初一的作文彙編9篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的初一的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一的作文 篇1

在書中閱盡千山萬水，品味那永恆的瞬間。

清晨的執着

夏天的清晨，一縷縷陽光撫摸過臉頰，輕柔的風拍打着我，一切都是那麼安靜。

“你以爲我矮小、貧窮，就沒有心、沒有靈魂了嗎?”這一句質問如石破天驚。而說話者，是一個弱小而又貧窮的女人，她的眼神裏應該是撲不滅的執着吧。她心中的信念讓她如此倔強，即使在愛她的人面前，也不願意屈服。

那一刻，我懂得了執着。

午後的悲愁

炙熱的陽光讓人窒息，聒噪的蟬鳴像是沒有止盡。

氤氳的天，像是要迷失在輪迴淺吟的馬蹄聲中。

“物是人非事事休，欲語淚先流”。她本應該幸福地與她的丈夫生活在一起，可命運捉弄人，金兵入關，她的丈夫永遠地離開了。她心中的憂愁即使是偌大的舴艋舟也無法載動的。她看着那寂寥的庭院和空闊的牀，那一刻，眼眶裏是滾燙的淚珠在打轉。雖是炎夏，卻能感受到她心中刺骨的寒。

那一刻，我懂得了悲愁。

夜晚的熱血

夜晚的天是深邃的，如同大海一般。星辰很美，四周靜謐，安靜得能聽到空氣的流動。

秦朝，暴君專政，奸臣當道，百姓生活在水深火熱中難以脫身。那時的天應該是灰濛濛的吧，沒有一絲陽光。“王侯將相寧有種乎?”，是誰的一聲怒吼撕碎了君王美夢，刺破這不見一縷光芒的天?對於命運的不甘，對於世道的抱怨，對於百姓的同情，在這一瞬間，全部聚集在一起，迸發出來。他此刻的臉上一定是青筋暴起，眼神中一定藏着熊熊烈火，他的心一定也沸騰不止。他的熱血，燙熱了這冰冷的夜。

那一刻，我懂得了熱血。

歷史的輪迴，人性的輪迴，在太陽的升升落落中，在季節的更迭裏，一次又一次，讓我們去追逐那難以遺忘的瞬間……

初一的作文 篇2

時間過得好快呀！我的初一生活就畫上了一個完美的句號。想起我初次進入臨川二中時的那個場面，還是歷歷在目，彷彿就發生在昨天。

於是，我走進了初一（9）班，這個充滿着歡聲笑語的地方，這個團結的班級。老師是那麼和藹，同學是那麼團結。這個班帶給的我很多快樂。

在初一的一年，我們一起經過了許多風風雨雨，有歡笑，也有傷感……

在學校組織校運會的時候，同學們紛紛踊躍報名，爭先恐後。我覺得自己沒啥體育細胞就報名當了啦啦隊，我們班還有些要回家鄉的同學都留下來了，就是爲了我們班爭光，這真的讓我很感動，我們還幫運動員準備了水果和水，爲他們加油！！終於，黃天不負有人，我們班取得了很好的成績，在全年級排名第8（已經不錯了，全年級有22個班耶！！）老師也很高興呢

可惜的是，我們這個班是快班，快班呀！！當然是優勝劣汰，有成績好的受的誇獎，自然就有差生會被T出這個班的。那是初一上學期的期中考試，考完後，公佈成績了，有人歡喜，有人憂呀！！我們班的一個幽默大王要被T出去了，我們都很傷心，都在他的本子上寫下了自己的名字，他在臨走前還不忘幽默一下，說了一句“我一定會回來的”都逗得我們破涕爲笑。

