關於七年級優秀作文集錦10篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的七年級優秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級優秀作文 篇1
在每個街道、社區會出現這樣的身影：它們來回穿梭在樓房之間，偶爾也會在花叢中游戲，有時甚至大搖大擺的走在小區的小路上……這些小精靈是誰呢?其實,它們在我們的生活中無處不在——我們最熟悉的流浪狗和流浪貓。
一個星期天的早晨，我下樓倒垃圾，在垃圾袋投入垃圾箱的那一瞬間，突然從裏面飛出一個黑色的身影,“什麼鬼東西?”嚇得我往後退了好幾步，定神一看，原來是一隻野貓，我心裏不禁罵道“真討厭的野貓！”在我們小區裏，這樣的野貓還有很多，有一些髒兮兮的，讓人看到想離它遠點兒，也有一些渾身長滿白色絨毛，身上帶有漂亮花紋小可愛。它們也是小區的居民，常常居住在黑暗的角落裏，不讓人發現,還會在垃圾箱裏面尋找食物。起初，我對它們充滿了厭惡，直到有一件事的發生讓我改變了對它們的看法。
記得有一次，我和姐姐從電影院出來，看見一隻小白狗在影院門口來回走，走進一看，原來是一隻很可愛的比熊，它身上很乾淨，毛髮也很整齊。只見它在使終在那一塊兒地方來回徘徊着，我看見它眼神裏充滿了恐懼和緊張，好像在尋找着什麼。我們猜想: 它一定是和主人走丟了。姐姐提議把它帶到派出所，尋找它主人的信息，這是個好辦法！我們嘗試叫了它幾聲，但它卻看都不看我們一眼，毫不理睬。眼睛還在不停搜尋着周圍的人羣。這使我們感到很苦惱，只能無奈的站在它旁邊，等待着它的主人。時間一分一秒的過去了，它的主人卻久久地沒有出現。我們很替它着急！天色已經完全被黑幕遮蓋住了，這時我們的手機響了，原來是媽媽在催促我們早點兒回家。就這樣我一步一回頭地看着它離開了……在路上，我不停地爲這個小可憐祈禱，希望主人早點來接它回家……
假如這隻小狗沒有遇到它的主人，假如它被壞人帶走，假如它也開始流浪，假如……那它是不是也就成了一隻流浪狗呢?這些小精靈也是一個個鮮活的生命，但他們總是遭到人們的呵斥、厭惡甚至唾罵！它們是人類的朋友，需要尊重，需要關愛！我們可以用領養的方式代替購買，讓流浪狗和流浪貓也有屬於自己溫暖的家。同時，它們的減少也會讓我們周圍的壞境變得更加美好！
七年級優秀作文 篇2
歲月如歌，在我心中緩緩播放。回憶那童年已逝的歲月，我幸福並疼痛着。還記得那時的春暖花開，還記得那時的陽光燦爛。可回憶就是回憶，歲月，一去不復返。
到現在，童年的記憶銘記於心。
還記得，曾經的我，居然會把1+1算做3，還記得幼兒班時上臺表演的《小兒郎》，：“小麼小兒郎，揹着書包上學堂，不怕太陽曬，不怕那風雨刮呀，只怕先生罵我懶啊，沒有學問，噢，無臉見爹孃……”。還記得小學時的我，演的課本劇《拔苗助長》中的那句臺詞：“老師傅，唉，做事不能心急，方法使用的不恰當，很容易導致意想不到的後果啊。一分耕耘、一分收穫……” 又想起小學時期，我們一羣小夥伴，一到放學，就喜歡去學校門口的文具店，買一些零食啊，飲料啊之類的，然後再買了那些裝有“火藥”的槍再分組火拼着，都不讓着誰，你追我趕的。這一幅幅貌似剛發生過的溫馨的畫面，可屈指一數，已經過去了好久，好久。作文
在已經逝去的歲月裏，我十分的惋惜。而正是這分惋惜，教會了我在往後的歲月裏，更要懂得珍惜。
歲月如歌，生命的前進如同起伏的旋律，有激昂處的振奮， 有低迴時的消沉，但人生總是如歌般從第一個音符開始便不間斷地唱到尾聲，然後在歌聲散盡後，留下一絲迴響。 每當我們發出歲月如歌的感慨時，多少也夾雜着一種對人生充滿些許浪漫的憂鬱。歌聲美麗而短暫，人生亦不如是？作文
