當前位置

首頁 > 作文中心 > 七年級作文 > 【推薦】初一朋友作文300字彙總7篇

【推薦】初一朋友作文300字彙總7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.7W 次

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的初一朋友作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初一朋友作文300字彙總7篇

初一朋友作文300字 篇1

我有一個知心的好朋友,她是我最好的朋友。

她叫李慧穎。她有一米38釐米高,不胖不瘦的身子,一頭烏黑髮亮的長頭髮,還有一張甜甜的櫻桃小嘴呢!

她非常有趣,有一年,冬天,我和她還有幾個小夥伴在玩捉迷藏,我們來剪刀石頭布分勝負,我不幸輸了,子好自認倒黴了,我數了50聲,就開始找了,我到處找,不一會兒,我就找到了李慧穎,她說:“唉!真倒黴”,我們就去躲了,我藏在一棵樹下,她數50聲後,就在範圍找我們,她機靈的很,說:“林梅清,我找到你了。”林梅清就出來了,李慧穎又說:“林梅清”“啊,倒黴”這時,她哈哈笑了,李慧穎她穿一身白白的外套,就蹲在一堆青草中,林梅清怎麼找也找不到她,這時,她看見李慧穎,以爲是小白兔,就忘了在玩遊戲,說:“看,這裏有只小白兔.”大家都過來了,她就笑起來了,李慧穎站起來,說:“哈哈你們被騙了。”

她的成績也不錯哦!都有7、8、9十分。她也很努力學習,都趕得上我們。

怎麼樣,不錯吧!你們想和她交朋友嗎?

初一朋友作文300字 篇2

我有個好朋友,叫何燕秋。她有一雙有神的眼睛,有一頭扎着馬尾辮的黑髮,臉稍有些胖,而且很圓,所以小名叫豆豆,她的腦袋裏還裝滿了笑話,所以小名又叫“開心果”。

一次,何燕秋正與我玩,可是一個小孩猛地一衝來,何燕秋被碰倒在地。我把何燕秋拉起來之後,正準備說那個小孩,可何燕秋卻拍拍屁股上的灰,搶先了一步,她把食指搖來搖去,裝成大人的聲音,表情嚴肅的說:“小孩就是小孩,不管怎麼樣,還是那麼調皮,那麼不懂事,但我這個人,雖不是十全十美,可就是大慈大悲!你走吧。”然後做了個手向下搖擺的動作,趕小孩走。周圍的人都笑了。

還有一次,何燕秋考得很差,她雖然有點難過,但她還是雙手叉腰,頭向上昂,說:“這次考差了,下一次再努力,我就不信了,難道我就考不到90分?這次回去挨頓臭罵,讓媽媽來盤“竹筍炒肉”,就算一個教訓吧!”說着,她又把手弄成“V”字形,做了個動作。

還有一次,她聽到有人在唱一首歌,她很喜歡,硬是要同學給她寫歌詞,別人不幹,她就嘟着嘴,說:“給我歌詞嘛,給我嘛!不然以後我就不理你了!”看見她那樣子,我捧腹大笑。

怎麼樣?這就是到處傳播“快樂病毒”的“開心果”-何燕秋。

初一朋友作文300字 篇3

是事業重要,還是朋友重要?

如果非要你選一個,你選哪個?

如果是我,我選朋友。

在這個世界上,有很多物質上貧窮的人,卻不缺乏精神的養分;而有許多在事業上大出風頭的人,卻得不到朋友。

因爲人人都希望自己有一個跟自己水平差不多的好朋友,那樣會有同樣的想法,同樣的感受。在這一方面,我比你厲害點,在那一方面,你比我厲害點。這樣才起到一個互相促進的作用。

如果自己與對方實力懸殊過大,心中總有不痛快。逐漸的,這種不痛快轉化爲嫉妒,甚至厭煩,也就形成了人們所說的“陰暗心理”。

但是如果分別站在兩者的立場來看,大家都有一個共同的心願:與對方能夠成爲好朋友。

我認爲,明明可以成爲好朋友的兩個人,卻不能夠成爲好朋友,主要的'原因在於老師和家長。都說“近朱者赤,近墨者黑”,但是一個程度中等的同學與一個程度較好的同學來往,對於程度較好的同學來說那是“近墨者黑”,對於程度中等的同學來說卻是“近朱者赤”。這又怎麼解釋?

幾乎每個孩子都會有如此這般的家長,於是有許多人也被言傳身教,耳濡目染。

初一朋友作文300字 篇4

深刻的回憶,刻苦銘心的記憶,曾經一次又一次的出現在我的腦海,朋友,他將再一次給予我心靈的翅膀,讓我飛翔!

小時候的記憶,仍然在我的腦海裏徘徊。我永遠忘不了,我們在一起的歡樂日子。還記得小時候的遊戲嗎?還記得小時候的經歷嗎?潤花,課文你是否還記得一起去吃百樂基的情景;還記得在那裏我們曾在一起歡樂的玩耍?薈,還記得有人欺負我的時候,你是怎樣爲我挺身而出的嗎?還記得我們一起分享的記憶?邦宇,還記得我們一起玩芭比娃娃的時候?那時的你單純的像個小孩子,笑臉永掛臉上!

