【推薦】初一朋友作文彙總八篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的初一朋友作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一朋友作文 篇1

有一個人，她永遠鼓勵我，爲我打氣；在我無助時，給我希望，她在我心中永遠是最好的朋友。

那一天，我和爸媽走進陌生的學校，吵雜的聲音，讓我更加害怕，每個爸媽離去後，大家一個個冷漠地坐好，不敢出聲；但是我旁邊的同學卻對我微微笑，接着，我們開始聊天，突然，她問我要不要和她當朋友，當然，我立刻說好。

有一次，我和同學吵架，那個同學叫大家不要理我，但是她卻好像什麼事也沒發生過似的和我聊天，那時的她，把我從地獄拉上來，並替我分憂解勞。隔天，我問她爲什麼要理我，她說她媽媽告訴她：“在朋友危機重重時要安慰她，並替她加油打氣！”雖然短短几句話，但讓我很感動。

她就像我的太陽，閃爍着光芒，保護着我；其實每位朋友本來就要互相照顧對方，不該取笑別人，這樣才叫真朋友。

初一朋友作文 篇2

我有一個好朋友，他叫滕騰。他長得很矮，長着一雙聰明的小眼睛，嘴巴也小小的。儘管長得不是很漂亮，但是他愛看書、勤勞、樂於助人，是我最要好的朋友。

他是語文組長，愛看書，下課我們都出往玩，他卻在教室裏認真看書。同學們都說，他長大後一定能考上最好的大學。

每次，他都會早早地來到教室值日。他最喜歡的值日項目是掃地，不過有時他也幹別的項目。不管幹什麼，他都幹得非常認真，完成後教室裏就會幹乾淨淨，沒有一點髒地方。

他喜歡助人爲樂。一次，我忘帶比筆了，我正向別人藉着，可是，他們都說自己沒帶筆，我失看極了。這時一隻手從我的旁邊伸來，我回頭一看，原來是坐在我後面的凱鵬，他說：我借給你吧。說着，他那出筆來。這節課，我的作業很好。

在學習中，我不管是碰到什麼題目，他都會幫助我認真解答。每次，他都會把困難給我講得很具體，讓我聽得明明白白，像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學碰到題目，也都願意找他幫忙。

他是我的好朋友，也是我的“小老師”。

初一朋友作文 篇3

“哈哈！”和我最親密的朋友在一起，我總能發出如此歡快的笑聲。

我的朋友長着一張白白的臉，腮幫子粉嫩嫩的，頭髮又長又滑，烏黑的齊劉海下面，一雙炯炯有神的眼睛還會“放電”。這就是我的好朋友——周潤。

周潤才貌雙全，不僅長着一副明星臉，而且琴棋書畫樣樣精通。和她在一起，最享受的就是聽她唱歌，我也常常陶醉在她的歌聲中。不過，只要她一生氣，後果很嚴重！要是有誰惹她生氣，她便用那令人毛骨悚然的眼神盯着惹她生氣的傢伙，咬牙切齒地說：“你是不是不想活了？”然後送給那傢伙幾個“掃堂腿",瀟灑地離開。

雖然她對別人兇巴巴的，但對我卻從不會這樣。一次，幾個壞蛋搶走了我的東西，他們像打球一樣把我的東西傳來傳去。這時“周潤大俠”出現了，那幾個壞蛋立刻嚇傻了，乖乖地把我的東西交給她。只見周潤拽住帶頭鬧事者的衣服，說：“下次再這樣，我決不放過你！這次就算了！”說着把我的東西交給我，對我說：“下次有人拿你的東西，你就踢他幾下，不用跟他講道理，知道嗎？”我驚呆了，心想：周潤真強啊！