我不禁感嘆道：“流年似水，歲月如歌！”
七年級優秀作文 篇3
從我呱呱墜地的那天起，生活就無時無刻不在耐心地教導我——不是乾巴巴地說教，而是用生動的事實。兩歲那年，我從椅子上摔下來，她告訴我什麼叫疼；七歲那年，她讓我領會了觸電的滋味；十歲那年，她讓我體會到了成功的喜悅；十一歲那年，她才頭一次讓我體驗失敗的滋味。
那是五年級的學期期中考試後，我的語文、英語考得還可以，但數學卻考得一塌糊塗。我失落了，彷彿一隻飛慣了的大雁，第一次遭到了暴風雨的襲擊，我一下子不知所措了。悔恨、埋怨、委屈交織在一起。我漸漸消沉了，對生活和學習失去了信心。然而，有一件事使我改變了對生活的看法……
那天下午，我走在放學回家的路上，看見前面圍着一羣人，好奇心促使我走上前去。只見一位中年人跪在地上，拿着一支粉筆，在地上寫字畫畫。他的字寫得那樣的工整瀟灑，畫的畫也是那樣栩栩如生。當我把視線轉移到他身上時，我驚呆了，我發現那拿着粉筆的手竟然只有兩個指頭。他只用食指中指夾着筆，寫出了那麼多的字，畫出了那麼多的畫。“瞧！寫得真好。”“是啊，像他這樣的人，真不簡單。”……周圍的人在不停地稱讚他。“Oh，good。It＇sverynice！”一位外國人豎起了大拇指，嘖嘖讚歎。“朋友，你可以爲我畫一幅畫嗎？”外國人用生硬的中文問道。中年人迅速拿起一張紙，三筆兩筆就勾勒出一幅奔馬圖。“先生，這幅畫就送給你吧！”
“Thankyou！”外國人拿着這幅畫高興地走了。當我把目光再一次轉移到中年人的臉上時，看到他臉上充滿了光彩，充滿了希望。他肯定經歷過挫折和磨難，要不然他的手指爲什麼只剩下兩個呢？他所經歷的並不是每個人都能承受得了的，但是他卻憑着自己的毅力戰勝了一切，這些字畫不就是有力的證明嗎？
我明白了，明白了應該正視挫折和磨難，而不該自暴自棄。從那以後，我不再消沉，不再氣餒，在哪裏摔倒，就在哪裏爬起來。
生活是我的老師，他使我明白了一些最需要明白的事情。我感謝生活，感謝生活教給了我許許多多的道理。
七年級優秀作文 篇4
晚間的天空星星點點，一輪圓月怪在漆黑的天上，發出微弱的光;躺在草坪上，回憶心酸，回憶榮耀，回憶學校的幸福……
很高興在人生旅途的列車裏認識你，與你在同一個屋檐下，與你有兩年的緣分，很高興我們能默契這麼久，心還連着，互相關心，給予對方溫暖與幸福，雖然沒有像家人一樣陪伴許久，但是，短短的日子，卻讓我感受到了朋友間幸福的真諦。
每天醒來，一句早安，讓我一天一次又一次的充滿希望，儘管昨天是那麼坎坷，儘管昨天是那麼黑暗，一切都會從新開始;一句午安，讓我在中午短暫的時刻中能放鬆的休息一下，沐浴中午溫暖的陽光;一句晚安，讓我結束一天的勞累與種種心酸，安心入睡，夢中，也與你同在。這就是幸福的真諦啊!
學校的日子，雖漫長，但短暫;學校的日子，雖短暫，但珍貴;學校的日子，雖珍貴，但難忘，難忘記我與你幸福的真諦，無數次坎坷在我面前，你拉着我繞過每一個陷阱，每一處困難，有你的日子，我真幸福!每每遇到夢魘，你都將我護在你的羽翼下，讓我不再瑟瑟發抖。
還記得那一次出去玩嗎?一起看電影，恐怖的氣氛圍繞開來，與你牽着手，相擁在一起，終於，恐怖的氣氛隨之散去，隨之而來的，就是幸福的味道，很香，很濃，很甜……下一場，小時代，我們一起哭，一起笑，看呀，那不就是我們的掠影嗎?友誼地久天長，儘管最終還要分離，最終，咱們還會在另一個地方，守護着彼此。
感謝有你的陪伴，讓我懂得並感受到了幸福的真諦，感謝有你的陪伴，咱們一個像夏天，一個像秋天，幸福的真諦就是如此嘛!
