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精選初一的我作文9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的初一的我作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初一的我作文9篇

初一的我作文 篇1

看着蔚藍的天空,心中傷感,一行冰冷的水珠在我的臉夾流下痕跡。怎麼回事?怎麼會有水珠?

我怎麼了?鐵打的我怎麼了?我竟然無緣無故的哭了?我很奇怪的問自己:爲什麼要這麼柔弱?爲什麼你不堅強一點?但是內心深處一個封鎖已久的“監獄”裏傳來孤獨的聲音:“爲什麼你要把自己僞裝的那麼堅強,你只是一個開朗,活潑的女孩,不要把自己裝成鐵打的人,你受不了的,恢復你的本性。”內心在掙扎:“不是的。我就是一個冷酷無情的女孩,我沒有感情,我沒有!”悽慘的聲音頓時充斥着心靈。溫柔的聲音無奈地說:“不要因爲自己害怕受傷,就把刺蝟的皮毛‘披’在自己身上,那樣不止你會受傷,別人會比你傷得更深!”

我真的是一個開朗,活潑的女孩嗎?我不是一直以“冷”穩做班上的“大姐大”嗎?我怎麼了?我的冷酷,我的無情去哪兒了?或許這纔是真正的我,一個兩面的我。“你明明知道,你的朋友比你傷得更深,爲什麼還要一而再,再而三得那麼對他們,你的心其實在滴血啊!”我大叫:“我沒有,我不知道什麼是滴血,我不知道!”“想想她,那個被你傷得最深的她。”

她,我最好的朋友,“琦,爲什麼你要突然和我絕交?爲什麼?我哪兒做錯了嗎?”她哭的很傷心,我無情地說:“滾。我最討厭我的朋友和我很好,不是因爲純潔的友誼,而是因爲想在我的庇護下做……”她說:“我做了些什麼?我不過是利用我是你在班上唯一朋友的身份,告訴大家別欺負我,我錯了嗎?我根本沒有能力保護我自己,你就不能幫我嗎?”我咆哮:“滾!我不喜歡人家這樣,你知道的,爲什麼還要這樣?”我軟弱無力地說。她哭着走了,那時我振了一下。這就是滴血嗎?可是我真的不喜歡這樣。我錯了嗎?

“放下吧!放下你的屏障,放下你的盾牌,擺脫你的冷酷,去接受新的天空吧!”“我可以嗎?我已經錯了那麼多,我脫不下皮毛,你放了我吧!別說了。”我吼着。“去吧!我相信你!”我楞了楞,我可以嗎?

我擡起頭,挺起胸,大步向陽光下走去……

初一的我作文 篇2

“加油!加油!”在20xx年的雅典奧運會上,一名年輕的小夥子在跨欄比賽中,不僅爲中國歷史上的田徑比賽記了一大功,還改變了其他國家對中國田徑的看法,成了人麼心中的驕傲。他,就是“跨欄飛人”——劉翔。

自從劉翔那一跨之後,他的名字立刻傳遍全世界,各家廣告企業趁這位世界冠軍紅紅火火時,立刻蜂擁上。各臺新聞記者也不甘示弱,強者採訪這位“飛人”。

“劉翔加油!我們永遠支持你!”20xx年在中國首都舉辦的第29屆運動會,田徑場上的氣氛異常激烈,大家這麼早來的目的就是爲了能親眼見到劉翔,看到他像雄鷹一樣展翅飛翔。但不幸的是,時間在一分一秒的過去了,觀衆席上的觀衆們還在期盼着劉翔的到來,我和爸爸媽媽坐在電視機前,緊緊地盯着畫面,希望能看到劉翔。就在大家緊張萬分的時刻,一個熟悉的身影又一次出現在運動場上,“劉翔,劉翔!”觀衆們都激動得叫了起來,我也爲劉翔捏了一把汗。劉翔走到起跑線上,試着跑了起來,人麼按捺不住激動的心情,都站起來爲他歡呼,我高興地在牀上直跳。可劉翔剛跨幾個欄,又停了下來,人們知道,劉翔不會參加這場有史以來第一次在中國舉辦的奧運會了。因爲劉翔現在身負病傷,還要做重大的手術,傷勢很嚴重,劉翔是忍着劇痛,想在北京奧運會上爲中國爭光。但病魔沒有放過他,劉翔不得不退出這場比賽。