周潤就是刀子嘴，豆腐心。每次我吵架吵不過對方的時候，周潤一出面，用兩三句話就讓對方理虧詞窮，說不出一句話來；但要是對方因爲吵不過周潤而哭了，她也會心軟，像老師一樣指出對方哪裏錯了。要是我不高興了，她的“刀子嘴”也會派上用場，她常說：“人生總有曲折，不要傷心了。”雖然這麼深奧的話我有些聽不懂，但這句話總能讓我擦乾淚水。我覺得周潤像個大姐姐，什麼都懂，處處都護着我。

雖然周潤的缺點也不少，但這不可能阻擋我們的友情，因爲我們是知己。

初一朋友作文 篇4

災區的朋友們：

聽說了你們的事，我感到很傷心。你們那裏的地震是不是很嚴重？不過，你們不用擔心。因爲我們會盡力把你們救出來，因爲我們是朋友，你們的痛苦就是我們的痛苦。現在我每天都準時收看新聞，時刻關注着你們，關心着你們……請你們不要擔心、不要害怕。 那是突如其來的浩劫，毫無徵兆，沉重的瓦礫砸在你們弱小的身軀上，我知道，你們根本無力阻擋。也許是老師奮不顧身的將你從倒塌的房子裏救了出來，但是，當你看見身邊的人一個一個倒下時，我瞭解你的恐懼與驚慌，在那一瞬間，終於明白，生與死只是一線之隔，原來在災難面前，一切都是荒涼。 廢墟之外，有多少家長翹首企盼的身影？他們在焦急地等待，等待着孩子或者出來，那一刻，時間像一把殘酷的刀插在他們的心上。不斷有屍體被挖出來，那一個曾經是你最好的朋友，可現在，我們已生死兩隔……

朋友們，這場無情的地震，奪取了我們的朋友，親人，家園，學校……可你一定要記住的事是堅強。只有堅強才能抗擊困苦，唯有堅強方能將毀滅阻擋。

我們要學會鬥爭，決不會向命運低頭！

我們要一起努力，讓住在天堂的親人和朋友們看到我們擁有生的希望，我堅信，只要我們堅持下去，就一定會戰勝困難。

初一朋友作文 篇5

我有許多好朋友，但是可以和我交心的卻莫過於李彤了。我和李彤認識的時間雖然很短，但是我們很聊得來，所謂是無話不談。李彤扎着兩條長長的麻花辮，大大的眼睛炯炯有神，雖然她的嘴巴小小的，但特別能說會道，很惹人喜歡。

李彤最喜歡的愛好就是畫畫，李彤畫畫可好了，在我的眼裏她畫的畫無人能比。她最擅長畫的就是卡通人物，任何卡通人物在她的筆下都會變得栩栩如生、躍然紙上。告訴你們一個小祕密喲!我的美術作業一般都是靠李彤的協助才能完成的哦!關於李彤愛畫畫到什麼程度估計我講三天三夜都講不完，所以我只能給你們講一個比較具有代表性的吧!

記得有一我上李彤家去找她玩。李彤立即放下手裏的事情，拉着我對我說：顏靜雯我教你畫畫吧，好嗎?怎麼樣?此時她的大眼睛正看這我，我不忍心拒絕她，所以我就勉爲其難的答應了她的要求。李彤聽了可開心了，立即拿了一些紙和我一起坐在小椅子上很有耐心的一步一步教我如何畫好卡通人物，不知不覺學着學着我有些累了，就跟李彤說我們休息一下好嗎?李彤很堅決的說不。我只好硬着頭皮繼續學了下去。我心裏很不是滋味，心想：你要畫畫就自己畫吧，爲什麼要把我拉來然跟你學畫畫，何況我是來找你玩的不是來上課的。又學了一個小時我真的不耐煩了，但是我真的不忍心打斷她。“叮咚叮咚……”一陣敲門聲傳進了我的耳朵，我立即去開門，一打開門，一看原來是李彤的媽媽回來了，我向李彤媽媽求救。李彤媽媽生氣地對李彤說：李彤，明天就上學了作業寫好了嗎?李彤一下子愣住了。李彤媽媽趕緊向我招手，示意讓我快走。第二天，我問了李彤昨天你媽沒把你怎樣吧?李彤不好意思的對我：說昨天我一直做作業到凌晨兩點，累死我了。知道了吧!以後不要再那麼癡迷畫畫了。顏靜雯你不要這樣說，我最喜歡的興趣就是畫畫讓我不畫畫就是讓我去死說完李彤轉身就走了。對不起!我得去追了……