有你們我很幸福!
致我可愛的你們。
七年級優秀作文 篇5
按下快門的一刻，留住此刻的美麗。不經意的瞬間，拍下無邪的笑容。牆上的相框，都是曾經的鏡頭，卻是此時珍貴的回憶。
家中有很多照片，大多都是我還是嬰兒時拍下，肉嘟嘟的.，特別是像蓮藕般一節節的小手臂。少年的我，看會以前的舊照，不禁吃驚，幼兒的自己竟是如此可愛調皮。
漸漸長大，家中就越來越少有我的照片。不知道爲何，我發現照中的我不好看，不愛笑，總是苦着臉，或是不會看着鏡頭。慢慢地，我開始反感拍照。每次出外旅遊，母親都會叮囑我，多拍拍自己的照片，我都不會主動去拍，與其拍自己，不如拍拍這宜人的景色。
每次回家，都是帶着風景照，鮮少我的照片，母親有點不滿。有次，她帶我去已經逝去的外公的房間，房間不是很大，風從窗戶微微吹過，窗簾隨風而動。我好奇地張望四周，看到一張洗出來的照片，顏色很柔和，照中的三個人都露出如太陽般燦爛的笑容，手中還抱着一隻出生沒多久卻長滿毛的小白老虎。
似乎這張照片在此浮現在腦海中，在我還比較小的時候，全家一起到動物園一遊，當到一處照相的地方，舅舅就提議讓外公和孫子一起拍照，外公坐在中間，我和表弟在左右兩邊······這個場景在心中久久揮之不去，這張照片讓我又想起我的外公，小時候，他經常去小學接我，還會給我帶來小零食。
時間好像過了很久很久，母親淡淡地說：“時過境遷，物是人非。”時間就這樣永不停歇地走下去，人總有生老病死，每天都在變化。我又有什麼去挽留這一切？沒有，時光沒能夠往回走，正如人只能夠老去，何談返老回童！我瞬間懂得母親爲何要我拍下照片了，原是這逝去的時光都會被鏡頭一一記下，將會是我未來最珍貴的回憶。
“來，茄子！”母親對我說。我舉着剪刀手和嘴角往上翹。閃光燈一亮，上一秒的我就在相機的畫面。我不再討厭拍照了。
忘記的過去，就在照片中，尋找曾經的回憶。
七年級優秀作文 篇6
夜幕漸漸低垂，月亮從蒼穹裏探出它蒼白的面容。我顫顫地往回走，清涼如水，冷得讓人心寒。一個個熟悉又陌生的音符在耳邊串起，生命的偉大在樂章上彈跳。
風，從藍天的胳肢窩裏抒情地溜了出來。天，藍得讓人心疼。我百無聊賴地往回走着，目光在各式商店中穿梭，毫無停留之意，腳步卻在一對兄妹旁停下了。
妹妹在吉他旁翩翩起舞，揮動着裙子，長髮飄逸着。哥哥正洋氣地調戲着吉他，一道亮麗的風景線在街上引人注目。我湊了過去，側着耳朵，傾聽着美妙的音樂，注視着令人心動的舞姿。彷彿置身於不可驚擾的夢境一般。
音樂停了，圍觀的人漸漸離去，我呆站在原地。心中的涌流讓我大膽地彈出了一句話：“能否再彈一次？”那對兄妹看見我突如其來的問號，詫異地看着我。一切陷入了沉默。繼而響起的音樂打消了我們的尷尬——他們同意了！
在我還欣賞着特別爲我而彈的音樂時，女孩卻像瘋了一般猛撲到一輛快速駛來的大卡車前。“妹！”男孩摔下吉他衝了過去，音樂溶進了血泊之中。驚訝的、恐懼的、疑惑的表情都表現在圍觀的人羣臉上。男孩把女孩抱了起來，驚奇地發現女孩懷裏正抱着一隻剛出生沒多久的小貓，貓咪瑟瑟地躲在女孩的懷裏，純真的眼睛一眨一眨。沒多久，救護車來了——女孩死了。我的心中猶如落下了一塊重石。
“是我的錯，要不是我叫他們繼續彈，也許他們早就回去了，女孩便不會爲了一隻貓而走掉，也許她能幸福下去……”我轉過身去，不敢面對這恐怖的一切，也不奢望再聽到那天籟了。
悲慼地舉目遙望蒼天，頓時醒悟過來，我的想法多麼可笑。女孩的選擇，是對生命負責。其實那就是人間最美的音樂，因爲那是生命的樂章。
七年級優秀作文 篇7
