初一的作文集合10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的初一的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

初一的作文 篇1

盼星星，盼月亮，終於盼來了大年初一，我早就和我的小夥伴們約好了那天去汝州玩。

這一天到了，早上我七點多就起牀了，家家都在放鞭炮，我出門一看，感覺天氣很涼爽，一種沁人心脾的感覺。

過了一會兒，媽媽出來叫我進去吃飯，媽媽包了餃子，吃着美味的餃子，心裏舒暢極了。飯碗剛放下，小麗和小紅就來找我了，小麗說她的小姨今天剛好也去汝州，能乘她小姨的車，正在小麗的家裏等着我們呢！我和她們趕緊去找小梅，然後我們都坐在車上，有說有笑，可熱鬧呢！

終於到了汝州，我們四個下了車，先去轉了老城，買了一些零食，轉完了老城就直接去了煤山公園。

到了煤山公園，這裏早已人山人海。我們四個左轉轉，又看看，突然有一樣東西吸引住了我們的眼球：海盜船。海盜船是360°旋轉的，一看，就感覺很刺 激。於是，我們買好了票，找到位置，都做好之後，海盜船開始搖盪起來。剛開始先是慢慢左右擺動，然後開始360°旋轉，越轉越快，我的眼緊緊的閉着，心都 快跳出來了。當它轉到180°的時候，整個人感覺都快掉下來了。我的腿使勁絆住前邊的鐵槓，一會兒，海盜船停了。我們幾個慢慢地走下來，感覺身子沒有了地 心引力，一直在飄着！

我們幾個又轉了一會兒，就回家了。今年的大年初一過得最高興！最刺激！最難忘！

初一的作文 篇2

今天是大年初一，我起了一個大早，向爸媽拜年，拿壓歲錢。吃過早飯後，媽媽決定帶我去永安公園。

在家呆到9：00，媽媽終於說了聲出發。我興奮地在前頭跑，還不時朝爸爸媽媽喊：“爸爸，媽媽，快點。”不知什麼原因，前面停滿了車，一看才知道堵車了。幸好，我與爸爸媽媽是走路來的，輕輕鬆鬆地就到達目的地。

一走到公園門口，我不禁呆了，這陣勢就跟美食節似的：吃的，喝的，玩的，真是應有盡有！公園裏的人十分多。我緊緊地抓住爸爸媽媽的手，生怕走丟了。

逛了一圈之後，我拉着爸爸媽媽去買東西吃。各個攤位上的東西，真是讓我眼花繚亂，然後我決定從我最愛吃的開始。逛了一個又一個攤位，我與媽媽買了許多好吃的東西。吃飽喝足之後，我又買了一些東西準備帶回家去吃。爸爸一路上苦着臉，因爲他身上的錢快被我們花光了。

吃好了，買好了，我拉着爸爸去玩。我看見什麼好玩，就玩什麼。盡興之後，媽媽又帶我去拍了幾張照片。

啊！這個大年初一實在太棒了！

初一的作文 篇3

告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天，我心裏非常興奮，因爲我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多麼渴望能儘快的進入初中，今天我終於實現了我的夢想。

當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啓蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。

當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在月考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，回到家父母就急着問我的分數。我無可奈何，只好硬着頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的。

“苦”是甜蜜的果實下堅實的根。沒有痛苦的失敗和艱苦的奮鬥，就不可能造就成功的人生。英語一直是我的弱項，開學的第一次考試，我沒有考好。經過老師的教導，同學的幫助和我自己的堅持與努力，我終於取得了一些進步，這讓我懂得了“一分耕耘，一分收穫”的道理。

