研學活動六年級作文（通用38篇）

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的研學活動六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

研學活動六年級作文 1

小時候，總是羨慕哆啦A夢能乘坐時光機穿越時空；長大後，儘管已不再幼稚，但我依舊抱有這樣的幻想。幾天前的小記者研學活動，除了滿足了我的幻想，還讓我明白了一些人生哲理。

走下公交車，五月的陽光悄無聲息地穿過雲層，照到身上，增添了幾分熾熱；路邊的梔子花盛開，傳遞着淡淡的清香，我不禁擡頭一看，寫着“海絲電影小鎮”的大門映入眼簾，走在這古香古色的小鎮，十幾棟南洋風格的建築物拔地而起……在教官的解說下，我們每個小組接過任務卡。看着卡上密密麻麻的地圖，我差點暈過去。“我們要先去哪兒？”“警察局應該比較近。”“不對，是醫院更近些。”也許是因爲初次見面，其他隊員也似乎很不團結。在衆人的催促下，我們隊急急忙忙地出發了，匆忙中，我們就像無頭的`蒼蠅四處亂竄，無論再怎麼努力，也都只是徒勞，折騰了老半天，結果一個印章都沒有找到。哎，生活就是那麼不盡如人意……

時間一分一秒地過去了，其他隊的隊員都笑容滿面地拿着任務卡從我們身邊經過。看着隊友們心灰意冷的樣子，我恨不得挖個地縫鑽進去，剛纔這麼長時間的努力都要付之東流了。我歷來爭強好勝，我的字典裏決不允許有“失敗”二字，然而，已沒有任何希望，一切都化爲烏有了。也許，我變了，我忘記了當初參加小記者的初心是什麼，我忘記了曾經不到最後一刻都不放棄希望的我……我茫然了，究竟該放棄，還是堅守。“距離結束還有10分鐘！”教官的聲音響起。10分鐘！我似乎感受到了心中的那把火，它焚盡絕望，燃燒希望，我和隊友們開始進行嚴密的分析，短短的10分鐘，我們隊卻奇蹟般地完成了5個任務，甚至超越了其他隊，我們沉浸在成功的喜悅中，原來，希望並不是遙不可及的。

因爲這次活動，我多了幾分成熟和堅毅，其實，只要不放棄，終會收穫成功、收穫希望！

研學活動六年級作文 2

那天，我們六（2）班的同學一起來到黃岩茅畲的九紫溪山莊，參加秋季研學活動。

走入大門，首先映入眼簾的是一條長廊，廊上滿是五顏六色的傘，放眼望去，一眼望不到盡頭；遠處，一座座連綿起伏的青山環繞着我們。我呼吸着新鮮空氣，心情格外愉悅。

坐完小型過山車，我們來參加滑草。一輛輛卡丁車從履帶上運上來，旁邊則是綠油油呈土坡形的草地，看着前面的同學坐着車子呼嘯着衝下去時，我也迫不及待，“呼”的一聲，只感覺迎面飄來一陣風，周圍的景物飛一般的往後飛去。一眨眼的工夫，就到達了目的地。回頭一看，還有更絕的呢！金宣羽一組一個急轉彎，橫在草坡上下不來了。工作人員幫忙後，他們像螃蟹一樣“橫行霸道”，走“S”形路衝下來，還差點撞人了呢！

緊接着，玩好“毛毛蟲”的我們去挖番薯。由於有了經驗，大家專挑高地的，或有藤的地方挖。你瞧，他們三五成羣，有的'正揮動着鏟子，濺起不少泥土；有的正手捧着大番薯，樂呵呵地笑了；還有的正環視四周，尋找下一個挖薯的地點……我也挖得正起勁，袋子裏有不少番薯，大的小的都有呢!

下午，我們參加了最後一個項目——渾水摸魚。我挽起褲管，捲起袖子，手持袋子，腳踏渾水，進入到人山人海的泥塘裏，大家不是用網撈，就是用手抓，抓到的很高興，沒抓到的也正在尋找。我瞅準一條魚，放下袋子，兩手一撈，摸到一個光滑的物體，抓起來一看，抓到了！可魚在即將放入袋子時，身子一扭，“撲通！”還好我眼疾手快，又抓了回來，放進了袋子，我們滿載而歸。

今天，真快樂！

研學活動六年級作文 3

星期二，我們學校組織大家到長沙海立方進行研學活動。清晨，我們就來到了學校，這裏已經人山人海，我是和別的班同學一個車，開始還有點忐忑不安，但後來我們就熟悉起來了，我們一起度過了一段美好的時光。

