六年級上冊第一單元作文

寫作文要確定中心，寫出深意。我們要着於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反覆思考，確定文章的中心思想。下面由小編爲您整理出的六年級上冊第一單元作文，一起來看看吧。

　　六年級上冊第一單元作文1

爸爸給我買的一個雙肩背的大書包，後面兩個寬寬的揹帶，背起來很舒適。它是我每天上學的好夥伴。是我的書本文具之家，文具書本擠在裏面可熱鬧了，因爲家裏的兄弟姐妹親戚可多了。

它外表穿着粉紅色的衣裳十分可愛，秀氣大方，又很精緻漂亮、中間醒目的畫着一隻活潑可愛的米奇老鼠。當我看到米妮大照片時，就不由自主地被它動人的表情吸引住了。昂首闊步地向前走，好像在向我挑戰讀書的成績，神氣十足的，可愛極了！

書包兩側各有一小兜，我喜歡一邊放水壺，一邊放水果，在它的中間有一個大口袋，打開一看，你會發現它裏面是知識的海洋！也就是書本文具的家。文具盒帶着它的鋁筆娃娃一起去散步，字貼爸爸、書本阿姨、作業本哥哥接二連三地都走了過來，一不小心，它們撞在了一起，雖然它們有一肚子知識，但脾氣爆燥，因此打起架來，難怪我的書本這麼爛，也這麼亂，原來它們在一起相處得不友好啊！看來我要給它們分分家了，要把它們隔離開來了！

最後，再讓我們來看看書包的背面吧，它的背面有一個很大的透明桃心，桃心中間夾着我的一張自制名片，當我的書包不翼而飛時，撿到它的好心人，就能通過我的聯繫方式找到我。

我的書包雖然不能像玩具那樣陪我玩，也不能像書一樣給我知識，可是，書包裏的知識是多麼豐富，多麼精彩，多麼廣闊啊！我喜愛我的小書包！爲了這麼漂亮精緻的小書包，我怎麼也要爭取以優異的成績報答它。

　　六年級上冊第一單元作文2

上初中了，我真高興。可偏偏好景不長，剛上學第一天就來了一個大煩惱——老師要求每個同學都必須背起書包，原因是：北起書包，纔不會忘帶課本、作業本、工具書等；再者，對保持學生形象和淨化思想也有幫助。

老師一聲令下，才過兩天，全班同學都整整齊齊地背起了書包，紅的、綠的、花的，背的、提的、多功能的，各式各樣，無不鮮豔奪目。而我的只是一個媽媽補了又縫，縫了又補的土布苗式揹包，要是在民族旅遊村裏，也不算什麼稀奇，可這裏是學校呀。我的自悲從心底由然而生，覺得背書包成了一件苦差事。

一個星期後，我忍不住把心思說給了媽媽聽，媽媽也非常輕鬆地答應了，還說“是啊，你長大了，也該與同學們一樣纔對呀。”

第二天下下午，媽媽果然爲我買來很多東西，這真是我長大到現在，第一次得這麼多東西：鮮豔奪目的背提多功能書包，裏面還有多功能文具盒，新華字典，再打開一邊，還有新外衣、新褲子、新運動鞋……我高興得傻呆了。

我興奮地翻呀翻，從一層翻到一層，忽然發現書包底有一張紙……“有償獻血證”。我立刻像觸了電一般，全身每一個細胞都幾乎停止了運動，書包從僵直的雙手滑落在地上，鼻子一酸，眼淚從眼眶裏涌了出來。

“你怎麼啦？孩子。”媽媽看見了，放下手中的活急忙跑過來，然後彎身撿起書包，看着我手上的票單，才拍拍書包又拍拍我的頭，說：“原來是因爲這個呀，沒關係的，媽媽的身體好着呢，聽醫生說，適當獻血對身體有好處，也是做好事呀。”

我沒有說話，因爲我知道，自從爸爸不幸去世五年來，我們孃兒倆總是媽媽說的纔有理。但是我知道肩上的書包份量有多重，這裏裝的不僅僅是書和筆，還有媽媽的血愛。

不知道我怎樣才背好這書包，能不辜負媽媽的一片苦心。

　　六年級上冊第一單元作文3

我有一個漂亮的書包，是我過十歲生日時大姨送我的生日禮物。雖然，它陪伴在我身邊的時間很短，但我已深深地喜歡上了它。

我的書包和其他同學的差不多，大約高40釐米，寬有30釐米，披着紅灰相間的外套，像一個活潑的小孩兒，顯得格外精神。“外套”的正中央，還印着一副美麗的圖畫：一隻可愛的小浣熊圍着一條黃圍巾，穿着綠色的衣服，兩隻小手拎着雪杖，腳踩着滑雪板，正玩得高興呢！這圖案恰好和紅書包巧妙地結合在一起，既不紛亂，也不單調，融合得那麼恰到好處。

