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關於七年級優秀作文錦集六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的七年級優秀作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於七年級優秀作文錦集六篇

七年級優秀作文 篇1

20xx年5月20日 星期五 陰 人生不外乎就是一場旅行,一個人的旅行,在時間的堤岸邊慢慢前行,孤獨緊隨。 特別喜歡那句話:一切風景都是用來錯過的,不必停留。 更多時候,我討厭熱鬧卻又害怕孤獨,興許那一份喧囂會擾亂心潮,抑或孤獨靜得可怕。 溫度低叫冷,大凡冷的人都是缺愛的,或者說心靈接收到的愛很少。看了幾本心理著作,這才懂得早戀是在”尋“愛,是因爲冷和怕冷。人都是恆溫動物,都需要暖,青蔥花季裏的我們就把愛情當成了治癒孤獨的最”佳“方式。

我們都明白的,這個年紀誰也不會是誰的一生,用句流行語的話說就是”他哪裏都好,只是無緣到老。“ 身邊更多的是夢到夢的人,夢狠狠碎了,也不肯醒來。然而你終要懂得,你將過去在胸前抱得太緊,就會騰不出手來擁抱現在。我也曾渴望愛情,渴望那份朦朧的溫暖,我會傷感,我會亂想。以至於我越走越慢,迷茫着,徘徊着,無端哭泣着。 那時尚還年少,想牢牢佔有那個人的幸福,不懼離愁,不懼蒼老。 後來,惟願各自安好。 你看,蒲公英都選擇了遠方,你還在只爲遇見嗎?

七年級優秀作文 篇2

我的生日在寒冬。

爲此,我常常抱怨,爲什麼是寒冬?爲什麼不是在一個春暖花開的季節呢?每當我生日來臨時,我彷彿成了全世界最開心的那個人,可是沒有人知道那天是我的生日,所以儘管我開心,但那一天總歸還是平淡的。

我記得在前年,那天是我生日,依然是寒冬,與衆不同的就是下了點雪。當時家裏沒人,只有我一人獨自捧着蛋糕無聊地發呆。我彷彿聽到有人在喊我的名字,哦,是她們。

她們喊我下來爲了什麼?給我慶祝生日?不會的,我沒向她們講過我的生日,她們應該不知道。年齡最大的阿帆說要去堆最大的雪人,我們三兩步跑到了一個人跡罕至的地方,收集材料,堆雪,忙的不亦樂乎。

年齡最小的桃子卻不願安靜,一會兒看看這個,一會兒瞅瞅那個,她好像又想說點什麼,卻都被阿帆制止了。

我們這個城市很少下雪,這次也是,不一會兒,雪就停了。

阿帆好像也舒了口氣,拍拍身上的雪,清了清嗓子,一本正經地對我說:“生日快樂。”我當時有點懵,生日快樂?對我說的?“本來計劃着要給你堆更大的雪人,可惜雪停了。”當時的我,有種說不上來的感覺,心頭踊躍者一股感動又惋惜的味道。

後來我們約定,明年的這個時候,我們還聚集到一起,還來堆雪人。

明年到了,可是我們並沒有像約定的那樣再次聚到一起。

後來我打聽到,阿帆搬離了這個城市,到另一座城市去了。兩年了,阿帆她應該已經初三了,而桃子,她也已經五年級了吧。後來,我也搬家了,再也沒去過那個地方。

我不知道阿帆還記不記得我,她應該記得。但我永遠也忘不了,曾經有一羣女孩爲一個女孩過生日而堆了一個雪人,一個世界上最美麗的雪人。

到了冬天,又下雪了,不知道她有沒有在堆雪人,有沒有在懷念那一段聚在一起的日子;又下雪了,又是我的生日,可她們再也沒陪過我過生日;又下雪了,我在這裏,你們在哪?

