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精選初一的我作文合集9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的初一的我作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選初一的我作文合集9篇

初一的我作文 篇1

親愛的***:

你好。

還記得你第一次踏進**大門的樣子,白T恤,牛仔褲,帆布鞋,一臉稚氣,懷着對新學校的彷徨和期待走近了新的征程。現在的你,應該,很成熟了吧,正在奔向自己新的未來吧,經歷過那麼多忙碌,辛苦,汗水和淚水的你,有沒有新的勇氣來面對在自己現在的未來呢。三年前的你,曾經對未來充滿着希望和迷茫,你不知道自己是不是有能力去面對三年以後未知的旅途,你不知道自己能否完成家人對你的期望,以及一切一切。你,只是希望,自己可以在大學四年中學會更多的東西,交更多的朋友,盡情的享受在踏入職場之前的最後的青春時光。

三年前的你,有着對愛情最最純潔的幻想和感動,現在的你是否找到了一個可以一生一世一雙人的人了呢?還是說,仍然在等待…現在的你,是否遺忘了那個最初最懵懂的女孩了,那個有着滿腔熱血,說要爲未來而奮鬥的女孩?三年後的****,你是不是還是一樣多愁善感,是不是還一樣愛打抱不平,是不是還一樣愛“多管閒事”,是不是還是那個最最純粹的自己呢?如果是的話,我感覺很慶幸,因爲你沒有被歲月的時光打磨,還是保留了自己最原始的純真與感動。

最近的我傷感比較多,也明白了許多很久沒有想明白的問題,三年後的***,你是不是還在執着那些虛無縹緲的東西,是不是開始明白,有很多事,不必那麼執着,不必太在乎,因爲,那樣太累。

三年後的***,現在的你在面臨新的選擇了吧,在人生的道路上你也應該進入了一個新的時期了,又經歷的三年的磨練,現在的你應該沒有原來那麼衝動了吧,遇到任何事都不能再感情用事了,因爲我們的人生不可能在重來,一旦衝動,可能我們都會失去很多我們彼此都很珍惜的,將來想起來的時候會深深懊悔的東西,所以,現在的你學會真正的成熟了嗎?

三年後的***,曾經你很懊悔爲什麼以前沒有在努力一點,那樣或許你的大學就會有不一樣的結局,現在你的是不是對你已經完成的大學時光有了新的感受呢?是不是發現其實在這三年中,你又重新收穫了許多新的友誼,是不是在感嘆人生際遇的奇妙,將原來沒有關係的你,我,她聯繫在了一起呢?

不管怎麼說,我都希望,你可以在未來的人生道路中生活的更加多姿多彩,但是也不要失去了原來的純真和本心,希望你可以真正懂得“舍”和“得”的含義,爲未來的未來奮鬥。

初一的我作文 篇2

我有一個朋友,他叫李友,我和李友相處共六年,他給我的印象是很難忘的。一張圓臉龐,頭髮尖尖的,一雙明亮的眼睛總愛一眨一眨的,閃耀着歡樂溫和的光,那小巧玲瓏鼻子微微向上翹着,一張不大不小的嘴,說起話來有條有理。

記得有一次,我和他來了一場賽車比賽,我的賽車撞壞了他又用零花錢給我買一個新的,我非常感動,我們又開始玩了起來。

有一次我在下面玩,他在一房子門口拼飛機,我走過去,一不小心撞到飛機,把飛機撞壞了,他說:“你賠。”我只能把飛機修好,因爲媽媽從不給我零花錢。可是飛機在李友那裏我怎樣才能把飛機弄到手呢?算了還是找他借吧。第二天,我把飛機借來了,但我怎樣拼也拼不出來,我找來幾個夥伴,可都拼錯了。後來在李友的指導下,我們修好了飛機。李友轉怒爲喜。我和幾個夥伴臉上也露出一絲微笑,李友說:“我在買一個你們能幫我嗎?”我們異口同聲的說:“當然能!”