雖然奧運會已落幕,我依然在關注着劉翔。一天,我從報紙上看到了一篇有關劉翔的報道,內容如下: “20xx年9月20日,劉翔在上海家中,和父親討論自己的未來。父親想聽聽兒子對於治療的意見,但沉默良久,等來的卻是一句意料之外的話:‘ 爸,我不想練了,退役算了’。”看到這兒,我驚呆了,但我不相信劉翔會真的退役,我又接着往下看:“不過,很快劉翔又開始分析保守治療和手術治療的利弊。”我在心裏爲劉翔暗暗得意。“接着,從來不願愛到的劉翔給師傅張海平打電話,要徹底治好這個傷。”看完後,我爲劉翔的選擇不禁喝彩,他太有勇氣了。

20xx年9月20日,劉翔在20xx年上海國際田徑黃金大獎賽男子110米欄比賽中,劉翔跑出和冠軍特拉梅爾同樣的13秒15,獲得亞軍,又在全運會上奪得了冠軍,劉翔果然麼辜負大家對他的期望,他勇敢的面對現實,“小飛人”又回來了!

以後,每當我遇到困難時,一定要勇敢面對,把挫折給打倒。

劉翔,您是我最敬佩的一個人!

初一的我作文 篇3

學習成績如波瀾壯闊的海洋一起高低起伏不定;經常歪着腦袋做着無限美好的幻想;時而嚴肅時而放縱不羈;這些就構成了我的黑白述描像,可那些都不是我最大的特點,所謂的“民以食爲天”我的突出專常是“吃”。

在我家的客廳有一個專門用來存放食物的櫃子,裏面總會放滿着各種各樣的零食。看可比克、泡麪搭檔、QQ三國條……這可是些一應具全。這櫃子還被我美其名曰爲“能量補給站”。你們猜我放學回家第一件事是做什麼?這時你肯定會想當然是吃啦!還會有其它的不成?錯!讓我悄悄地告訴你吧,一是扔書包 ,二纔是衝向“能量補給站”。聽,雅客正叫我“想吃就快跟上吧”,可比克呼喚我“快樂我定義,薯片就是可比克”……這麼多可愛的同胞們在渴望着我的光顧,你說我能讓他們失望嗎?飛奔到它們面前,大手一拎幾個可愛的傢伙就隨我來到了桌面上。拿起“百事可樂”,“嘣”一聲把封蓋打開,再撕開一包蝦條薯片,拿過一包番茄醬……坐下、蹺腳、猛吃、狂飲,動作一氣呵成,絕無多餘。一番風捲殘雲後,面前已成了一堆小山般的廢舊回收品,清理、扔垃圾筒。摸肚子、伸懶腰,寫作業去嘍!

我這吃的專常在左鄰右舍也是小有名氣的。一次我到姑姑家做客,因之前曾吃過姑姑做的紅燒肉這下還想吃,可心裏又不好意思開口。心裏想着那紅紅的汁包裹着的五花肉,咬下去,甜甜的汁觸到舌尖,細膩的肉翻滾在口中的味道,我嚥了咽不斷往上涌的口水。姑姑似乎看出了我的心思,笑呵呵地對我說:“小立,我做了你最愛吃的紅燒肉了,現在正燉着呢!”真是知我者姑姑也,聽了這話我心裏高興勁可甭提了。

吃飯時,因爲是在姑姑家我也就不客氣了。抄筷子,鎖定目標,出擊、回手,發揚“一不怕油,二不怕膩”的精神就着白飯,大口大口的吃了起來,就三下五除二的功夫一碗紅燒肉就被我吃了個低朝天。姑姑看着我狼吞虎嚥的吃勁不停地說:“慢點吃,慢點吃別噎着,這孩子。”

看,這就是愛吃的我啦,見笑見笑!