我們很快就來到了海立方，一進大門，一個巨大的魚缸就出現在我的眼前，裏面的魚兒是分散的，它們都在做着自己的`事情。有的在頂上曬太陽，有的在水底下顯擺着自己的游泳技巧，還有的竟然在水下睡覺！，真是一條條大懶蟲啊，我們繼續往前走去，突然前面出現了一個海洋隧道，一隻魔鬼魚從水中游了出來，它用腹部朝向我們，我正觀察得饒有興趣的時候被楊軼博的一聲慘叫吸引了：“這裏有鯊魚！”我連忙湊上去，天啊，有一條長達三米的大鯊魚，真是壯觀！可是，這時候，有一羣人都往這邊看，我被壓得透不過氣來，便趕緊逃離了這個“危險之地”。緊接着，一個海獅劇場吸引了我，我看到從小池子裏出來了一個小海獅，接着，一個身上帶着一個小桶子的馴獸師也上來了，首先，馴獸師將一條大凳子放到舞臺上，小獅子傑克一咕嚕的就跳了上去，拍了拍掌，馴獸獅拿出來了幾個圈圈，對大家說：“幫我數一數，看傑克能接住幾個？”我就開始數：1、2、3、天呀，有6個，全場都沸騰起來，馴獸師又拿出個鐵架子，說它還會算術呢，我們不相信，就試了試，“9—5=？”，傑克就在8和6中間每個牌子上都沉思了會，隨後就叼起4走了。它還從水中一躍而起，玩起了花樣，真可愛。

光陰似箭，我們收穫滿滿的要回家了，這樣的研學活動讓我放鬆了心情，也增長了見識。

研學活動六年級作文 4

終於，研學的日子到來了。到達目的地，教官幫我們分了組，我們是第七小隊，名爲“十二星辰隊”。

當天的.活動，我最喜歡的是“奪寶奇兵”。經過我們小組的縝密思考再加上運氣，我們這個環節可謂大豐收，爲我們小組最終獲得優秀團隊奠定了堅實的基礎。

緊接着就是雞蛋diy和砍甘蔗實踐活動。在家養尊處優的我，一直都是生活在蜜罐中，從來沒有幹過體力活，更不用說砍甘蔗這“危險”又“吃力”的活了。一聽到這活動，我的心就犯嘀咕了，等會兒要怎麼砍呢？

我跟着大部隊一起走進了甘蔗林。看着前面同學都很輕鬆地把甘蔗砍倒了，我心想：這也沒什麼，白擔心了。很快輪到我了，我拿起刀，砍了下去，可那甘蔗屹立不倒。“砍甘蔗一定要看準、砍正。”老師拿起刀示範，那可謂手起刀落，一刀下去，甘蔗就倒了。我鼓起勇氣又嘗試了起來。雖然砍了十幾下才砍下來，但是我還是很開心。

最後公佈成績，我們小隊得了第一，大家歡呼雀躍。

研學活動六年級作文 5

早晨，秋風習習，晴空萬里。

今天是我們學校組織去古石龍農場秋遊的日子。一大早，我們分班乘車出發，在車上我們唱起了，《我和我的祖國》歌曲，一路歡聲笑語，不一會兒就到達了目的地—古石龍農場。

首先我們參加了秋收儀式典禮，瞭解了秋收等習俗，見識了打穀機的操作方法，真有趣啊！

然後，老師帶領我們來到綠油油的花生地裏，同學們開始拔花生啦！我一把抓住花生莖，使勁一扯，連根帶花生拔起，輕輕抖掉泥沙，那一個個花生像鈴鐺一樣掛着，米黃色的花生殼，表面粗糙，裏面卻很光滑，真是外醜內美啊！

接着，我們還去製作手工香皂，去捉泥鰍……活動一個接着一個，我們玩得可開心了。

今天的研學活動不僅僅給我們帶來快樂，還讓我們增長見識，還收穫好多勞動成果呢：有我們親手拔摘的.花生、紅薯、手工香皂……

快樂的時光總是過得特別快，轉眼到了下午。我們只好帶着自己的勞動成果，依依不捨地踏上了返程。

研學活動六年級作文 6

今天學校舉辦了一年一度的研學活動。我們高興得一蹦三尺高，坐上公交車，很快就到了目的地——張公山公園。

一來到張公山公園，給我最深刻的印象是這裏有山有水，有花有草。馬老師告訴我們這裏可是4A級景區呀！首先，我們參觀了“園中園”，這裏採用了我國江南古典園林風格的建築的`元素。然後我們來到了“姊妹橋”，這裏有橋有水，風景優美。接着老師帶我們來到一片蔥鬱的草地上，我們鋪上野餐墊，拿出各種各樣的零食一起分享。遊戲開始啦！同學們都興奮極了，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩丟手絹，有的在玩打元寶……豐富多彩，這裏一片歡聲笑語！最後，我們來到南門入口“珠蚌迎賓”雕塑下合影留念，雕塑張開的蚌殼猶如熱情的蚌埠人民張開雙手迎接八方來客。

這次的研學活動太棒啦！大家都依依不捨地離開了。

研學活動六年級作文 7

研學第二天上午，我們舉行了一個尋寶活動，說到底，其實就是要你走路，而且還是五公里。

長途跋涉五公里，這個項目只能在營地外進行，從營地出發，最後又回到營地。給你地圖和指南針，你找到了地圖上的20處寶藏，也就走滿了五公里，至少。有一個好聽的名字——5公里定向越野。