總之，這個班帶給了我很多快樂。我覺得已經和她們融爲一團了。難捨難分呀。

我已經深深的愛上了這個班，我覺得離不開她們了。

初一(9)班拜拜，初二（9）班，我來了！！

初一的作文 篇3

都說生活的船不能沒有理想的帆。

都說生活的理想就是爲了理想的生活。

而理想的生活中最快樂的時光便是初一的日子。

初一，不願再做父母手中的風箏，想飛的更高、更遠，卻又怕掙脫了繩子的束縛，經不起風吹雨打。

初一，希望青春如金子般燦爛奪目。然而初一是寶藏，寶藏需要挖掘；青春是黃金，黃金需要熔鍊。

初一，珍惜自己的好友。我的夢中夜夜有他的身影，我想我也一定進入了他的夢中。

初一，尋求自身的完美。儘管沒有一個人是完美的，但是每一個人都應追求心中的那份完美。

初一，努力爲自己的命運奮鬥！因爲誰想要遊戲人生，他就一事無成；誰無法主宰自己的命運，他就永遠是一個奴隸！

初一，經受挫折與失敗的磨練。因爲厄運雖然對於信心不堅定者來說是致命的打擊，但對信心堅定者卻是一筆最好的財富！

寫在初一，路再長再坎坷也不回頭，爲了理想，我們寫下初一的誓言！

初一的作文 篇4

我想，我的初中一定會像一首交響樂般時而抒情緩慢，時而歡快。

上課了。老師面帶笑容的走進教室，和同學門問好。老師在講臺上繪聲繪色的講課，同學們在臺下津津有味的做着筆記。任何人都不會違反紀律。大家表面上看起來都十分輕鬆，其實，暗地裏都在同自己的對手較着勁。

上課時貌似是一首抒情而緩慢的樂曲，其實在節奏裏都暗暗地有着一絲緊張的成分。

下課了。隨着一聲清脆的鈴響，老師們走出教室。同學們有的人在看書，有的人在聊着最新的八卦，或者在討論某個明星，某個歌手，有的人則在第一時間衝出教室，揮汗如雨下。僅僅十分鐘的下課時間，他們的身上便已散發出一股難聞的汗臭味。四處洋溢着輕鬆而愉快的氣氛。

這，顯然是一首曲調悠揚的樂曲。

到了初一，老師們將會利用各種課餘時間給我們上課，一分鐘也不會放過。有時還會因爲對一道題的看法而爭得面紅耳赤。下課了同學們也都在緊張的看書，複習。那氣氛緊張得就像是空氣中也瀰漫着戰爭的硝煙。

初一的生活，就像一首快節奏的，充滿挑戰意味的曲子。

這一定就是我那似一首曲子般的初中生活。

初一的作文 篇5

漫長的暑假已經過去了，我盼望已久的初中生活來了。

在過去的旅途中我擁有過歡笑，擁有過疲憊，擁有過失望，擁有過……但這些都是一些記憶我們把它封鎖起來吧！擺在我們眼前的是一些新事物。我想：你應該有新目標了，有的是考上理想的高中，有的是在新的一學期裏改變自己有的是……我們的目標都有所不同，但我們都必須有目標，一個自己的終點，不管你的理想是多麼的艱鉅，但你只要相信，我們要像一個騎士一樣，不怕任何困難，只要用心去做過，爲自己的目標奮鬥過，就一定會成功，不是有一首歌的歌詞嗎？“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”

但是，我走進一個新教室，看見同學們說說笑笑時，我不禁會想起我的小學同學和老師，心裏是一股股的酸。我就有了新目標，那就是——交新朋友。在我遇到困難的時候同學來幫我，我的心裏甜甜的，覺得我的目標實現了。又開始尋找下一個目標了。

我對自己要嚴格要求，因爲我知道這和小學不一樣了。我要走的每一步都是踏實、認真的，我要認認真真的對待班規、校規，做一個遵紀守法的好學生。

初一的作文 篇6

新年來了，我最想做的一件事是什麼呢？當然是放鞭炮了。晚飯過後我便拉着妹妹去放鞭炮了。

開始的時候，我先放了一個甩炮。只聽“叭”的一聲，出現了一道強烈的火光，頓時妹妹嚇得趕緊躲在我的後面，我說：“沒關係多玩幾次就好了”。妹妹便按照我說的做，果然好了很多。接着玩了降落傘，它“砰”的飛上了天，有一頂像小蝴蝶一樣的降落傘從烏黑的天空中慢慢悠悠的掉下來。小蜜蜂可以綻放絢麗的光彩，但是時間很短隨着一聲響徹雲霄的鳴叫它便結束了自己的精彩的燃放生涯。妹妹提議道：“放一個雪娃娃吧”。我們便去拿了這個可愛的小娃娃，它是粉色的，大大的眼睛與小小的嘴巴十分相稱讓人一見了就起愛慕之心，爸爸點燃了它，它的頭上綻放出色彩斑斕的煙花，真是火樹銀花啊！爸爸以爲只會在頭上冒一次煙花，結果剛剛走到旁邊的時候，再身上的`那幾束煙花也綻放出來了一共八束可所謂四面八方啊。把爸爸嚇得跑飛了，我們則在一旁哈哈大笑。