初一朋友作文 篇6

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”聽着錄音機傳來周華健那首歌《朋友》，心中一陣感動：曉婷，這你我早已熟悉的旋律，你是否依然還記得？

曉婷，你是否覺得我倆有許許多多相同之處呢？我們倆留一樣的長髮，只不過你總愛隨意披在肩上，而我卻總愛梳在腦後；我們穿一樣的衣服，只不過你穿上像個天使，而我穿上卻是一個胖妹；一樣愛哭愛笑，只不過我哭的時候，你總會爲我拭去臉上的淚水，而你哭時，我卻只能傻傻地陪着你哭；我們都一樣愛唱歌，只不過你唱歌的時候，總能得到許多同學的稱讚聲，而我唱歌的時候，卻只能聽到你說我唱得好；我們都一樣愛看書，只不過你看的是課本，而我看的卻是漫畫，所以考試之前，你都不得不對我“多多關照”……。

許多經歷的事情隨着時間的流逝，慢慢被擱淺了。或許那一次經歷，你和我都不會忘記。

記得那是一個豔陽天。貪玩的你我一起跑到小河溝。天上的雲煙似霧，頗像無意之中潑灑的水墨畫。兩個女孩，一時興起，脫掉鞋子，捲起褲腳，嘻嘻哈哈地打起水仗。我們隨手潑起一陣陣浪花，在天空中折射出七色的光彩。而在這晶瑩的浪花之間，我看見了——如豔陽般的你的笑臉。曉婷，你知道我當時在想什麼嗎？我正慶幸，有這麼一個要好的朋友。就是這麼一遲疑，我卻不小心被河溝裏的碎玻璃扎傷了腳，殷紅的血立即流了出來。過度的疼痛反而讓我麻木，我的求救嚇呆了的你，你一下子反應過來了，跳上岸，穿好鞋，頭髮用髮夾一紮，背起我就往衛生站跑。路途上的顛簸加上漸漸甦醒的痛的感覺，我不禁哭起來，你慌得一邊跑一邊不停地安慰我。

當醫生用酒精幫我洗擦傷口時，我已哭得眼睛紅紅的，酒精的滲入，更使我痛上加痛。曉婷，是你緊緊地一直握住我的手，眼睛裏滿是不安和鼓勵。從那一刻起，我咬着嘴脣，再沒讓自己哭出聲來，沒有你和我一起承受，我又怎會如此勇敢呢？

雖然這件事已經過去了兩年多，可它卻一直溫暖着我的心靈。

去年夏天，你我分隔兩地讀書，帶着我默默的祝福，你一定會很開心幸福，但一直體弱多病的你，是否能好好照顧自己呢？

回憶總是如絲一般，拉出了許多刻着你和我的名字的片段，讓我一步步地徘徊在回憶的湖泊……

初一朋友作文 篇7

粉紅的雪域粉紅的雪域是我無意中認識的。我當時實在是鬱悶死了，就去看了看作文。當時她發表了一篇寫家鄉的文章，看了以後讓她去看看我的《桂林山水甲天下》，我們就這樣認識了。去年夏天，也不知怎麼了，她和月姐姐（月之吻兒）吵了起來，而且情勢無好轉，說什麼彼此不互相尊重，其實我覺得粉紅的雪域並不是月姐姐所說的那種人啊，現在這麼久沒上了，也不知道她們到底怎麼樣了，不過我還衷心地祝願她們能夠和好，都是朋友，又何必爲了一點小事而爭執不休呢

