苦忙開了，有的正彎下腰撿起落葉，有的'正拿着掃把清掃泥土，有的正在清掃水溝，有的正在倒垃圾，大家幹得熱火朝天，一下子就把校園打掃得乾乾淨淨。你瞧，A棟宿舍區旁，只見一位扎着馬尾辮的女孩正坐在這棵校內最大的榕樹下，手裏拿着一本課外書正專心致志、津津有味地看着，看到精彩之處，臉上還不時帶着微笑。不一會兒，早讀的鈴聲響了，從教室裏立刻傳來了朗朗的讀書聲。俗話說得好“一年之計在於春，一日之計在於晨。”大家趁着這大好時光，趕緊投入到緊張的學習當中。

啊，校園的早晨真美呀，我們一定要好好把握住這美好的時光！

三年級校園的早晨作文4

早晨，太陽壓在樹枝中間，慢慢地突出自己的小臉蛋。突然，太陽咳嗽了一聲，喚醒了沉睡中的校園。

紫藤花一串串地垂下來，有的像小姑娘扎的辮子，有的像鞭子，還有的像一根根紫色的絲帶。

茶花是粉紅色的，花瓣上面佈滿了晶瑩透亮的露珠，好像在睡覺呢！茶花們有的全展開了，露出嫩黃色的小花蕊，有的.才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒。綠葉把紅紅的花瓣給緊緊包住，可是花骨朵兒拼命的往外擠，終於露出了一點紅紅的花瓣兒。

當同學們來到操場紅色的跑道上跑起步來。跑了沒一會兒功夫，同學們就已經滿頭大汗，氣喘吁吁了。有些同學在教室裏讀書，朗朗的讀書聲從教室裏傳出，來回蕩在校園。有些同學在掃地。只見他們幹得熱火朝天，把地面掃得一塵不染。

校園的早晨成了最美的風景線！

三年級校園的早晨作文5

新的一天開始了，校園裏又熱鬧起來了。孩子們背起書包走進校園，向敬愛的老師問好，向隨風飄揚的國旗敬禮。

校園的早晨是一幅美麗的圖畫。一走進校園，首先映入眼簾的是七級疊水臺，三五成羣的同學正趴在邊上戲水，玩得不亦樂乎。疊水臺右側是一排香泡樹，樹上掛滿了綠皮球似的香泡，讓人一見就垂涎欲滴。正前方的.水杉像一位位精神抖擻的戰士，筆直粗壯的樹幹直插雲霄。此時正是金桂飄香的季節，金黃的小花像點點繁星，一陣風吹來就下起了“桂花雨”，小朋友的頭上、衣服上全都是桂花香啊！

校園的早晨是一首激昂的交響曲。小鳥在樹枝間來回跳動，婉轉地歌唱。落葉在秋風中翩翩起舞，像是在和大樹媽媽告別。塑膠跑道上，晨練的同學在拍皮球、跳繩比賽，圍觀的同學們在爲他們加油鼓勁，那此起彼伏的加油聲、歡呼聲迴盪在校園的上空。乾淨整潔的教室裏，同學們正在晨讀，那琅琅的書聲多好聽呀！連松鼠也趕來湊熱鬧了呢！

這裏是充滿知識和歡樂的海洋，它是我成長的搖籃，在我的心裏這兒是最美麗的地方。

三年級校園的早晨作文6

我們都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。

校園的早晨是綠色的，一切都欣欣然睜開了雙眼。小草伸了伸腰，好像在說：“好舒服呀！”小樹們也起牀了，它們交談着昨夜的美夢，花朵張開了笑臉。最動人的是綠色的操場，在操場的兩邊種着：綠蘿、仙人球、小菊花……正因爲有了這些植物，才讓校園瀰漫着芳香。

校園的早晨是富有希望的。金色的陽光破窗而入，撒在孩子們燦爛的笑臉上，教室裏早已書聲琅琅，每間教室被老師和同學們打掃得乾乾淨淨，課桌擺得整整齊齊。課堂上，老師那娓娓動聽的講課聲，爲我們打開學習知識的大門，成爲我們掌握知識的引路人。教室是我們理想的天地，也是我們傲遊知識的海洋。

校園的早晨是寧靜的。薄霧迷人，籠罩校園，教學樓若隱若現，隱沒在淡淡的薄霧之中。

校園的早晨是美麗的.，是可愛的，是富有希望的，是知識的海洋，我愛你――美麗的校園。

三年級校園的早晨作文7

早晨的校園，被擠滿了同學們的身影。一個個小學生從校園的門口奔到了教室裏，以最快的速度把書包放好交上作業。

從7：55開始，我們的早讀開始了。從校園的外面，可以聽到流利的英語，有感情的朗讀聲。早讀結束，我們的做操鈴聲響起，我們飛快的在走廊裏排隊，到操場上做操。做操之後，我們就開始上課了，朗讀的.聲音充滿了整個校園。

