當前位置

首頁 > 作文中心 > 七年級作文 > 走進初一作文300字合集5篇

走進初一作文300字合集5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.96W 次

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的走進初一作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

走進初一作文300字合集5篇

走進初一作文300字 篇1

“五一節”到了,我們全家去青島遊玩,青島的景色很美,但是令我印象最深刻的是石老人風景區的天然海水浴場。

那天天氣不是太好,天色稍微有點陰沉。我一見到長長的寬闊的沙灘和無邊無際的大海,差點興奮得蹦起來。我迅速地脫掉了鞋子,挽起了褲腳,踩進了細細的、軟軟的沙子。我飛快地走到海邊,雙腳站在海水裏,海浪一個接一個地衝過來,就像一隻小狗一會兒舔舔我的腳,一會兒又把舌頭縮了回去。

極目遠眺,海水碧藍碧藍的,美麗極了啦!有幾艘遊艇在海面上飛快地駛過,後面翻騰着白色的浪花,就像是拖着一條條長長的尾巴。

海水很涼,沒有人游泳。我的腳在海水裏,不一會兒就有點吃不消了,感覺很冷。回到了岸上,我把腳埋進沙子裏,暖暖的,真的好舒服啊!

在沙灘上,我和爸爸、媽媽一起動手,用潮溼的沙子建起了一座簡單的城堡,中間挖了一個大坑,四周有高高的圍牆。城堡建好後,我們還未來得及欣賞,一個大浪就衝了過來,圍牆雖然沒有被完全沖垮,但是坑裏卻裝滿了海水,我不得不又重新進行加固。

玩了很長時間,我戀戀不捨地離開了海濱浴場,心想,我以後一定會再來

走進初一作文300字 篇2

在鬧市中生活的人,怎能瞭解寧靜之美。井底之蛙怎能知道天有多大,喜歡朝陽的人,怎能懂得夕陽之美。

繁忙一天之後,壓抑了好久的情緒不知如何發泄,本該以爲回了家,就有了依靠,就得以解脫。可兩個妹妹在家吵得天翻地覆,母親問這問那,父親又不讓看電視,讓我去看書,書上密密麻麻的小字,使我更加壓抑,在母親稍不留神下,便偷偷溜走了。一個人悄悄來到小河邊,看着夕陽下一切寧靜、和諧、自由,我心中壓抑的感覺得到了平息。

夕陽泛着微紅,由內到外漸漸地淡了:火紅、淡紅、橙色、灰藍色,越往外越沒了色彩,這些色彩把天邊的雲彩裝扮地更美,給整個山穿上了紅色的外衣。溫柔敦厚,那邊傳來鳥的歌聲,就像遠處飄來的悠揚琴聲,忽高忽低,若有若無。岸邊的小草隨風起舞,魚兒在水中歡快的遊着,青蛙瘋狂的歌唱,夜晚的草地成了蟈蟈的天下。

夕陽消失了,天邊泛着微紅,月亮已經耐不住寂寞,偷偷地爬過了山頂,掛在了天空。我坐在水邊聽着潺潺的流水聲,風住了,鳥不叫了,夜幕中的一切都是寧靜的。在這寧靜的夜晚,什麼學習、前途都不用去想,更不會有人強迫我做不願做的事,當你走進這暮色,就知道什麼是自由之美,和諧之美,寧靜之美。

走進初一作文300字 篇3

今天,大家告別小學生活,告別了小學的老同學,走進了新的年級初中,這個新的校園,在這裏認識新的同學,和大家,新的同學一起學習,一起玩耍,一起歡笑。

現在我來介紹我的新同學,先是,我的好朋友,第一個是,王斌,他是一個好學生,第二個是,吳嘉濠,他字寫的不錯,學習好,他是畫黑板報的,畫的怎麼樣我就吧知道了,我還算幸運,有兩個老同學和我一個班,一個是劉xx,是一個可愛的女孩子,第二個是xx,她是一個活潑、開朗的女孩子,總之我認識了很多新的同學。

不光是新同學,還有新的老師,他(她)是,數學老師性佔,我們叫他佔老師,他是我們的班主任,一個好老師,還有語文、數學、英語……他們都是好老師。我很喜歡他(她)們,我們班的大家也是,他們也很喜歡我們的老師,我們還有了新的課,我們大家好高興啊!

我的初中校園是不是很好啊!

走進初一作文300字 篇4

“最早的.魚兒怎麼沒下巴?最早的鳥兒怎麼嘴長牙?最早登陸的魚兒怎麼沒有腿?最早的樹兒怎麼不開花……”伴隨着朗朗的讀書聲,我的思緒漸漸飄向遠古……

我彷彿走到了一個神祕世界,那裏和現在完全不一樣。走到小河邊,河水清澈見底,靈活的魚兒游來游去,奇怪的是它們沒有下巴。“你好,你好”,清脆的聲音在頭頂響起,擡頭一瞧,原來是快樂的鳥兒友好地向我打招呼,它的羽毛五彩繽紛,閃爍着絢麗的光輝,彷彿只要它飛過的地方,就會生機勃勃,不過,最引人注目的還是它的長牙。遠處,幾隻恐龍和猛獁在互相寒暄着,好像是多年沒見的好朋友;蝴蝶翩翩飛舞,拼成一個英文單詞:Hello!我想,這個世界也會英語麼?原來英語這麼廣泛。腳邊的五彩石,在太陽底下那麼地耀眼、閃光,不開花的樹兒也綠的發亮,小草也青翠的逼人的眼。山巒、河流、動物、植物,在這個世界都是一樣的神聖。

咦,怎麼沒聲音了?擡頭一看,原來已經讀完了,響起剛纔的幻想,我彷彿去過那個美麗的世界。我想,再次讀這篇課文,會不會再次飛到那個神奇的時空。

走進初一作文300字 篇5

今年,我又長大了一歲。也離開了小學,走進初中。當然,初中和小學是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

今天是一個風和日麗[注: 和風習習,陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的日子,也是我初中生活的開始,也是開學第一天。當老師把新書發到我手上時。我仔細打量了一下我手上的新書。結果大吃一驚,初中竟然有七門主課,比小學科目的兩倍還多。後面老師又告訴我們,初中與小學有着天壤之別:因爲升到了初中,科目也增多了,難度也變大了,作業量也加重了,再說老師也不會像小學那樣盯着我們了,所以我們要加快節奏,自己管理好自己,獨立自主地學習。

升到了初中,我也長大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學習時間和休息時間。當然也要適應老師的教學方法,因爲每個老師都會有自己的獨特性格,所以教學方法也會不同。進入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很嚴格,但說話也很幽默;雖然初中的學業難度大,但有時也可以放鬆一下。

啊!初中我來了,我一定會好好把握住你的