初一的我作文 篇4

“關羽使大刀,張飛使長矛,諸藹搖鵝毛。”我班個個同學都身懷絕技,可說是:“臥虎藏龍”。如果你想知道詳情,那就且聽我爲您一一道來。

我班之所以這麼好,還多虧了班長周苗堅持原則。有一次,好姐妹妮妮沒交作業,她都不給面子,給記上了名字。同學們都說她是:“開封府裏的包公——鐵面無私。”

數學天王——劉翔(數學成績最好的男生)。他讀小學的時候,數學成績不怎麼樣,現在卻成了數學科代表。我都不知道他吃了什麼靈丹妙藥。有一次,數學老師出了一道奧賽題,不到二分鐘,他就搞定了,他就猶如高斯的化身。這些題對他來說:“順風撐船——不費力。”但對我來說是:“茅廁裏啃黃瓜——不是味兒。”

“英語專家”劉亦菲的英語水平雖然不能和老師相提並論,可在我們班裏,她可是:“古廟裏的棋杆——獨一無二。”每次她用流利的英語和別人對話的時候,我的心就癢癢的。

藍球高手——雙振超,打藍球的時候,姿勢特別帥。他可以一個手指轉球……這些東西對他來說是雕蟲小技,可對俺來是:“大風裏吃炒麪——難開門。”

我們班的“帥哥靚女”說也說不完,說真的,我決不是:“王婆賣瓜——自賣自誇”。不信趕快來我班看看吧!

初一的我作文 篇5

雙休,多舒服的兩天,兩天時間,我可以看完一本喜歡的書或者一部好看的卡通;兩天的時間我還可以出外旅遊,看着精彩的世界。可惜這兩天永遠都不屬於我自己,無窮無盡的作業和補習班佔據了我大量的時間。

假如雙休日真正屬於我,我還真的要好好想想要做點什麼有意義的事情呢!週六,我會睡到自然醒,沒有家人的打擾,也不用趕着去補習班。我看着外面刺眼的陽光,在牀上伸一個大大的懶腰,再慢悠悠離開舒服的小窩。刷牙洗臉過後,我打開電視,看一會兒卡通片,我已經很久沒看過了。正當我興奮地看着,午飯時間就到了。午飯過後是看書時間,我在暑假上拿出一本從前還沒看完的書,看得津津有味。時間也隨着書頁悄悄溜走,一天過去。週日我要做什麼呢?對了,我可以約小夥伴去打羽毛球,運動運動,舒緩一下筋骨。拿着球拍,在球場上揮灑着汗水的少年,是我們。中午我們還可以一起去吃午飯,談論着學校發生的事情,生活的煩惱和學習的苦悶。當然我們是有備而來的,拿出書本,我們又可以一起做作業複習功課,準備迎接星期一。

怎麼樣?這就是我週末兩天的安排。可是現實的情況讓我苦惱,不知道什麼時候,我才能向這樣自己安排週末的時間,而不是被無止境的課程騷擾。

初一的我作文 篇6

我是一個平凡的孩子,一個懂得微笑掉淚的孩子。我不敢承認我是一個好孩子,但是我認爲我的確是一個平凡的孩子。

屬於夏天的雷陣雨,雨水滴答滴答地落在地上。我的心思不在這裏,我寂靜地坐在陽臺上,蜷縮着身軀,然後閉上眼睛傾聽雷聲。雷聲能讓我清醒,能讓我感到安寧。我喜歡在陽臺上,趴在地板上寫字,特別是在下雨天裏寫東西。有時是一兩句,有時是長篇大論。雨水有時會飛濺,滴答滴答調皮地掉到地板上,潑到本子上。我微笑着,又繼續寫下去。我也許是比別人更慢的接觸到外面的世界,更慢的學會情感。在我的眼裏,這片天空永遠是純潔的藍色,這個太陽永遠都是慈祥的老爺爺,這個世界永遠有天使的足跡。在我的小本子裏,寫着幼稚的語言。在下雨天聽着雷聲然後扭扭捏捏寫下語句,趴在窗子前面欣賞缺角的月亮,站在院子裏撐着雨傘跳舞濺起水花的孩子。這樣的生活是多麼充滿無邪,充滿童趣。我很得意的想,這樣纔是叫做童年,這樣才叫做孩子。