那個生日,那一場雪,那個雪人。已經烙印在我心底。

七年級優秀作文 篇3

照照鏡子,裏面的我是一個五年級的小學生,翻翻相冊,裏面的我又是一個三年級的小學生,我變了,我真的變了,不僅僅只是相貌、身高、我的內心世界、生活習慣也在隨着我的年齡而變化着。

以前我在幼兒園的時候,腦子裏只有三個字,“玩、吃、睡”,幾年過去了,我來到了小學,開始學習知識了,我依然沒有離開過爸爸媽媽,直到上了四年級,學校組織我們軍訓後,才讓我變得獨立起來,這個變化既讓我驚訝,也讓我興奮。

記得這是一個美麗的清晨,我們四年級的小學生都拿着自己的行李來到了軍訓的目的地,我的心情漸漸地開始緊張害怕起來。緊張是因爲我從沒有離開過爸爸媽媽,害怕是因爲我擔心晚上想爸爸媽媽而哭泣,讓同學們笑話。

白天還沒有什麼感覺,可是到了晚上,每當這個時候都是和爸爸媽媽在一起的,可現在爸爸媽媽不在我的身邊,我心裏好像少了些什麼,想哭又哭不出來,難受極了。還好,這樣的感覺沒有持續多久就消失了,因爲教官讓我們去刷牙洗臉後,又和同寢室的同學們開心的一起聊天打鬧,我突然發現爸爸媽媽不在身邊,也是不那麼可怕,獨立也是一種享受,似乎只是一個人刷牙,都讓我感到很有成就感。晚上我和寢室的同學們一起,我們在牀上談天說地,教官來了,我們就會立馬裝睡,教官一走,我們又接着聊,最後聊着聊着就睡着了。兩天很快就過去了,發現我已經適應了這個環境,也發現,在這個快樂的集體裏,就算爸爸媽媽不在身邊,也不是一件可怕的事。

就在軍訓的第三天,我們滿懷不捨得心情回到了爸爸媽媽的身邊,我發現我變得獨立了。

七年級優秀作文 篇4

玫瑰豔美,不及冬梅傲迎風雪;楊柳清秀,不及松柏的萬年常青;桃樹淡雅,不及花生的默默奉獻。不要被別人的優秀矇蔽了眼睛,看看自己,其實也擁有很多。

我是一個很自卑的女孩,總覺得別人比自己擁有的`多得多,看某個同學,有很多好朋友,看那個同學,老師很喜歡她,還有那個同學,她父母對她可好了,什麼都依着她,相比之下,我什麼也沒有。

我從來沒有想過,原來,我也擁有很多很多。

那一天,天空微微陰沉,太陽似乎有點疲倦,躲到雲後睡覺去了,我坐在跑道上,捂着血流不止的膝蓋,無奈而又氣憤地罵着跑道中央那塊石頭,連石頭都欺負我!

鑽心的痛在膝蓋上躥動,我痛得皺緊眉頭,老師慌忙跑來,將我從跑道上抱起,衝向了醫務室,我在班裏算是很輕的了,但老師還是跑得滿頭大汗,氣喘吁吁,好不容易將我送到醫務室,她卻早已大汗淋漓。看着倚着在門邊不住喘氣的老師,我心中涌起幾分感動,其實,我也擁有老師的愛,那一聲聲責備一聲聲誇獎,就是愛的最好體現!

老師把我送回了家,剛進門,父母就急忙迎了出來,一聲一聲地責備我這麼不小心,卻依舊細心地擦淨傷口旁的血跡,洗淨衣服的血漬,動作的輕柔,讓我感受不到傷口的痛,看着父母那緊張的神情,我恍然大悟,其實,我也擁有父母的愛,我不需要去盲目地羨慕別人!

放學時分,老師帶上我的同學來看望我,來的人竟差點將房間擠滿!幾個同學圍在我的牀邊,將一直有的悶悶不樂的我逗笑,有些說着今天班裏發生的趣聞,有些輕搖我的肩膀附和,有些拿出筆記遞給我,隨後講解着今天落下的功課。

看着滿屋子的同學,和藹的老師和忙碌的父母,感受到她們擔心的目光和無邊的愛意,嘴角輕揚起一抹笑意,心裏涌起滿滿的感激,原來,原來,我一直擁有很多很多,多到裝滿心窩,多到裝滿了我的世界!

