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實用的初一校園作文300字集合8篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的初一校園作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的初一校園作文300字集合8篇

初一校園作文300字 篇1

初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!天中學的大門,天哪!中學這麼大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,漸漸了初中生活,就開始覺得初中生活多彩,處處洋溢着青春的活力,充滿朝氣和夢想。在愛做夢的年紀,的生活充實而又香甜!喝咖啡,當你次喝時,覺得有點苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。

牛奶

我的個子不高,也很瘦,媽媽看見別人都比我高頭,胖好多。於是,天天讓我喝純牛奶,以補充養分。可是每天都喝,難免膩人。

純牛奶不好喝,卻含有許多營養。初中生活,語數外、政史地生、音體美,就像維生素,滋養着瘦弱的身體,貧乏的知識,爲美麗的人生譜寫一段段樂章。

汽水

現在了初中,但你不好好學習,就像汽水的泡沫一樣,你學過的知識都會忘記。你好好學習,就可像搖後開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。

初中生活像飲料,在我心中,它好喝可口的,我會好好的把它喝下去。

初一校園作文300字 篇2

不知道自己還會不會再爲掉幾毛零花錢而痛哭不止,不知道自己還會不會再爲見到天邊的一道彩虹而歡呼雀躍,在快樂時盡情歡笑,逝去的歲月不能重來,留下的,只有美好的回憶!

童年這段路使我腳踏實地的走完生命的一部分。它送我走過一段平安快樂的歷程,走到它的盡頭,用手輕輕的送他走,在以後會迎來有風有雨的歷程,他洗禮着我,鼓勵着我,是我堅強,但我仍然會夢見童年裏的那縷陽光;夢的見童年裏的那場細雨。心情隨時間而變,年齡隨時間而變,現在我長大了,失去了我的朋友----“童年”只留下了一份關於我們的友情記錄。與“童年”生活在同一片藍天下共享同一片陽光,共聽同一片喧鬧,共賞同一片寧靜。分離的那天,我緊緊抓住他的手,帶淚的哀求,挽留他在我身邊。他卻抽出手說:“不要留戀過去的,要把握現在的,以後還會有人陪你同行。”我輕輕的點點頭,看着他遠去的背影,才知道自己長大了,沒有了生活在童年的機會和權利。失去了童年卻得到了成熟與堅強,乘着童年送我的小小船,順着時間的喝駛向風雨中。生活在花季雨季的我們明白童年的逝去是一種遺憾,但正因爲擁有過童年的美好,纔可能有今天的成長。

童年像首歡快的歌,唱完了,就不再回來了!

初一校園作文300字 篇3

早晨的校園

陽光慢慢地灑遍學校

樹影斑駁

空氣漸漸升溫

一間間亮起的宿舍

一個個睡眼惺忪的學生

都開始了緊張忙碌的生活

寂靜了一晚上的校園

又沸騰了起來

學生洋溢着嚮往知識的臉

走向了智慧的殿堂

黃昏的校園

暮色卷席了整片天空

飛鳥歸巢

安靜的校道此時非常熱鬧

學習了一天的學生

在操場上灑下青春的汗水

在草地上踢起夢想的足球

在體育館裏投下希望的種子

晚上的校園

一間間亮起燈的教室

一個個低頭苦學的學生

寫下的都是夢想

是希望

星星不多

卻一直陪伴

度過這漫漫黑夜

我們在光明開始

在光明結束

夢想在光明起飛

在光明降落

夢起光明,我亦無悔!

初一校園作文300字 篇4

“下面開始競選班長”隨着班主任的這句話,我們就開始競選班長了。回想小學的時候,是“老師推薦,學生贊成”制。現在不同了,現在是“自願參加,大家競選”制,自己說,自我推薦,然後大家看情況評選。這樣,就民主多了。

競選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當然好,給了自己一次鍛鍊的機會,但是萬一出了醜該怎麼辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺。

競選時,連我自己都能感覺到心臟在跳動,那時真太緊張了,稀裏糊塗地說完之後,我立刻走下講臺。

競選後,坐在座位上,過了好長一段時間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以後我再走上講臺,就不再緊張了。

這一次的競選,讓我獲得了“班長”這個光榮稱號。

初一校園作文300字 篇5

我們的學校——南陽市第四小學坐落在紅廟路與工業路的交叉口,是一所風景優美的學校。

早晨,金色的陽光普照大地,給校園披上萬道金光。

走進校園,一眼便看到了六層高的教學樓,多麼壯觀啊!我最喜歡校園的西北角,那裏有一個美麗的小花壇,旁邊有一叢竹子,綠油油的,竹子挺拔向上,露出牆頭,一陣微風吹來,竹葉“沙沙”做響,好像在爲我們歌唱。

花壇一年四季都是美麗的。

春天,花壇裏的花開了,有月季花,還有牽牛花。你瞧!牽牛花上面還綻開了幾朵藍色的小喇叭花,下面還有幾朵白色與紅色的呢!這幾朵小喇叭好像在吹奏一直歡樂的迎春曲。

夏天,天氣炎熱,花壇裏的草長得非常茂盛,小朋友拔幾根草,編各種各樣的小玩藝兒。

秋天,花壇裏的草像一張金色的地毯鋪在花壇裏。一串紅像燃燒的火焰,在一串紅的映襯下,菊花開得更美了,黃的像金,粉的像霞,白的像雪。

冬天,天空下起了大雪,雪落在花壇裏,像給花壇蓋上了一層厚厚的被子。

校園的花壇真是四季如畫!