朦朦朧朧,這個世界除了童真,還充斥着很多複雜的元素。有好人的同時就有壞人,有美好的同時又有邪惡存在。我的一個朋友告訴我,你太天真了,這個世界上根本沒有天使存在,這只是一個騙小孩子的童話。我慢悠悠地說着,當然,童年已經消失了。我的朋友驚訝的說不出話來。在他眼裏,我永遠是個孩子。我也許會大聲抗議說,不可能的,天使永遠存在。但是,這個世界上還有但是。我已經接觸到了形形色色的人,我看到了很多屬於這個世界的色彩,我學會了僞裝,做作,欺騙。這些事物就像一顆炸彈,粉碎了我一切的夢幻。我還是很堅定的',帶着點迷濛,對自己微笑的回答。天使會永遠存在的。

我還是從前的我,我還是會在下雨天打雷時寫東西,我還是會失眠看月光,我還是會撐着雨傘在院子裏跳舞。我是一個矛盾的孩子,我極力的想融入別人的話題裏,讓他們認爲我跟他們一樣,是一個早熟的人;同時,我又想讓自己還是個孩子,還是那個會夢幻的孩子。這個世界上有兩種人,不是好與壞的區分,是孩子和大人的區別。擁有一顆童心的,無論他已經白髮蒼蒼都是一個可愛的孩子。現在的孩子都太成熟了,我已經慢慢地腐化在這個世界上。

初一的我作文 篇7

我是一個愛幻想的女孩,總喜歡胡思亂想,想象力特別強,最愛寫童話了,我寫的童話還得過兩次獎呢!除了完成學習任務,玩耍,其餘的你想知道嗎?想知道就跟我來吧!

在老師,同學,長輩的眼中,我是一個“乖乖女”。覺得我很文靜,對我抱有很大的希望而我呢,當然也在很努力的學習,不想辜負他們對我的希望,可總是因爲一時的粗心而一次一次的辜負他們,唉!我多想改掉粗心這個習慣啊!瞧,這是粗心的我。

在朋友的眼中,我是一個“母老虎”。記得有一次,我和朋友玩遊戲,正玩得開心的時候,她居然說不玩了,我頓時火冒三丈,對她來了個50分貝的“獅子吼”:“你……你太掃興了,玩到一半你竟然不玩了,你沒聽說過既然遊戲開始了就要玩下去嗎?”,“我…”沒等她說完,我就罵得她狗血淋頭了。她服了,說;“行了,行了,大小姐(母老虎)我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起來。無奈,這是潑辣型的我。

除了這些,本小姐的興趣更是五花八門,我寫完作業後,不能玩,我就隨便拿起一本書津津有味地看起來,看完後,就呆呆地坐在沙發上,別看我傻呆呆的,其實我再想剛剛那本書的續寫呢!你們可能會覺得無聊,可我覺得這是非常有趣的事情。我很奇怪,想好後,又“撲通”地忘記了,就如是失去記憶。

接着,我便做起一件在別人眼中非常幼稚的,而我又不覺得的事情,那就是和布娃娃講話,我家有很多布娃娃,姐姐牀上有一隻站起來能到我下巴的熊,我們把它叫做“大頭”,我看書的時候,總是靠在它身上,還對它說:“大頭乖,借姐姐靠靠。”我還經常抱起七仔,給它蓋被子;坐在迪仔身上,當做騎馬;把喜羊羊和美羊羊靠在一起,當做照全家福;拿起小狐,跟它一起玩,別人可能一看,就大吃一驚——哪有十一歲的女孩那麼幼稚的?但我並不覺得很幼稚,我覺得沒一樣事物都有生命,我還經常跟花兒草兒和大樹爺爺說話,傾訴我內心的煩惱;我還把紙捲起來,放在耳朵邊,聽着“呼呼呼”的聲音,把這些聲音當做是風對我說的悄悄話;摔了一下東西,我會馬上撿起來,跟它說對不起,笑一笑。你們可能根本不會做這些事情,可是我認爲這些事情是我童年裏最最不能少的事情。

我喜歡看書,但是我不喜歡看老師推薦的那些書,我比較喜歡看一些關於鬼的,八卦的,嘻嘻,雖然這樣,有時候呢,我也會看一些童話書和書 ,我的朋友都笑我,這麼大了還看童話書 ,幼稚。我不是這樣想的,我覺得看童話書可以豐富我的想象力,所以我懶得理他們,我走自己的路,讓別人說去吧。