橢圓形的外觀，真是美麗又大方，它“肚子”裏的四層“房間”也是別具一格。

“第一間房”是粘扣式的，它大約佔書包四分之一的面積，呈長方形，主要是來裝我的小東西的，雖然很不起眼，但也是書包中不可缺失的一份子，要真的少了它，還不知整個書包將會多麼凌亂呢！

第二個“好兄弟”是拉鍊做的，裏面“居住”着我的記作業本、課程表和偶爾寄存的考試卷，在拉鍊的頂頭，有一個“棒”的手勢，激勵着我好好學習，使我的學習成績蒸蒸日上。

第三層和第四層可就不高興了，它們着急地說：“怎麼還沒有輪到我們？”原來第四層是包在第三層內的，它們的任務就是把課本放在它們“家裏”，三層放大書，四層放小書。它們分工排放，各有各的功能，這樣看起來，一點都不雜亂，顯得整整齊齊。

需要注意的是，使用時千萬要輕拿輕放，要不，會把書包裏的東西摔壞的。

這個普通的書包，默默無聞地工作着，它沒有什麼特別之處，但它是我學習中的功臣，所以，我讚揚它，因爲它教給了我不掙名求利的人生道理。它是我的好助手，也是我的好榜樣。

　　六年級上冊第一單元作文4

看着我心愛的書包，我覺得應該爲它寫一篇文章，就叫“我的書包”吧！

我的書包很好看。它是從北京買來的，是北京2008奧運會特許商品，有着很重要的紀念意義。所以我在王府井大街的奧運特許商品店理一眼就看上了它！它是紅色的，不知道是啥形狀，是背拖兩用的。最上面一層有可拖的杆子，下面有個提手，是走樓梯是提起來用的。提手上還有很多細小的孔，大概是吸汗用的吧。下面一層有寫着“Beijing2008五環”的字樣，寫得歪歪扭扭的，上面配有一幅“跳水”的畫面，再下面一層最大，上面畫着一個福娃“歡歡”的圖案。“歡歡”手上戴着拳套，擺出一付氣勢兇猛的樣子，看上去真的很威武。我的書包不但外型美觀而且還是我學習生活中的好夥伴。因爲你不但盛裝了許多書本，我想還盛裝着更多我的夢想。我的書包不但好看而且實用。三個月前它好好的，像飛馳的“小賽車”一樣伴我一起上學。如今它已經髒兮兮的了，我倒很想看一下一輛髒兮兮的“老賽車”有多大的威力呢！

在一個陽光明媚的早晨，我懷着愉快的心情去上學。奔走時，我看到書包像一個影子；當我轉彎時，書包又像一輛小賽車，用一個個漂亮的飄移躲過了彎道。看來“老賽車”的威力還很強啊！哈哈，看，我有點舊也有點髒兮兮的書包，照樣能伴着我的身影快樂前進。

書包呀書包，真應該寫一篇文章來讚美你。因爲你盛裝了許多書本，還盛裝着更多我的夢想和未來呢！

　　六年級上冊第一單元作文5

我有一個形影不離的好朋友，它就是我的小書包，它也是我學習的好幫手。

這個小書包是開學時媽媽買給我的，我非常喜歡。

我的書包是粉紅色的，上面畫着三位美麗的小公主。我的書包有四個兜，最小的一個是放文具盒的、第二大的是放日記本和一些本子的，因爲本子小一點，就放在小一點的兜裏。中間的要放語文書和數學書之類的主科書。因爲這樣好拿一些。最後一層就是放其它的了。我的書包後面還有一個小提帶和雙肩帶，有時候提帶子提累了就可以背上雙肩帶。雙肩帶裏有海綿，背上非常柔軟，夏天透氣、冬天保暖。

每天小書包叫我起牀和它一起去上學，晚上它常說：“小主人，我餓了，快給我吃東西”。我寫完作業了就把書放進書包裏，小書包還說：“晚了快去休息吧！”我就進入了甜美的夢裏。

小書包是我學習的朋友，我離不開小書包。