我的初一生活真有趣，參雜着“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實 動人 愉快……。。

初一的作文 篇4

無情的時間老人對正在”快樂谷”邊緣作最後瘋狂的我用力一推——“嘣。我就這樣不明不白，雲裏霧裏地踏進了初一的門檻，籠罩在了初一的天空下。

初一的天空——愁雲慘淡萬里凝

每天大量的作業、練習，壓得我人不像人，鬼不像鬼，每天所打的哈欠簡直可以去申請吉尼斯記錄了，看看顏色又加重的“熊貓眼”，不得不懷疑自己前一天晚上去做了什麼夜行動物了，再看看一個個莘莘學子的臉，真可謂“愁雲慘淡萬里凝”

初一的天空——黑雲壓城城欲摧

在初一節目甚少的元旦聯歡會，我與幾名小學同學來到了小學老師那裏，參加了他們班的聯歡會。老師不禁向我們介紹他們班的佼佼者。“某某作文寫得相當好，你們再不努力就會落後了，要是讓他們這些小孩給超過了，你們的臉就沒地擱了……”我們只能哦哦呀呀，言不由衷地感嘆：“後生可畏！”

初一的天空——黃梅時節雨紛紛

“唉，又退了！”嘆啥？還不是那老師家長視爲珍寶的成績，看看排在自己前頭的名字，想想當初“引狼入室”，如今，“狼”也跳到我頭上來了，真是追悔莫及，曾經的努力付之東流，加上即將來臨的“暴風雨”，我仰天長嘯，壯懷激烈：“啊！哎！”倏然幾顆冰涼的水珠滑過臉龐，雨也？淚也？

初一的作文 篇5

今年的暑假，我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我們去了一零一大樓，月眉探索樂園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺得快樂的時光總是過的很快，今年的暑假我過得很快樂，所以我纔會覺得快樂光總是過得很快。

我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時，就可以看到臺北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。

除此之外，我們全家還有去月眉探索樂園，那裏好大喔！我們先去玩摩天輪。

摩天輪可以到很高的地方，後來我們去玩海盜船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的遊樂設施，這項遊樂設施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠鞦韆，這一項遊樂設施不會很刺激，旋轉的時候有微微的風吹過來，這個感覺就好像在吹電風扇，不過，它是大自然的電風扇，除了這一些好玩又有趣的遊樂設施外，還有好多好玩的遊樂設施喔！

今年的暑假，我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館裏面有好多好多關於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚的遊戲，駕駛高鐵的遊戲，爲甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施，我在高鐵探索館裏面學到了很多知識。

我覺得這一個暑假雖然過得非常的快，不過，我在這一個暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館瞭解了高鐵……

初一的作文 篇6

赤橙黃綠青藍紫，一條彩練當空舞。

——題記

當我們懵懂地跨進初中大門，一張張生面孔的對望，一次次冷眼神的交流。不知不覺中，我們偶然打開了多彩之門，創造了屬於七年(1)班的多彩之練。

明豔之橙

早讀課，琅琅的讀書聲傳出教室。英語科代表站在講臺前領讀。純正的發音，恰好的口型，流暢的語段，盡顯完美。剎那，明豔的陽光柔柔地穿過下玻璃，愜意地鋪在教室裏，一尺尺地延伸開來，也披在英語科代表的身上，時而旋放出橙色的光芒。明豔之橙，釋放出中學生的知識魅力。

幽默之藍

懶懶的風拂過了每個同學的臉頰，倦意傳遞，同學接連打起了呵欠。終於，下課鈴聲喚醒了一切，同學們伸起了懶腰，看着藍衣的×××不禁“激動萬分”，開始爲大家活躍氣氛。當空，他走上了講臺，揮了揮鐵尺，“大家靜一靜”，今天，由我來爲大家即興表演一段，讓我高歌一曲，大家說：“好不好”？頓時，臺下噓聲一片，盡是嘲諷的掌聲。他不屑一顧，清了清嗓子，將手握成拳頭狀，當作“話筒”。Rghthow，他用黃梅調聲音唱了起來“樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏……”臺下笑倒一片。幽默之藍，綻放出中學生的幽默情懷。

