我上六年級了的作文

導語：在小學最後的一個年級階段，大家都記錄着那些開學的事情，以下是小編爲大家整理的我上六年級了的作文，歡迎閱讀！

　　我上六年級了的作文（一）

走入再熟悉不過的校園，我開始感慨，畢竟從今天開始起的自己已經開始“老”了，最精彩的舞臺已慢慢謝幕，我們，從童年踏入了少年。不得不自問一句：六年級，我準備好了嗎？

從一年級懵懂的我成長爲現在的我，長大的不止是侷限於表面上，更表現在思想、品德、學業的躍進。唉，糊里糊塗地，時間便與我擦肩而過，除了身高的變化外，似乎尹藏在內心的自己還未被喚醒，還是一如既往的無知，多少寶貴的機會因爲自己的輕率、膽小和放縱而屢次失之交臂，可怎能追回？

然而，“新的學期，就鑄造一個嶄新的自己，以前的那些錯事、壞成績就讓它拋在腦後，成爲新的自己，在新的學期裏奮勇向前！”一位哲人的話點醒了在黑暗迷茫之中不知所措的我。對呀，新的學期，迎來的是新的挑戰、新的朋友、新的知識、新的自己。既然無法彌補以前的過錯，那就做一個嶄新的自我繼續在人生的道路上披荊斬刺啊！

我希望，新的自己不再膽小放縱。新的學期就有新的機會，希望新的自己能夠好好地把握住它，並且珍惜每一次來之不易的機會，不要再因爲害怕失敗而放棄眼前的機會，讓機會隨時間流逝，讓這再一次成爲一生的後悔。

我希望，新的自己不再馬馬虎虎。在一至五年級的數學考試當中，我總是被“馬大哈”俯身而失利。在新的學期，希望新的自己能夠彌補馬虎這個大漏洞，成爲一位細心的女孩，讓自己不再因爲數學馬虎而失落。

對於新的自己，我希望得太多太多。優異的成績，一直是父母對於孩子的寄託，但我不敢肯定，在別人眼中是好學生的我究竟能改變多少。但我深深自知，自己只是個笨小孩，要笨鳥先飛纔不至於落伍。這是我對新的自己的期望，也是對十一歲的誓言。

　　我上六年級了的作文（二）

經過了一個快樂的暑假，我們迎來了一個新的時段：六年級。

走進一個新的教室，新的生活也開始了。不小心走到曾經的教室，看着小學弟、小學妹們的一張張燦爛的笑臉，聽到一陣陣銀鈴般的笑聲，我心裏那個小小的死結，也一陣錐心的痛。

校門口，經常有一些低年級的小朋友用好奇敬佩與羨慕的眼光看着我們。他們也如曾經的我們一樣，幻想過六年級、羨慕過神氣的六年級，覺得六年級可以做很多事情、會懂很多東西、有許多特權。他們是那麼的嚮往的六年級，但是，你們可曾知道，現在的我們，卻那麼的羨慕你們？

六年級了，我們成長了，體會到了成長的苦澀與無奈，也被學業壓得無法喘氣；也常常羨慕過低年級的小朋友可以那麼的自由快樂；也經常希望自己可以依然像小時候那樣，什麼也不去管、可以徹底、放肆的宣泄自己的情感；也希望自己不要那麼的面面俱到，也倔強一回做回真實的自己；更希望自己也童言無忌，還是那麼的純潔，不諳世事，這樣就不會整天爲了考試、父母的壓力、興趣班、升學而愁眉苦臉。

但是，六年級也讓我懂了多、會了許多。會操縱電腦，會用各種各樣的句子，會品讀。也讓我懂得了許多處事的道理。

長大了，心思也細密了不少。想到我們已從一年級的小朋友，出落成了一個個有模有樣的六年級學生，這好像夢一樣過了六年。一想到這個，我就想到了我們就要很快的度過中學、高中、大學時光，去工作，成立自己的家庭，也會這樣老去、死亡。一想到，我就異常恐懼。也許這就是長大的煩惱。

我對六年級有着牴觸、嚮往和茫然，但我知道，我必須這樣成長。

　　我上六年級了的作文（三）

時光如流水般的流逝，轉眼間。

暑假過去了，我上六年級了。我討厭上學，更討厭上六年級。這代表着我離開母校的時間越來越近了，我不想離開學校，也不想離開那些好朋友。

上六年級好煩啊!學習任務更沉重了，上網的時間也開始減少了。更可惡的事，身爲班級幹部的我還有許多事情要做。我是數學課代表，每天都要搬作業本。每次老師找學生幫忙時，總有我。我是周檢員，輪到我檢查的那個星期，就要每天帶領着兩個小鬼到處巡視。身爲六年級學姐的我和一幫乳臭未乾的小不點在一起好丟臉!我的繪畫技術不錯，我們班每次出黑板報都有我繪畫的份。昨天也是，本來是一個假日，卻被老師叫到學校出黑板報。倒黴啊!尤其是開學那天，竟然有三個班的老師讓我出黑板報。我是值日生，我值日那天就要保持室內清潔，維持班級紀律。慘吶!

我還是一個小學生，幹不了那麼多事。不過想想也對哦，老師是處於信任才把這麼沉重的擔子交給我。而我，則要做好分內的事，不讓老師操心。

六年級的我長大了許多，成熟了許多，知識也比以前多了。我要向全世界宣佈：我長大了，再也不是家裏的嬌嬌女了。而是老師的好學生，爸爸媽媽的好女兒。

在六年級的這段時間裏，我一定要努力，爭取做一個全新的自己。