開始我們拼成了飛機,不過我們還要拼坦克。

這可把我們難住了,我們怎樣都拼不好。我和李友同時想出了拼的方法李友說:“真是心有靈犀一點通。”在我們的努力下終於拼好了坦克。

可是六年後,我們分開了我久久不能忘記李友,我真難忘啊。

初一的我作文 篇3

我的體育成績一直都不理想,之前我也不曾在意,可是,從上個學期開始,體育成績和文化課成績一起計入到學生的電子檔案中,這讓我不得不重視起了這門學科。

我因爲缺乏鍛鍊,體育很差,每一項都不是優秀,上體育課對我來說就是一種煎熬,期末時還因體育成績爲達到良好水平而與“三好學生”失之交臂,一上體育課,我心情已經不是灰色了,而是黑色!

但是這件事讓我改變了體育的顏色,上一週跳繩測試的時候我得到了滿分,雖說大部分同學很早就得到了滿分,雖說這對大部分同學來講很容易,雖然這對大部分同學來說並不值得欣喜,就像老班所說“跳繩這一項就是給你們送分的”,可是,對於我來說,這真的是一件值得慶賀的事,因爲這件事,我激動地抓住小珊搖來搖去告訴她我跳繩是滿分了,因爲這件事,讓我對自己的體育重新擁有了自信。

如果說原來對我來說體育是黑色的,那現在就是紅色,這次體育測試基本上測試完畢,我大概算了一下也許我的體育成績仍達不到良好水平,也許我的體育成績咱班裏還是倒數,可是我不會因此氣餒,因爲我已經有了進步,我會不斷努力,超越自己。

我已經改變了體育的色彩,我會繼續懷着如火的熱情不斷努力,奮鬥下去。

初一的我作文 篇4

白駒過隙,時光飛逝,不知不覺間我已經踏入了初中的那扇大門,儼然成長爲了一名初一的中學生,踏上初一的航班讓我最感興趣的便是各位老師了。

第一位登場的便是我的語文老師。說起語文老師,讚美聲一片接着一片。語文老師劉老師梳着一頭金褐色的披肩長髮,濃濃的眉毛下那一雙眼睛彷彿能看透整個世界,高高的鼻樑上架着一副眼鏡,體面而又不是優雅。語文老師的第一堂課就給我帶來了深刻的印象。都說語文課是最無聊最乏味的課,而我們的語文老師偏偏推翻了這個謬論,她彷彿有魔力一般,把我們的語文課變得生動而有趣,語文老師那讓人叫絕的口才,把原本無聊的文言文講的生動有趣,我們的學習熱情被激發到了極點。而語文老師的那句:“我不會放棄任何一位同學。”更是讓我難以忘記,深深地印在了我的腦海裏。

接下來登場的便是物理老師,物理老師是我們任課老師中唯一一位男老師,英俊帥氣的他梳着短短的頭髮,再配上一副黑邊眼鏡是那麼的瀟灑,他經常穿着一條黑色的西裝褲以及一件白襯衫,再加上一雙黑的發亮的皮鞋,令我們百看不厭。他走路時步幅很大,常常在他身邊經過總會感到一陣風吹過,挺得筆直的腰板,給人一種生來就有的自信。然而他的課堂更是讓人拍手叫好,總會把難以理解的物理定義講的栩栩如生,其中還會穿插幾句他那獨特的聲音,常常惹得我們鬨堂大笑,這既緩解了上課的壓力,又能讓我們加深對定義的印象,可謂是一箭雙鵰。

我們班還有許多老師,例如:嚴厲而又細心的數學老師,教學嚴謹的英語老師,溫柔美麗的政治老師……

這就是我們班的各位”將領“,雖說初中的學習壓力很大,但有了這一位位”將領“,我們的課堂變得更加精彩,我們的壓力也隨之被拋到了九霄雲外。

初一的我作文 篇5

一雙大大的眼睛,一頭長長的頭髮,一副圓圓的面孔,體現出他的聰明。他,就是我的小學同學。他不但有許多高尚的品德,而且給了我很多幫助。我很崇敬他。

我們一起度過了六年,我也漸漸認識了他一個樂於助人的人。

有一天,老師給我們佈置了一些數學題,有一道題把我難倒了,他立刻停止了遊戲給我講起題,他不但不煩,而且還很願意。首先按着題目設了一個方程,之後便開始講起他們的關係,我不是很明白,他便給我畫了一個圖,對着圖詳細的給我講解,旁邊同學嘻嘻哈哈的鬧着,可他好像並不受影響,依舊講下去。聽過他的講解,我恍然大悟。