團結之紅

六一匯演，我們傾吐了大量的時間與精力，在詩朗誦中，我們注入的是對奧運的祝福，對明天的憧憬，對北京的希望。在最後那激情澎湃的時刻，我們攜手奧運，舉起了手中的五星紅旗，在微風搖曳下，顯得更加耀眼。“祝福北京，祝福奧運，祝福所有的夢想都能夠實現，祝福北京與奧運一起進步，共創輝煌。”團結之紅，詮釋出中學生的團結力量。

多彩的七年級生活，給予我們動力，給予我們希望，在這同一片藍天下，七(1)班，一定會創造美麗的彩虹。

初一的作文 篇7

今天是大年初一！每個人的臉上都盪漾着笑容，今天是很充實的一天，下面我就給大家講講我們家的大年初一吧！

早晨六點

我被一聲聲清脆的爆竹聲給“叫”醒了。我伸了個懶腰，走出房門，迎接新年的第一縷陽光。

早晨八點

我匆匆的吃完早飯，先去給爺爺奶奶拜了個年，然後我又去興高采烈的去。今天的天氣和人們的心情正好相反，到處寒風呼嘯。風聲、鞭炮聲和孩子們的歡笑聲交織在一起，奏成了一首悅耳的“新年交響曲”。

早晨九點

人們都開始去忙着拜年了，我也參與其中。我一進門就根據人們的年齡、輩分喊起“姑姑”、“阿姨”來，人們都誇我有禮貌，壓歲錢自然少不了。

中午十二點

家裏來了許多客人，我當然要借這個機會好好表現一下自己了。我忙着給人們端茶倒水，讚揚聲絡繹不絕。大人們談生說笑，我們小孩子就在一起玩電腦、。全家人都沉浸在快樂之中。

中午一點

媽媽做好了一桌子可口的.飯菜，真是讓人“口水直下三千尺”。我們不管三七二十一便吃了起來，不到半個小時，桌子上的飯菜已寥寥無幾。

下午三點

人們都走了，爸爸媽媽打掃着家裏，我也該放鬆一下了。我拿起早晨還沒放完的鞭炮，又噼裏啪啦的放了起來，大家頓時精神抖擻，更加努力的忙碌着。

我們家的大年初一就這樣差不多了，是不是很充實，很有趣呢？你們家的大年初一是怎麼過的，也和大家好好分享一下吧！

初一的作文 篇8

光陰似箭，轉眼間我已在初中校度過三個星期了。在這三個星期內，我終於瞭解到小學和獨中中學的差異。它們的差異有如：環境、校規、老師的態度、成績率以及學習的高低程度。

小學的環境和獨中中學的環境有什麼差異呢？差異就在種植和空氣。小學環境較少種植樹木但獨中中學有很多被種植的樹木，如我課室外面就是一個小小的花園。至於空氣，唉，當然是獨中中學好啦！它較少接觸到公路但是小學的前門就是一條大公路，所以小學的空氣嚴重污染。

講了環境，就講小學和獨中中學的校規差異在哪兒。所謂“國有國法，校有校規”也就是小學有小學的校規，獨中中學也有它的校規，例如：小學到校時間是早上七時三十分前，而獨中中學到校時間是早上七時五十分前。

接下來是小學和獨中中學的老師的態度。小學的老師態度溫柔但獨中中學的；老師態度嚴肅以及他們年級較大，小學的老師年級中等。

最後就是小學和獨中中學的成績率以及學習的高低程度的差異。這兩項都是很明顯的差異。它們的差異就是在深度及淺度。小學的學習高低程度低，而獨中中學的學習高低程度高；成績率呢？小學的成績率就是在四十分以上爲及格；獨中中學的成績率是由學校自制，所以成績率不及格須留級，不能升班。