最好看的要數搖錢樹了，光看它那大大的體積就讓人吃一個踉蹌，在顯示出它那氣勢磅礴的樣子神氣極了，點燃之後它會放出五彩光芒的煙火，絢麗多姿，在它的襯托下。周圍的萬物都變的更加生機勃勃，美麗的光彩配上動人的鳴叫聲可稱的上是絕配了，十分好看。

天空五彩繽紛，一顆顆五顏六色的煙花飛空降落，一會兒像一朵朵小花，一會像子彈飛射，把天空點綴成鮮花的世界，這次鞭炮盛典令我十分

初一的作文 篇7

告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天，我心裏非常興奮，因爲我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多麼渴望能儘快的進入初中，今天我終於實現了我的夢想。

當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啓蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。

當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在月考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，回到家父母就急着問我的分數。我無可奈何，只好硬着頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的。

“苦”是甜蜜的果實下堅實的根。沒有痛苦的失敗和艱苦的奮鬥，就不可能造就成功的人生。英語一直是我的弱項，開學的第一次考試，我沒有考好。經過老師的教導，同學的幫助和我自己的堅持與努力，我終於取得了一些進步，這讓我懂得了“一分耕耘，一分收穫”的道理。

我的初一生活真有趣，參雜着“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實 動人 愉快……。。

初一的作文 篇8

在這裏，在這條綿長的人生小徑上，我看到它的路轉峯迴，看到它的起伏跌宕，有時，驕陽暴曬，梅雨霏霏。然而依然有着前行的足跡，勇敢地穿越而過。

我遇到那個溫潤美麗的姑娘，她微微一笑，笑音猶如泠泠動聽的泉水。她說她不哭泣，愛是她的旅行伴侶。她說“我們隨時播種隨時開花，使一路上穿枝拂葉的人，即使走過荊棘，有淚可落，卻不是悲涼。”她說不論你走到哪裏，你都要相信前方有一盞愛的小橘燈，閃耀着溫暖的橙色燈光，猶如海上明亮的燈塔，照亮你回家的路。讀了數載的書，我一直不能將她忘記。慈愛的冰心，用她溫柔的語調，穿越了辛辣的諷刺、尖銳的批判，用愛的語言，織就一張馨香的搖籃，將我們包圍庇佑。所以她不哭泣，博愛終生是她的旅行伴侶。

我遇到那些輕靈灑脫的山間幽靈，他們毅然拂落世間的塵土，攜了兩袖清風，踏上歸隱的路途。他們說他們無所眷戀，恬靜安然是他們的旅行伴侶。西晉張載說：“得意於丘中，安事愚與智。”左思道：“逍遙撰良辰。”在這些零星的斷句中，我拼湊出這樣的畫面：阡陌相交，野芎旁生；池泉清冽，泠泠作響；陋樸茅屋，臨溪而臥。隱者日出而耕，日落而息，雙耳不聞絲竹之音，卻灌鳥囀蟲鳴，心緒無關醉月飛殤，卻充淡飯粗茶，以清祛繁，以淨洗雜，寧靜淡泊，安閒自樂。所以他們不憂愁，不感喧囂，非寧靜無以致遠是他們的旅行伴侶。

那麼，沿這一條綿長的人生小路遠行而去，誰是你的旅行伴侶？是明月，照你以滿懷清明；是星斗，示你以鑽石之光。願你尋找自己的旅行伴侶，擊敗峭巖陡峯，書寫美麗人生。

初一的作文 篇9

又是一個暑假，想起20xx年我進中學時，對初中的好奇與興奮，很多東西都不像以前一樣，學業一年比一年重，先是初二的生物地理的小中考，又是緊接而來的期末考，我再也不是那個可以過着無憂無慮生活的人了。

還記得初一下學期曾經暗戀過一個初三的學長，那時還傻傻的說要好好的學習爭取和他分配到一個班級考試，可是我每次都這麼說等考試前幾天的時候卻把這句話忘得乾乾淨淨，所以成績一出來我都十分懊惱。我又想起來他中考結束後我還特意去打聽他要考的學校，竟是二中，雖說二中比不上一三附但以我的實力要考二中還是很困難，但我希望我在中考那天考一個能上二中的成績。

其實我在中學發生過許多小說裏纔有的情節，比如收保護費，校霸打我們班的一些男生。就拿收保護費這件事來說，那個叫我們交保護費的人是與我們一樣大，很奇怪吧我也感覺匪夷所思。是怎樣的心理讓她敢在學校內收保護費。

看今天我打出來的每一個字，我真的對初一的生活還在有懷念，尤其是心中的他。

明年我就要期末考了，希望我能考上二中。