六年級優秀寫景作文

寫景作文是運用語言文字對自己的所見所聞進行表達和交流的重要方式，也是我們觀察事物，認識世界，進行創造性表述的過程。以下是小編爲大家整理的關於6年級寫景作文，給大家作爲參考，歡迎閱讀!

6年級寫景作文篇1

國慶節，我和爸爸媽媽一起去參觀了步行街，那裏燈火通明，人山人海，真不愧爲我縣一顆璀璨的明珠，照耀着漢壽縣城。

步行街位於漢壽縣西門，一走進步行街，映入眼簾的是一塊大石頭，石頭上刻着“步行街”三個大字，後面還刻着石頭有多重，佔多少體積，它的來歷和石頭開始位於哪裏的，刻得清清楚楚。

沿着這條路走就可以參觀到步行街美麗景色。商店裏燈火通明，商品應有盡有真是目不暇接，許多人在買衣，買鞋，買金銀首飾等等。人們買到了自己稱心如意物品後後便可以在來到燒烤店品嚐各種小吃。燒烤店的外形就像一個“大西瓜”，上面有許多“金光閃閃的龍”和“美麗的鳳凰”，只見“龍”張牙舞爪，真像“龍”要出來了，它氣勢磅礴，“鳳凰”在翩翩起舞的飛着。遠遠望去還以爲真是個大西瓜呢，我情不自禁地說：“這樣大的西瓜哪兒來的?這麼大的西瓜要多少人多少天才吃的完呢?”西瓜的生意可好了，因爲這裏的小吃不僅衛生，而且還味美，我便和爸爸挑了雞柳，雞腿，雞翅……津津有味的吃了起來

步行街不僅商店多，小吃多，燈也很美。街道兩旁的海鷗燈，鞭炮燈，椰子樹燈，變色燈……顏色各種各樣：深紅色。黑色，紫藍色，純藍色……使人眼花繚亂。可我最喜歡變色燈，只見變色燈一會兒變綠色，一會兒變藍色，一會兒紅色真是美麗極了。在燈下有很多老人在打腰鼓，練太極拳，跳舞，打牌，下象棋……要是他們跳累了打累了怎麼辦呢?不急，步行街有椅子，桌子，還有討人喜歡的十二生肖，它們都是石頭刻成的，因爲工人手十分手巧把石頭刻成了栩栩如生的生肖，機靈的猴子，兇猛的老虎，張牙舞爪的龍，溫和的羊……

啊!步行街真是人們休閒的好地方，我愛步行街!

6年級寫景作文篇2

最美的峙山不在早春和烈夏。春來時，林中總瀰漫着稀薄的霧，繚繞着，讓人不免有些傷懷的惆悵。烈夏間，樹蔭底下總是站滿了人，盤踞着，分割山峯中的每一份涼意。於是，你的視線裏便從來不曾出現過完整的畫面。

秋是冬的號角。秋的到來，預示着冬的逼近。深秋像一隻黃色的蠟筆，將樹那單調的綠添上了黃色。隨着秋的腳步，我們也來到了峙山，舉行秋遊活動。

沿途的風景纔是美麗的。秋天的顏色柔和光潤，不熱烈，不暗淡，特別是在這種山上，會讓人想起碧藍的天空、金黃的麥浪、樹葉。一座座山，互相連接，互相掩映，互相襯托着，山不斷變換着深淺的顏色。偶爾會出現幾片蘆葦叢和小橋，雖說很小，但是在隱埋的水中也有幾條小魚，小心翼翼地跨過小河上的石頭，想到了《搭橋》，原來，在石頭上過河，也是有點心驚膽戰的。

不知不覺，來到了一片空地，老師一聲令下，早已快累死了的同學們不管三七二十一，鋪好報紙就一屁股坐下，放開大胃，分享大家的零食。秋天的聲音寧靜而悅耳，沒有雜亂的聲音，卻不死氣沉沉，你會聽到一種只屬於秋天的聲音，如晨鐘暮鼓般悠遠深長。現在，又增加了同學們的歡聲笑語。

休息片刻，接着“尋寶遊戲”開始了，精神已飽滿的同學們有飛快地折回去，在石縫間、樹葉叢中、樹杈中仔細地搜尋着。眼看同學們手中都有了“獎品兌換券”，可我還是一無所獲，不耐煩地用腳踢着樹葉，好不容易找到了兩張，結果都是空氣——哎!運氣真差。

在時間嘀嗒的流逝下，小學生涯中最後一個秋遊在歡聲笑語中結束了。

6年級寫景作文篇3

在我的家鄉有一條美麗迷人的“蘇北第一街”，它就是我們經常路過的“鼓樓路步行街”。

步行街的路是用大理石鋪成的，道路兩旁栽着紅中帶綠的景觀樹。在步行街的入口處，幾塊大石頭摞起來的石碑上面刻着鮮紅的大字：“鼓樓路步行街”。

步行街兩邊的服裝店你挨着我，我挨着你，緊緊依偎在一起。時尚前衛的衣服一一陳列在透明的玻璃廚窗裏，吸引了不少行人的眼球。街上人流如潮，顧客們有的在談笑風生，有的在挑揀衣服，還有的在討價還價。這說話聲、笑聲、吆喝聲匯成了一首動聽的交響樂。

早晨，步行街是老人的天地。瞧，時髦的老奶奶們手拿孔雀羽毛摺扇，扭着秧歌兒，跟隨着音樂節奏，跳得多起勁兒呀!如果你不仔細看，還真以爲是一羣美麗的孔雀在翩翩起舞呢。看，老爺爺們身着白色的習武服，一邊聽着早間新聞報道，一邊打着太極拳呢。“一……二……一……”咦，那是在幹嘛呢?原來是一羣愛好跑步的老爺爺和老奶奶們在喊着口號跑步。老人們鍛鍊的身影成了步行街早晨的一道特殊風景線。

夜晚，步行街是孩童的天堂。每當夜幕降臨，步行街一片輝煌，成了燈的海洋。調皮的孩童們有的滑滑板，有的溜冰，有的騎着小小自行車，在川流不息的人羣中嬉戲追逐，孩童子們的純真笑聲響徹步行街的上空。

步行街，我愛你!你是那樣的美麗迷人!