初一校園作文300字 篇6

在我們寬敞的校園裏,有許多美景值的觀賞。但是最美的還是葡萄架長廊。

每到夏天,密密麻麻的葉子鋪滿了葡萄架。片片葉子編織成一把巨大的傘,給我們遮擋太陽,使夏日的燥熱消去了許多。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的陽光,從遠處看,葡萄架就像一間綠房子。

秋天,葡萄架長廊更美。一串串綠色的葡萄你挨着我,我挨着你,像一個個羞答答的小姑娘,誰也不肯露出腦袋來。葉子也感受到秋的到來,變成了深綠色,可看起來還是那麼美,此時葡萄也成熟了。如果不仔細找,也許還找不到這些小巧玲瓏的綠珍珠呢!這些綠珍珠差不多有彈珠那麼大;這些綠珍珠真香呀!香氣招來一羣羣小鳥;這些綠珍珠真多呀!一串一串的,而且每一串都結得滿滿的。

課間同學們也來到架下。瞧,有的同學在盡情地玩耍,玩的可高興了;有的同學在聊天,聊的可投入了;有的同學在仰望着葡萄架,肯定在想:這時要是能吃上一顆葡萄,那該有多好呀!

我喜歡葡萄架長廊,更喜歡我們美麗的校園。

初一校園作文300字 篇7

現在孩子們的學習必須用一個方法——快樂。只有這樣,同學們才能在玩中學、還要培養強大的學習興趣,同學們的學習纔會突飛猛進。

我們學校一直在實施“實施快樂教育,構建幸福校園”這個口號。這個口號是學生們學習愛的'動力源泉。主要分爲四大類:一、快樂班會,二、校本課上的快樂學習,三、快樂課堂,四、陽光體育。

“一二一、一二一……”這一聲聲鏗鏘有力的口號,便是同學歡樂的笑語。瞧,每個同學都玩得不亦樂乎,臉上掛着燦爛的微笑。體育老師正帶着學生跑步、做遊戲、做運動呢!同學們既鍛鍊了身體,還受到了快樂教育,還陶冶了性情。

每當上校本課時,是我最高興的時候。老師會講許多高深的道理。我們常常聽得入了神。每次寫一篇作文,這樣寫作能力大大地提高了。校本課的快樂學習不止這一項,還有快樂英語、快樂剪紙等。學習生活本來是平淡的,這些項目給我們的學習抹上了幾分亮麗的色彩。

這樣豐富多彩的校園生活,這樣有趣的快樂教育,使我受益,並且感慨萬分:校園,就要用“實施快樂教育,構建幸福校園”這個口號充實起來!學生們學習需要快樂,讓同學們快樂的學習!

初一校園作文300字 篇8

這是一個陽光明媚的早晨,偌大的校園,處處飄蕩着沁人心脾的青草香氣,微風懶洋洋地吹拂着萬物,太陽也有幾分羞澀地,把半邊臉躲藏在雲層後面,靜靜地注視着地面上美好的一切。

跨入可園中學的門檻,我才真正意識到,過去的小學生活真的已經結束了,即將面對的是新的生活、新 的學習、新的發展。走入校園,首先映入我眼簾的是一幢高大的建築物,高懸的電子顯示屏,展示出幾個大字“歡迎你,新同學!”,讓人倍感親切。往裏走,是一個寬大的足球場,球場的四邊全都沐浴在陽光裏,各種高大而挺拔的樹,被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風,混合着淡淡的青草香迎面襲來,淡淡的青草香也不時縈繞在鼻間,我不由得深吸了一口氣。環顧着周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人羣,想到自己未來三年將要在這裏度過了,陌生的環境、陌生的老師、陌生的同學、陌生的一切,需要我們用時間來一點一滴地熟悉它們,將自己融入其中,成爲朝夕相處的朋友。

可園中學很大,有各種各樣的設備——藝術樓、體育館、實驗樓……,可園中學很美各處顯而易見的青草坪和聳入雲層的樹,偶爾有微風拂過,掠起樹上翠綠的葉子,陽光也透過樹葉的縫隙,斑斑駁駁地傾灑在地上……