唉，讀獨中中學就是這麼壓力，但沒關係，只要我努力，就行了，所謂“一分耕耘，一分收穫”嗎！

初一的作文 篇9

今天是大年初一。早晨，一睜開眼睛，我就趕緊穿衣洗漱。因爲今天我們一見要去爺爺家過年。

洗漱完畢後，我就穿着嶄新的衣服手拿一本《福爾摩斯全集（上）》和爸爸媽媽，還有我的小妹妹，高高興興的來到爺爺家。

到爺爺家，媽媽幫忙包餃子去，我就和爺爺、妹妹在一塊兒玩兒。不一會兒，餃子包好，我們就開始吃餃子。

吃完餃子後，我一會兒看電視；一會兒看書；一會兒和爺爺聊天、一會兒和妹妹玩兒。

時間過得可真快。不一會就到中午，午飯也做好。哇！午飯好豐盛啊！有蓮菜、紅燒肉、牛肉丸子、大蝦、帶魚、牛肉、清蒸魚……但我最喜歡吃的還是帶魚和大蝦啦！哦！對，還有飲料哦。

吃完飯，我們又在爺爺家玩兒一會，就回家。

本想在家好好休息一會兒，上會兒網，看會兒書，可到家沒一會兒，新的指令就來：老媽讓我和老爸去超市買元宵，說是晚上煮元宵吃。

我和老爸到超市，我就先去挑自己喜歡吃的零食，然後和老爸去拿元宵，然後就去結賬。到收銀處，我不禁驚訝起來：哇！好多人啊！都已經排到賣衣服的地方，這兒簡直就是“人山人海”啊！

回到家，想起當時的場面，就不禁感嘆道：過年真的是好熱鬧！到處都是一片“喜氣洋洋”的景象！

初一的作文 篇10

快過年了，奶奶帶我去了xx我老姑家。小年那天我們去了xx家，當時和他約定在他家過年，明天，就是初一，我們得先來準備一下。

到了他家，我脫了衣服就和他玩了起來，到了晚上，我奶奶就在和餡了，我親眼看見她把一枚5角錢硬幣、一個栗子放進餡裏，我問爲什麼，奶奶神祕的說：“不告訴你。”

第二天，我們早早的起來，發現桌子上竟然已經擺上了騰騰的餃子，洗臉刷牙後大家紛紛上桌，奶奶說：“這些餃子裏有1個硬幣、個栗子，還有一個白糖餡的，誰吃到誰就會在新的一年裏得到神的保護哦。”

“那塊開始吧。”我們已經垂涎三尺了。

“開吃！”

於是大家都加入這場遊戲當中。“呀，是錢”xx滿臉得意，見着帶錢幣的餃子被他吃掉了，我裏很着急，不管三七二十一，夾起餃子就往嘴裏放，吃了一盤子了，竟沒吃到一個別的餡，這時xx的媽媽突然喊了一聲：“哈哈哈哈！我吃到糖餡的了。”

啊，他們母子可真幸運，我又開始吃下一盤，仍然什麼也沒吃到，終於，我的辛苦沒白費，栗子的被我吃到了，我已經什麼一吃不下了，我現在只想去WC！

“奶奶，我肚子疼。”

“肚子疼就上廁所。”

“不行啊，剛去完，現在還疼。就這。”我只給奶奶看。

“傻孩子，這兒是胃，你再去吃點，吐出來就好了，誰讓你吃那麼多的。”

我沒辦法，只好去吃，“譁”的一聲，我吐出來了，現在不疼了。

午飯，還吃餃子，和早晨一樣，有一個硬幣，一個栗子，一個糖。不過奶奶說：“白沐塵，你吃5個餃子，就別吃了，等晚上再吃。”

“恩。”爲了不受罪，我只能聽奶奶的。

晚飯時，我大爺全家都來了，奶奶說這裏有5個糖陷的。

隨着奶奶的一聲令下，我們狂吃，我吃到了3個糖餡的！然後我吃完了我這盤，就不吃了，原因有兩個，一是我怕胃疼。二是我很滿足：因爲我吃了三個糖陷的。

明年的初一我也要這樣過。