這種樂於助人的高尚品質,體現得淋漓盡致,他願意幫助他人,喜歡幫助他人,他的這種高尚的品質令我崇敬。

他還有一種高尚的品質,就是光明磊落。

那是一次數學測試,數學不怎麼好的我,看到數學題後有點懵,馬上想到的就是找同桌被稱作數學天才的他來借鑑一下答案。我馬上通過了這項議案,悄問他。但他的答覆是,人要誠實,光明磊落,不能投機取巧。我一下鎮住了,這是一個多麼誠實的人啊!他光明磊落的性格也令我十分崇敬。

他是讓我崇敬的人,因爲它有許多高尚的品德;他是讓我愛戴的人,因爲他交給我許多品格,更多的知識。我崇敬他--我的同桌。

初一的我作文 篇6

昨天,我還是一個來到這個世界13年的孩子。我對世界上的一切都只知道一點點。昨天,我可能仍然有很多缺點,比如吵鬧,說話,不專心聽講,自由懶惰,不合理利用時間,這些都是我的缺點。昨天,我在計算機安裝比賽中獲得了第一名。昨天,我只經歷了一段完美的回憶,那是一本書,值得回味,值得滋養。

今天,我正在努力改正我的缺點,爭取明天的到來。

明天,我,也許是這個國家的棟樑,將努力成爲一個繁榮、民主和現代化的國家。

明天,我也許會成爲千千萬萬普通勞動者中的'一員,但我並不爲此而悲傷。我要做一塊小小的鋪路石,鋪一條寬闊的路,不遺餘力,讓人們高高興興地走上去。

明天,我可能會變老,然後面對死亡。然而,我想對普通的東西一個普通人的心,不要害怕死亡,但敢於面對它,因爲我明白,一個人來到世界上,會有生命和死亡,我想創造生命在我短暫的人生之旅,體驗生活,充實自己,這樣的生活是有意義的。

此時此刻,我有一個難忘的昨天,需要我今天努力,對明天充滿期待!

我還有一句人生格言:“讓我們從失敗和挫折中吸取‘營養’,不斷回憶昨天,感嘆今天,尋找明天!”

初一的我作文 篇7

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們在成長的道路中不免會碰到坎坷與挫折。這時,我們就要勇敢堅強的去面對它們,去戰勝它們,正如大自然中的萬物一樣。

溪水從高山上往下流,匯聚成河,若不是途中經過重重坎坷,它能匯成一條河流嗎?它會成功嗎?青松長年在山頂上佇立,蒼勁挺拔,若不是經歷冬夏的嚴寒酷暑,它會顯得如此蒼翠?

自然界的一切一切,若不是經過那困難重重的挫折,哪會有現在的這樣的萬紫千紅,豐富多彩?面對挫折,我們也要像大自然中的萬物一樣,堅強面對。堅強,是我們永遠堅定的信念!

成長中的挫折是我們人生道路上的奠基石,學會堅強面對便是鋪好這塊石頭的基礎。當我們遇到困難時,就把它想成一座大山,走過了這座大山,你就會看見無限美好的風光,所以我們要努力去攀登。當山路崎嶇時,不要怕,我們有粗壯的胳膊和腰腳,我們在鍛鍊,即使失敗了也不要氣餒。當荊棘劃破皮膚時,那是妖魔在考驗你的堅貞,只要你堅持一下,就能攀上高峯,看見美麗的風光了!這樣一路走去,路上的鮮花會越來越多姿多彩,登頂後的我們,心情也會更加的暢快。

在不停地翻過無數座山後,在一次次戰勝失望之後,我們會變得更加堅強。無論面對什麼,我們都不會再有所害怕!因此,讓堅強成爲我們成長的夥伴吧!