眼睛要常尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的醜。
——題記
同一棵樹，有人看到的是滿樹的鬱鬱蔥蔥，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。爲什麼同一件事物，會產生截然不同的觀察結果呢?原因就在於，有的人懂得賞識、讚美，而有的人卻只會用挑剔、指責的眼光看待事物。
曾經讀過這樣一個故事：有個人因爲和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來，旁邊有位司機問：“你開的這麼急，想去哪裏啊?”這個人說：“我想搬到另一個地方。"司機說：“住得好好的，怎麼想搬家呀?”這個人抱怨說：“這裏的人，做人都很差，所以想搬到其他的地方。”司機問：“你常搬家嗎?” 這個人說：“今年已經搬了七次了。“司機又問：“原因都一樣嗎?”這個人說：“對呀。” 司機說：”你這樣搬家是不能解決問題的。”這個人說：“難道你有什麼好的辦法嗎 ?”司機說：“有七個地方的人都不喜歡你，難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題，就算每天搬家那些地方的人還是不會喜歡你的!”這個故事給我的感觸就是，人總是習慣於抱怨周邊的人或事物而很少回過頭來想，問題是不是出在自己身上。
任何事物都有它的兩面性，對他們沒與醜的定義都在我們本身，看我們怎麼想，站在那個角度去思考，一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長，有的人會認爲仙人掌很難看，因爲它沒有玫瑰的豔麗，更沒有鬱金香的香氣四溢;而有人則相反，他喜歡仙人掌是因爲他頑強的精神。兩種態度兩種結果，批評者指出了無數缺點，而欣賞者看到的是他很多的優點。
我們應該學會欣賞，學會讚美，努力挖掘周圍人的閃光點。賞識、讚美是希望，更是動力。有人曾對賞識、讚美做過這樣的評價：賞識、讚美就像是風對於帆，就像雨露對於種子;賞識、讚美是我們成長過程中不可缺少的營養品。
七年級優秀作文 篇8
紛擾人世間，浮華紅塵，往事可堪回首。在茫然之中走過了二十個春秋，青春年少不更事，二十年收穫了些什麼？錯過了些什麼？而奉獻於青春的又是什麼？是寄情於書畫藝術的癡狂，還是輿情于山水的明澈，亦或是坎坎坷坷的離情別緒，一切都已隨着煙波飄渺。
然，終究只是一場夢。夢，只能是回首，只有今天才是真正握於手中，心中常懷惆悵，胸中常積抑鬱，在歡樂與痛苦，瘋狂與沉默之中逐漸感悟生命的真諦。人生--段旅程而已，目標是死亡，因有了死亡的限制，生命才變的有意義。在這段旅途中向死亡進軍的同時我們領略了生命的精彩，其中有許多美好、許多寶貴的東西，一如初戀。紅塵滾滾中，第一次兩心碰撞的感覺總是那麼令人難忘與神往。初戀之所以叫初戀說明那份情已然沒了結果，難道沒有結果的東西會讓人永久的懷念嗎？佛語云：愛，是爲情而生；情，乃愛之載體。人世間概括起來只有兩個字：情與佛。情是萬丈紅塵，佛是空門。一段情可以有兩種方式表達：對待一個感情很深的人可以選擇表達這份情與不表達這份情，而愛即是它的分界線，亦是它的結果。有了結果的東西終究是要有結束的時刻，只是一個時間長短的問題：幾個月、幾年、幾十年。在以後的日子裏誰也不敢擔保這份情會不會變質，因此在佛道中不講愛、不論愛，而另一種則是不表達那份情，那份情就沒了結果，當然只存於內心的情不會有完的那一天，它可以跨越千年乃至亙古，那將是一種無盡的愛。