下課後，校園裏充滿了同學們的對話，我聽到了，“對不起，是我昨天不好！”“沒關係，我昨天也不好！”“我們還是可以做好朋友，對嗎？”接着，我聽到了一陣歡快的笑聲。

太陽從東方緩緩升起，給整個校園又增添了一層光輝。這時，小草、小花都仰起了頭，顯得格外精神。

“一日之計在於晨”，怪不得早晨的校園裏充滿了生機。

三年級校園的早晨作文8

當那美麗而又溫暖的陽光，照射在我們身上的時候，我終於見到久違了許久的校園的早晨。

我知道，校園的清晨，已然來到了我們的身邊。

瞧，校園又煥發了生機。呈現出眼前的那一片草地，正在悄悄發生變化：被凍得枯黃的小草開始復甦了，長出了嫩綠的新芽；仔細觀察，還會發現，在這嫩綠的草叢中點綴着幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開着，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮豔極了。那些在我們南方四季如春的大樹，挺拔地佇立在春風中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛士似的棕桐樹……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹冠上，什麼時候已經被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風中的'那幾棵桃樹，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，但是在春風的吹拂下，枝頭上已經露出了點點紅得耀眼的生機。

咦，幾聲婉轉動聽的鳥鳴聲傳進了我的耳朵中。原來，在一棵高大而茂密的樹冠中藏着許多隻小鳥，它們正在枝頭上快樂地歌唱、嬉戲。

這就是我美麗的校園，這就是我校園的清晨。我想，這個美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了！我愛我美麗的校園！

三年級校園的早晨作文9

我愛我們校園的早晨，因爲它太可愛了；我愛我們校園的早晨，因爲它太美麗了。

清晨，我走進校園那華麗的大門時，一股鮮花的清香迎面撲來，那花香――清新，那花香――新鮮，深深吸口氣，真是最好不過的了，讓人直來精神！天漸漸的亮了，可以隱隱約約地看見周圍的`事物了。我看到了那綠油油的葉子上滾動着一些乖娃娃，它們好像是在捉迷藏，你追我趕，又好像是迷失了方向的迷童一樣，它那晶瑩透亮的身體，閃動着一絲光亮，似一顆顆鑽石――露珠兒。小鳥早早起了牀，在枝頭上唱着那首悅耳動聽的歌兒，好聽極了！太陽漸漸伸出頭來，它是那麼羞澀。我看到了我們的校園此時像是在童話般的世界裏，綠草如茵，花團錦簇，還有那些形態各異的樹木，美極了，讓你彷彿像是走進了一幅美麗的畫卷似的。

你聽，聽見什麼了嗎？你是否聽到了同學們那朗朗的讀書聲呢？同學們已經早讀了，同學們已經投入狀態去學習了，我們靜靜的，別去打擾他們了……

新的一天，又從這兒開始了……

也許我們校園的早晨不算什麼，但在我們的心目裏，它永遠是那顆最亮的星星，永遠是最美麗的。我愛我的母校！

三年級校園的早晨作文10

金燦燦的太陽徐徐地從地平線上升起，校園裏充滿了勃勃生機。

校園的早晨是美麗。走進校門，一座銀光閃閃的雕塑展現在眼前，在太陽的照射下，閃爍着燦爛奪目的光輝。花草們唱着愉快的歌謠歡迎同學們：一隻只可愛的小鳥“嘰嘰喳喳”地譜寫“清晨奏鳴曲”；花瓣上面的小露珠也好似一個個玻璃球，晶瑩透明，使花兒變得更婀娜多姿，嫵媚動人了；一隻只蝴蝶蜜蜂來爲清晨的的歌謠伴舞……

校園的早晨緊張而有秩序，教室裏的.同學們捧着書本，專心致志地看着，朗朗的讀書聲此起彼伏；操場上的體育健將們正在訓練，有的跳遠，有的跑步，一個比一個認真，跑步的同學喊着口令，整齊而鏗鏘有力，猶如一匹匹駿馬，跳遠的同學們如箭一般衝去，到達後高高躍起，矯健的身影令人讚歎，拉手風琴的音樂老師臉上帶着笑容，悠揚的琴聲，歡快的節奏彷彿把我們帶入了音樂的幻想中……