去年4月2日的一個晚上，有一個叫“翁武太”的會員給我發了一條在線短信，“看看我的新作吧。”於是我就去看了他的《芳草》一文，我被他飛揚的邏輯和精彩的`文筆震撼了，加了4分。在留言版回覆的時候，他讓我叫他哥哥，我也叫了。反正我網上和現實生活中姐姐遍地是，卻在網上沒一個哥哥，認個哥哥也不錯哦。他文筆不錯。我也忘了是怎麼認識他的，好像是在月姐姐的作文留言版認識的吧。在去年1、2月份左右吧，他經常上。

一次他問我是93年幾月的，我說是6月的，他就叫我姐姐。隨即去看了他的資料，他是9月的。最開始的時候我們聯繫還挺頻繁，過了3、4月，我們就沒聯繫了，他也很少上，也不知道他現在怎麼樣了。其實我對她一點都不熟。如果嚴格地講，我根本就不認識她。只是去年在我作文的留言版上說了句：“我好崇拜你啊。”我當時看了好想笑啊，其實我也沒有什麼，文科樣樣都好（語文，地理，歷史，政治，英語），理科中上等，特別是數學，小學非常好，擅長解難題，可中學就不是那樣了。照她這麼推算，我豈不要崇拜理科非常好的人嘍？？

初一朋友作文 篇8

我有一個好朋友，他與我形影不離，我們的交往從我出生之時就已經開始了。在和他相處的十多年中，他的優點和缺點我早已熟稔於心，讓我又愛又恨！

他先天患有嚴重的多動症，久治不愈。上課時，三分鐘換一個造型，手上的筆幾乎一直都在旋轉。每一刻，他如果靜止不動就會感覺到渾身不舒服，像有許多條毛毛蟲在他身上拱來拱去。據說他晚上即便是睡着了，還是會將多動進行到底——蹬被子。有一個冬天的夜裏，他不僅蹬開了被子，甚至還滾到了冰冷的地板上，結果發高燒，持續不退，在醫院掛了一星期的水。對於他來說，要讓他考零分簡直太容易了，只要規定他每動一下扣0。1分，150分很快就扣光啦。

他是個“大嘴巴”，有什麼事情總要說出來，憋不住的，因此他幾乎沒有祕密。當老師講到某個事物時，他總會快速聯想到與之有關聯的其它事物。既然想到了，當然是不會憋在心裏的，甚至等不到下課，他就會忍不住和同桌分享。對於自己的新發現，或者是剛獲得的新玩意兒，他也總是迫不及待地要一吐爲快，也不管是上課還是下課。就因爲這多嘴的毛病，他不知被罰站了多長時間，抄了多少遍課文，受了多少次訓斥，但收效甚微，也沒見他有所收斂。

他有不爲人知的強迫症，甚至連他的父母也不知道。每次寫完作業，整理好書包，他都要一本一本地數書本，看有沒有遺落，而且要數好幾遍。每次把車放入車庫，離開時，總要看車庫門好幾遍，深怕車庫門沒關。每次出發去某地或返回時，總要查看隨身攜帶的物品，看有沒有少；每次睡覺前，都要起牀檢查一遍客廳、廚房和衛生間的燈有沒有關……這樣反覆折騰，他不僅浪費了許多時間，還被父母認爲是多此一舉的神經病。

他身上諸如此類的毛病讓我很是痛恨，但他身上的許多優良品質又不得不令人刮目相看。在面臨巨大壓力的時候，他能自我放鬆；在失敗受挫的時候，他能自我安慰；在別人對他冷嘲熱諷的時候，他總是鎮定自若。他有着良好的心理素質，考試成績不理想，被同學集體誤解，他都能坦然面對，笑對人生。

我和他的交往時日和我的年齡一樣長，我們一齊歡笑，一齊奮鬥，見證着彼此的成長與喜悅。你們想知道他是誰嗎？哈哈，他就是我，我就是他！