“飄飄何所似，天地一沙鷗。”感嘆我的生命，感嘆我的生活，經歷過了那陣陣翻雲覆雨般的情愛裏程，才茫然頓悟：愛，是必須的；情是必要的。真正的愛不是在追與被追之中，而是存在於朝夕相處的關懷中。尋找這段奇情，覓取這份摯愛只須抱以一顆平常的心、感恩的心駐足於生活中，總有一天它會如約而至。生命旅程會有走完的時候，但情與愛卻如一泓秋水蜿蜒纏綿於遠方，這一路上有過香山紅葉，有過層巒疊嶂，有過激流跌宕，有過峯迴路轉，最終“恰似一江春水向東流”。曾一心向往隱居的生活，於密林深處架起一舍茅屋在雨後的清晨擁抱一縷豔麗的朝陽，再竹板牀上倚於牀頭與枕頭相架的溫存裏，心中懷有的是一份滿足與安然。歲月如歌，在二十年中奏響了多少悲歡離合、恩恩怨怨。歲月如輪，在二十年中走過了多少光輝歷史、坎坎坷坷。歲月如水一般，在我二十歲的天空中流淌，劃過一絲痕跡，往事如煙亦如一潭秋水在夕陽西下落葉紛飛的時刻擁有的潦然。
七年級優秀作文 篇9
我，也許想過，那涼爽的秋天，到底被什麼染紅，因什麼而美麗……
每個秋天，馬路邊都是一望無邊的田野，田野上一片豐收的景象玉米像挺立的士兵，結的穗子又大又長。有時，我會去奶奶家後面的果園裏玩，果園裏有各式各樣的水果。你看，那紅紅的柿子像燈籠一樣高高掛在樹上，蘋果紅得像娃娃的紅臉蛋，石榴笑的合不攏嘴，梨子黃澄澄的，真可愛。葡萄一串串的像水晶一樣。
果園旁邊是菜園。裏面大蔥、香菜、菠菜綠油油的，辣椒長的紅豔豔的，還有大冬瓜一個有好幾斤呢！
有時我會扒在窗臺上望着天，觀看着美麗的秋天，我發現，秋天就像一副副美麗的畫，在秋季的大自然裏全是栩栩如生的畫……
聽着秋聲，看着葉子一片片落下，我被秋天這迷人的景色迷住……
七年級優秀作文 篇10
保留越來越費力，首三的夏令的陽光捨己爲人地奉獻着它的光和熱，渴擁∩洗蠛沽芾烊醇岢址鼙始彩櫚奈一嵯胄穡首三的風景裏，我們全很很柯返
技術從指間漏洞中偷偷溜走，牀頭的鬧鐘響的越來越早，書桌上的檯燈暗的越來越晚，私塾發的試卷越來越多，我們因偷賴艿亓沒寫的空虧了作業卻越來越少，如斯鼓鼓和的保存讓我們少了那些百敗興賴。初三了，每個人皆有在勤奮，不爲其它，只爲了自己爾後想要的器械，我們自己給自身。爲了期望而拼搏的豐滿生存，是每位初三學生的最大一律。
在一場名叫中考的檢查過後，我們行將走出通暢的校門，不定一個轉身，那些實習的臉龐就再也無法見到，那些來不及說出口的話也再沒有機會說出。我們出現畢業遙遙無期，覺得還好陪在他們的身邊，還大要陪着他們通盤做着沒有思緒的二次函數，還能夠陪着他們通盤哭所有笑，可是在中考眼前，我們的認爲是多麼蒼白疲憊。日久見民意，三年的時候如白駒過隙，卻留住最由衷的同夥，我們鬧過，我們吵過，我們戰慄過，我們厭惡過相互，可當畢業準期而至時，畢竟，仿照捨不得了。他們陪着我們度過了三年的時刻，行將陪着我們迎來人生中的第一個蛻變點，他們讓向來晦暗的初三生涯有了別樣的光彩。趁着他們目前還在身邊，請名貴剩下的每一分每一秒。知己陪在身邊，我們怎能災難福？
從速畢業的我們臉上總有一種說不清道不明的神色，然則能夠，總有人在暗自適意襄助着我們。在你做題沒思路時，你的父母是否對你說過‘’沒事，愚鈍來‘’；在你等公交背題時，學弟學妹是否對你說過‘’我覺得你能夠‘’；在你買標的不時看錶時，只有幾面之緣的大姨是否對你說過‘’素來你不用那麼拼彷佛或許很密切‘’...有了他們的驅策和襄理，我們的景緻又多了一份甜蜜的味道。
這些歡暢雖好像手心裏的陽光不足掛齒，但足以安定每一位初三黨發憤的精力。作文寫殺青，我佑啓快樂。這一刻，陽光樸直好。