初一的我作文 篇8

“加油!加油!”在20xx年的雅典奧運會上,一名年輕的小夥子在跨欄比賽中,不僅爲中國歷史上的田徑比賽記了一大功,還改變了其他國家對中國田徑的看法,成了人麼心中的驕傲。他,就是“跨欄飛人”——劉翔。

自從劉翔那一跨之後,他的名字立刻傳遍全世界,各家廣告企業趁這位世界冠軍紅紅火火時,立刻蜂擁上。各臺新聞記者也不甘示弱,強者採訪這位“飛人”。

“劉翔加油!我們永遠支持你!”20xx年在中國首都舉辦的第29屆運動會,田徑場上的氣氛異常激烈,大家這麼早來的目的就是爲了能親眼見到劉翔,看到他像雄鷹一樣展翅飛翔。但不幸的是,時間在一分一秒的過去了,觀衆席上的觀衆們還在期盼着劉翔的到來,我和爸爸媽媽坐在電視機前,緊緊地盯着畫面,希望能看到劉翔。就在大家緊張萬分的時刻,一個熟悉的身影又一次出現在運動場上,“劉翔,劉翔!”觀衆們都激動得叫了起來,我也爲劉翔捏了一把汗。劉翔走到起跑線上,試着跑了起來,人麼按捺不住激動的心情,都站起來爲他歡呼,我高興地在牀上直跳。可劉翔剛跨幾個欄,又停了下來,人們知道,劉翔不會參加這場有史以來第一次在中國舉辦的奧運會了。因爲劉翔現在身負病傷,還要做重大的手術,傷勢很嚴重,劉翔是忍着劇痛,想在北京奧運會上爲中國爭光。但病魔沒有放過他,劉翔不得不退出這場比賽。

雖然奧運會已落幕,我依然在關注着劉翔。一天,我從報紙上看到了一篇有關劉翔的報道,內容如下: “20xx年9月20日,劉翔在上海家中,和父親討論自己的未來。父親想聽聽兒子對於治療的意見,但沉默良久,等來的卻是一句意料之外的話:‘ 爸,我不想練了,退役算了’。”看到這兒,我驚呆了,但我不相信劉翔會真的退役,我又接着往下看:“不過,很快劉翔又開始分析保守治療和手術治療的利弊。”我在心裏爲劉翔暗暗得意。“接着,從來不願愛到的劉翔給師傅張海平打電話,要徹底治好這個傷。”看完後,我爲劉翔的選擇不禁喝彩,他太有勇氣了。

20xx年9月20日,劉翔在20xx年上海國際田徑黃金大獎賽男子110米欄比賽中,劉翔跑出和冠軍特拉梅爾同樣的13秒15,獲得亞軍,又在全運會上奪得了冠軍,劉翔果然麼辜負大家對他的期望,他勇敢的面對現實,“小飛人”又回來了!

以後,每當我遇到困難時,一定要勇敢面對,把挫折給打倒。

劉翔,您是我最敬佩的一個人!

初一的我作文 篇9

“關羽使大刀,張飛使長矛,諸藹搖鵝毛。”我班個個同學都身懷絕技,可說是:“臥虎藏龍”。如果你想知道詳情,那就且聽我爲您一一道來。

我班之所以這麼好,還多虧了班長周苗堅持原則。有一次,好姐妹妮妮沒交作業,她都不給面子,給記上了名字。同學們都說她是:“開封府裏的包公——鐵面無私。”

數學天王——劉翔(數學成績最好的男生)。他讀小學的時候,數學成績不怎麼樣,現在卻成了數學科代表。我都不知道他吃了什麼靈丹妙藥。有一次,數學老師出了一道奧賽題,不到二分鐘,他就搞定了,他就猶如高斯的化身。這些題對他來說:“順風撐船——不費力。”但對我來說是:“茅廁裏啃黃瓜——不是味兒。”

“英語專家”劉亦菲的英語水平雖然不能和老師相提並論,可在我們班裏,她可是:“古廟裏的棋杆——獨一無二。”每次她用流利的英語和別人對話的時候,我的心就癢癢的。

藍球高手——雙振超,打藍球的時候,姿勢特別帥。他可以一個手指轉球……這些東西對他來說是雕蟲小技,可對俺來是:“大風裏吃炒麪——難開門。”

我們班的“帥哥靚女”說也說不完,說真的,我決不是:“王婆賣瓜——自賣自誇”。不信趕快來我班看看吧!