暮然回首,原來我也擁有這麼多......

花兒再豔麗,也不及小草的生機勃勃;籠中鳥兒再足食,也不及溪中魚兒的自由;一潭湖水再清,也不及大海的驚濤駭浪。其實,我們不需把目光過多放在別人身上,我們啊,擁有的也很多。

再亮的光,也無法照亮所有黑暗,在暗淡的光,也能照亮一絲黑暗,只要心中有光,終會明白,“原來我也擁有這麼多!”

七年級優秀作文 篇5

哲人說過:“兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重。”的確,人生在世,每個人都揹負太多責任與慾望,若將其全部丟掉,人生將會毫無意義;但不捨棄一些,我們又會不堪重負。這時,放棄就會成爲一種尤其重要的智慧。

印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口,而此時沒有任何可利用的急救藥品,於是他咬緊牙關毫不猶豫揮刀朝受傷的腳吹下去。腳和生命,勿庸置疑都重要,但在關鍵時刻,他懂得放棄局部才能保住整體,放棄相對次要的東西才能保住相對重要的東西。

這時,放棄不僅是一種勇氣,更是一種智慧之光的閃現。

我想,當林逋最終決定一生梅妻鶴子之前,他也要放棄一些不願丟掉而又不得不捨棄的東西。他捨棄了兒女繞膝,盡享天倫之樂的機會;他捨棄了光宗耀祖,平步青雲的仕途……捨棄了很多很多,但我想他同時也得到了很多,一句“疏梅橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”名句,更是流傳千古。放棄,是爲了更好地得到;不懂得放棄,也許到了最後,你根本什麼都不能得到。

當王小丫問那位參賽選手時,那人也許心中早就蠢蠢欲動。人是不可能沒有慾望的,總想趨近完美,但此時最需要的卻是審時度勢,權衡“進”的可行性。三種答題的輔助方法全部用光,繼續答題已失去了保險繩。該放棄時就應果斷決定,當棄不棄,必失其得,所以他選擇了放棄。讓自己理智的放棄,真需要一份豁達,一份大度,一份從容,一份理智。

古人說的很好,“魚和熊掌,不能兼得”。當我在剪報時,對此感觸良深。拿起剪刀,卻發現正、反兩面我都很喜歡,但無論怎樣,我終究會痛下殺手只留一面而放棄另外一面。

因爲我清楚地知道,若是不剪下來,這報紙終究會變成一堆廢紙,終究什麼也得不到;而將其中的一面粘在我心愛的剪貼本上,它將伴我一生。這時,只能“兩利相權取其重”,“舍魚而取熊掌者也”。果斷地放棄,也就是果斷的得到。

知足地放棄,是爲了更好地得到。放棄,也是一門重要的學問。

七年級優秀作文 篇6

初中四年的學習生活如同一本被細心翻過的書,我們在初中階段的喜怒自樂也即將被一張精緻的畢業照定格爲人生的一頁書籤。回首仰望,那個一班,原來只有三年。

那一年的那一天,我們懷揣着夢想,帶着微笑來到那個一班,那時我們互不認識,說真的能夠在幾百名學生中分到一個班,真是有緣。甚至連“丁是丁卯是卯,歐陽傢俱就是好”的廣告詞都在那個六一的課堂出現過。上課吃火燒,寫作業幾乎是很多同學做過的事。在音樂課上不會唱歌的那個同學唱起了《洗刷刷》;還有那運動會取得了年級第三的好成績

到了七年級,同學們彼此間少了陌生多了了解。在那時的課堂,過去的幽默依在更多了歡聲笑語;上課搭話,到教室最後面聽課不少同學做過。

早晨班主任開完會後總會說“說兩件事”;跑操的時候。那個八一,有太多太多的情節,散散碎碎。

轉眼間,那個一班已經過去,被分到了不同的班級,我們用三年留下的眼淚與汗水來澆灌希冀的種子,願它到六月開出最美麗的花朵。