四季輪迴,花開花落,生活於人世間,人並不是孤獨的,因爲我們有朋友,是朋友讓我們感受到了人世間的友情。下雨時,拿本書遮住頭跑回家,雖然被雨淋溼了,但是在一起的心,是絕不會被淋到的!

我們的友誼持久了10年,我永遠不會忘記你們!無論遇到什麼困難,我都會竭盡全力去幫助你們!

初一朋友作文300字 篇5

自從上了四年級後,我喜歡上了看書。有時,晚上,家裏人都睡了,而我卻偷偷摸摸地爬起來,從書包裏拿出從同學那裏借來的課外書,藉着一點灰暗的光線看起了書,有時,被弄的哈哈大笑的,吵醒了媽媽,還遭了一頓罵,才肯去睡覺。可是,我還是惡習不改,經常等爸媽睡熟後看書。再加上我寫作業時眼睛離作業很近。在上五年級的時候,我發現我上課越來越看不清了,沒辦法,爸爸媽媽只好帶我去配了一副150度的眼鏡。顏色是淡粉的,寬寬的,我第一眼看到她就決定買她了。

從此,我每當上學時,書包裏總揹着我的眼鏡,上課時,看不清了,就拿出我的眼鏡帶上,雖然這樣看得會清楚了,但我可不像別人那樣配了眼鏡後就一直戴在鼻樑上,因爲我發現戴久了眼鏡的人一取掉眼鏡,目光就會顯得很呆滯,我可不想變成這樣:還有,不知道爲什麼,我一戴上眼鏡就感到很不習慣。所以,我一般只在上課戴啦。可是,缺少了她,我可就完了,上課看不見。哎!

現在,她已經伴隨我整整兩年了,我恐怕也快要離開她了,因爲我的度數又增高了,現在戴上眼鏡黑板也看不多清了,哎,要變成深度近視眼了。也好捨不得她哦,希望她不要離開我吧。

初一朋友作文300字 篇6

長長的頭髮捲曲着披在肩上,左嘴角邊一顆黑痣,穿着棕色的大衣和皮鞋。這就是我們美麗,善良,風趣,幽默的鐘老師。

老師

要期中考了,鍾老師帶着我們一起復習。讀文言,背古詩:“唧唧復唧唧,木蘭當戶織”;寫作文,記好詞:“寫人要抓住人物特點”。鍾老師對我們的默寫抓得特別緊,她要求我們默寫必須全都寫對。每天她都要抽查背書,一抓一個準。背不出就必須抄寫,男女平等,一視同仁。他是一位嚴厲的老師。

同學

“現在我們上課,先看生字詞。”上課了,“祈禱,注音qi第三聲。”我們認真地記着。可是第2天,鍾老師拿出了100遍“祈禱”和注音。說“昨天教錯了,請同學們將‘祈禱’改成第2聲。我說過單女平等,一視同仁。同學們錯了,罰抄;老師錯了,也罰抄。我教錯了自己罰自己抄了100遍。我們一起學習。”老師是我們的榜樣,是我們的同學。

朋友

來到我們班,你會發現。你們班枯燥無味的課堂和我們的恰恰相反。在我們的課堂上,時不時會傳出一陣快樂的笑聲。上課時,鍾老師會時不時講兩個笑話。讓我們放鬆放鬆。課堂變得快樂,有趣。老師是我們的朋友。

這就是我們美麗,嚴厲,幽默,風趣的——鍾老師!哈哈,讓你羨慕嫉妒恨到死!

初一朋友作文300字 篇7

我童年最好朋友是呂晨,我們一起玩耍、一起學習、連上廁所也一起去。我呀,跟她已經有五年的交情了,因爲我們幼兒園小班就在一起了,三年級才分開,我在三(4)班,呂晨在三(1)班,雖然我們分開,但是我和呂晨的友誼沒有分開。

說到呂晨。我可便馬上就會笑起來,她呀,可是個挑剔鬼,例如給她削一個天衣無縫的蘋果,她都能雞蛋裏挑骨頭,說馬虎大姐(呂晨給我起的外號)啊,能削個乾淨點的蘋果嗎,我說,挑剔鬼(我給呂晨起的外號)大哥啊,這是我人生中削的最乾淨的一次了,呂晨上來就說,麻煩你在削人生中第二次乾淨的蘋果好嗎,我說:媽呀,你咋這麼摳呢,我給你削一個蘋果還要一個,你也太摳了吧。

呂晨還有一個毛病,小氣,在界集唸書的時候,往我和曹碩(好同學)要了多少東西,有吃的有喝的,有頭皮筋,許許多多。有的我都記不得了,呵呵,呂晨也記不住,拿了我們多少東西,嘻嘻,我們都習慣了。

呂晨現在去泗紅唸書了,我好想她,不過有時候也會在QQ上聊幾句,她告訴我她也很想我,呵呵,這麼多年的友誼哪這麼容易忘啊。

呂晨的小名叫小妞妞,現在也不容易叫到咯,分開咯,不過小妞妞,永遠記得你的,我會想你的。

啊!我童年的朋友啊。