初一的我作文 篇8

有時你在不經意的瞬間忽略的人或物,會非常隆重地出現在某個瞬間某個地點給你意想不到的幸福,這是遇見他之後我才明白的。

他是我的同學,高得讓人發慌的個子,略有啤酒肚,本就低的鼻樑上困着一副寬大的眼鏡更突顯出臉胖。相貌平平,成績也很一般。所以他曾多次被我冷漠忽略,有一次他遇到了一道不會的數學題跑過來向我這個數學課代表請教,可正在做題的我見他不是很有“地位”且跟他不太熟,就不耐煩揮揮手叫到:“在做題呢!過一會或另求高人!”他見我很不待見他,便默默地走開了。的確,在這種禮重情薄,靠實力吃飯的社會中,誰還會用金子般珍貴時間去幫助一個對自己無利益的人。

幾天後,下午的體育課上,老師組織全體成員800米長跑,剛開跑我就衝在“萬馬”箭頭頂端位置I,可在最後150米因爲塑膠跑道上有一塊不大平整的地,我一不留神腳一絆,一栽,面朝下,弄了個“狗嘴泥”,還好在雙手護住了臉,才倖免“毀容”,姿勢就像潛水員一樣,愚蠢笨拙“撲哧”一下,周圍的人立即減速,但見我傷勢不嚴重,又都迅速跑了起來,連個扶我一下的也沒有,這讓我很難過,心想:“難道我的人緣就這麼差嗎?爲什麼沒人扶?”這時幾個人走了過來,是誰呢?我眯眼一瞪,竟然是他和他的幾個死黨!我心裏說不出的滋味,平時我那樣冷落他,甚至爲難他,還他不計前嫌來關心我,關鍵時刻竟然是我不看重的人來幫我!略有些傷心,但更多的是滿滿的感動!他毫不猶豫地拍拍我身上的灰塵,眉頭一皺問:“小楊,你還痛嗎?”我真實又虛假的搖了搖頭,因爲肢體上確實已經不痛了,只是心裏過意不去。他微笑地向我伸出手,我毫不遲疑地把手交給他,他溫暖的手拉起了我。

那次我感到全身的血溫暖流動着,我確信這就是幸福的滋味。他用他的寬容與善良給了我關於“幸福”的新的解釋,這種幸福處在濃濃關心和淡淡同學情之間的平衡點。那一刻的幸福一定會蔓延到多年後仍有餘溫,這種餘溫不會因爲時間長短而漸漸消散。

這個世界上的人沒有高低貴賤之分,真正高貴的還是人的心魂,如果你願意爲世界上的每一個人付出,釋放出最本真的自己,那麼你就會是幸福的存在,你會收穫這個世界的愛與讚美。

初一的我作文 篇9

日子總像是從指尖流過的細沙,在不經意間悄悄滑落。那些往日的憂慮、快樂,在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去。猜想十年後的我,會是怎樣的呢?

面對未來,我也許憧憬過。

十年後的我,也許在另一個城市裏拼搏,抱着一打簡歷投往各個公司。還有那些不可避免的白眼和歧視。也許是一家小店的打工妹,每天給別人拖地、端盤子,累得要死要活的。還有可能是某家公司的老闆,手下掌管着上百人……

面對未來,我也許努力過。

如果人生是涓涓細流,挫折便是水中的亂石,阻擋前進的方向。如果人生是一朵飄飛的雲彩,挫折便是怒吼的狂風,吹散軟弱的信念。“面對挫折、困難,只要你肯相信自己,不斷付出努力,哪怕你的人生從零開始,你都可以做到!”

面對未來,我也許失敗過。

“失敗是什麼?”“沒有什麼。”只是走近成功的一步。如果連失敗都戰勝不了,又何談成功呢?人生之所以短暫,是因爲它根本不給你彩排的時間,每天都是現場直播。

所以,未來的我定會戰勝失敗,更加努力。

面對未來,我也許快樂過。

快樂在於自己的生活的態度。快樂是自己的事情,只要願意,你可以隨時間調換手中的遙控器,將心靈的視窗調整到快樂的頻道,給自己一份好心情,讓世界對着你微笑。學會快樂,未來的我,定會微笑面對生活。

時間沒有等我,我左手裏是過目不忘的螢火,右手裏是一個十年漫長的打坐。

未來,我期待着。