活潑可愛的同學們，善良美麗的老師們和校園裏的風景構成一幅美麗的畫，和諧又美好。

啊，我愛校園的早晨。

三年級校園的早晨作文11

清晨六點，校園的早晨是安靜的，一絲喧鬧聲都沒有。同學們都還沒有來到校園，有的也許在熟睡中，有的也許正在勤奮讀書，還有的或許已經在前往學校的路上了。

七點左右，校園的早晨一片忙碌的。每個班值日的學生，都在自己班級的包乾區內勞動着。有的揮着掃帚，有的擦着玻璃，有的'收拾着講臺，有的正在奮力拖地……

七時三十，悅耳的晨讀鈴聲準時在校園上空蕩漾。校園的早晨開始了一天勤奮的學習，同學紛紛端坐於教室，捧着書，仔細地讀着，整個校園書聲朗朗。

早讀課過後，校園的早晨又步入了專注的主題。課堂上，同學們都在認真地聽着老師講課，求知若渴的眼神，儼然又是一道校園的美麗景觀。

第一堂課結束了，伴隨着雄壯的進行曲，同學們拍着整齊的隊伍，踏着鏗鏘的步伐，來到了操場，那矯健的身姿，真有幾分軍人的氣概呢！

校園的早晨既安靜，又忙碌，它時時催促着我們要珍惜時間，要努力學習。我愛校園的早晨！

三年級校園的早晨作文12

我愛校園的早晨，因爲她美麗而動人；我愛校園的早晨，因爲她奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因爲她溫馨而充滿朝氣我愛校園的早晨！

這是一個夏的早晨，天亮的非常早，空氣也異常的清新，站在教學樓的天台往下俯瞰，能看見一層層白霧圍繞着校園舞蹈，來到清風池邊，看見一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚兒早就打起了精神，在水裏嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。

漸漸地，霧慢慢褪去，太陽姐姐害羞的露出半張臉，她是乎熟悉了這裏的`環境，變得不再內斂，變得有些開放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒有脫去，亭子上還隱約出現一種淡淡的白色。

隨着太陽姐姐的開放，鮮紅的五星紅旗也隨着輕輕的晨風擺動，太陽姐姐終於把陽光肆無忌憚地灑向了大地灑到了池子裏，高貴的如黃金鑲翡翠；灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開；灑到了五星紅旗上。

校園如同一個護花者，我們就是那一粒粒正在發芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人快樂的花兒。

我愛校園的清晨，因爲她美麗、因爲她迷人、因爲它奇妙。

三年級校園的早晨作文13

早晨，是許多人熱烈討論的話題。早晨，有說是火紅的，是金黃的，或有說是藍的，綠的`，可是，我不這麼認爲，我認爲，早晨是七彩色的，你看那第一束陽光照着田野、大地、花草、樹木時就各不相同，因爲太陽照田野，田野就是金黃的，太陽照大地，大地就是翠綠的……..

校園的早晨，還帶着清涼和香甜，綿綿細雨過後，大地充滿了滿滿的生機，在早晨，玫瑰和喇叭花都盛開了。那樣的早晨，還有幾分神祕的色彩，鳥兒嘰嘰喳喳的唱着歌兒，爲校園配加了歌聲；魚兒在水中嬉戲，好像在爲校園畫畫呢！雲朵在空中走動好像在欣賞着校園的美麗風景；哈哈！要說最引人注目的還是雨後的彩虹了，那赤、橙、黃、綠、青、藍、紫真把校園給裝點的五彩繽紛。

我喜歡早晨的校園，因爲它鳥語花香、柳綠花紅，鶯歌燕舞，泉水叮咚…..

我們敬愛老師每天早上披着朝霞來上班，晚上帶着晚霞和勞累回家，我愛我們的老師，愛我們的校園，更愛我們美麗的祖國。

三年級校園的早晨作文14

“啾！啾！啾！”耳邊傳來麻雀清脆的叫聲，伴隨着五色鳥木魚般優美的旋律，令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那裏，像極了一位威風的國王。路旁嬌豔的花朵對着我微笑，綠油油的青草在向我招手，在這美麗的早晨，大自然正在和我道早安！

“校園的早晨”是個鳥語花香、熱鬧卻不吵雜的地方，有小鳥們優美的歌唱比賽、花兒們萬紫千紅的選美比賽、小草們有趣的增高遊戲及大樹們好玩的舉重遊戲，使校園顯得生氣蓬勃。“校園的早晨”也是和同學感情交流的時間，我們開心的'和朋友談天、打球、遊戲，好不快樂啊！“校園的早晨”更是我們悠遊書海的時候，我們看着自己喜愛的書，細細品嚐着“書”所帶給我們的知識與樂趣，讓書帶領着我們到世界各地去旅遊，使人在不知不覺中，心情也跟着愉悅起來了呢！

俗話說：“一日之計在於晨”，我擁有這麼美好的早晨，真是幸福呢！謝謝大自然的美好，使空氣更清新；謝謝老師的指導，讓我們在早自習時更充實；謝謝同學的陪伴，讓我們的學習更順暢，“謝謝！”“謝謝！”原來，一個美麗的早晨是這麼棒呀！