這寶藏其實也不是什麼寶藏，就是20塊拼圖而已，最後可以拼成一個完整的標誌。找寶藏其實就是個幌子，主要是引導我們堅持走完五公里。

開始的時候，同學們都非常興奮，看着地圖找寶。走到後來，隊伍拉得老長了，四肢發達的`同學大步走在前面，四肢不發達的同學就只能跟在後面碎步跑。

沿路有一片片的樹林，還有池塘，我心想，你們爲什麼不能慢下來看看這風景呢？可惜了。

結束時，大家都累趴了，但是也很自豪，因爲我們是第一個到的。而且寶藏也找齊全了。

這次的五公里越野，徹底打破了我對自己運動量的認知。

研學活動六年級作文 8

懷着興奮的心情，我們出發前往廈門科技館參觀研學。

1個多小時的車程，我們說說笑笑，分享零食，感覺很快就到達目的地——廈門科技館。大夥跟着老師井然有序地進入了科技館，空氣炮、神奇小屋、鏡子迷宮……科技館裏的每一個項目都很神奇，蘊含着很多的科學奧妙。我和小夥伴興奮地一一體驗，感受着科技的魅力。對了，不得不提的還有4D電影，那逼真的效果真是令人驚歎，彷彿身臨其境。發明這些科技產品的人可真厲害啊，我想他們一定是很善於觀察生活，善於思考的人。

時間過得真快呀，轉眼就到下午了，同學們都依依不捨地上了大巴車，準備回程了！返程路上，大夥兒還在探討着今天學習到的.科學知識。

這次研學活動，我學到很多科學方面的知識，對那些發明者更加讚歎不已，我們偉大的祖國真的人才濟濟啊！我以後要更加努力學習，爲祖國的繁榮昌盛做出貢獻！

研學活動六年級作文 9

今天是星期六，我們學校組織小記者出去研學。在老師和教官帶領下，我們七點準時出發，去往古都開封。

第一站是博物館。那裏非常雄偉壯觀，有很多古物，讓我對我國的歷史有了新的'瞭解，給我印象最深的是清明上河圖的來歷，這幅圖描繪了北宋京城汴梁以及汴河兩岸的繁華景象和自然風光，作品以長卷形式，將繁雜的景物納入畫面中，畫中人物815人，衣着不同，神情各異，筆墨章法非常巧妙。

豐盛的午飯後，我們來到了第二站——清明上河園，我已經是第二次來了，但還是很喜歡這裏，特別是表演深深吸引了我，雖然天公不作美，下起了小雨，但一點也不影響我們看錶演的熱情。我喜歡看賽馬，喜歡他們的裝扮，感覺一下子回到了古時候，彷彿我身在其中……

感覺時間過得飛快，馬上我們就要回去了，同學依依不捨地離開了這裏。期待下次研學活動能早點到來！

研學活動六年級作文 10

“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”哼着那首動聽的小曲兒，我的心情好極了。在老師的帶領下，我們來到了聚龍小鎮進行專場研學。

秋天，是收穫甘蔗的季節。田間的甘蔗長得又高又壯，酷似利劍的蔗葉在風中揮舞。熟了的甘蔗非常香甜，輕輕咬上一口，就讓人讚不絕口。教官說，我們每個人可以帶一根回家。同學們立即迫不及待地朝自己中意的甘蔗走去，拿起刀就砍了下去。我也帶着我精挑細選的“戰利品”，雄赳赳氣昂昂地走出了甘蔗地。回家的路上我歸心似箭，恨不得插上翅膀立刻飛到家，好讓我的家人們嚐嚐我親手砍下的`甘蔗。

今天雖然是勞累的一天，可是我很開心，我體會到了農民伯伯的辛苦和勞動的不易，也讓我感受到了一分耕耘一分收穫，只有辛勤播種灌溉，纔能有秋天甘甜的收穫。

明年秋天，我們不見不散。

研學活動六年級作文 11

今天我們一大早就起牀了，第一件事就是吃早飯。廣東的早飯和我們平時吃的不一樣，他主要鹹菜居多。後來我們就到了廣東省博物館，裏面陳列着許多歷史文物，非常有收藏價值。一個個歷史文物反映了當時時代的社會情況，還有地形因素，包括他們的工藝品製作，還有他們的辛勤勞動，還有各式各樣的雕刻品，反映着當時人們的非常智慧，國家的繁榮富強。

說起來，我最喜歡的還是要數那個木製雕刻品，上面雕刻了許多人物，還有他們所居住的地形房屋，每個人物都刻畫得十分的細緻，人物各自幹着各自的活，他們有的在做着陶瓷，有的在農作

到了晚上，我們去了廣州的科技館，裏面陳列了許多先進的機器，我認爲最特別的就是機器人了，他們可以做比人類更精確的工作，並且高效地完成任務。這是我們國家的.富強、繁榮，還有我們國家的先進技術的體現。今天的遊學，讓我學到了很多，見識到了我們國家的強大，這次的遊學是成功的。

研學活動六年級作文 12

期待了一整晚，一大早終於迎來了太陽公公溫馨的擁抱，現在的心情無法言喻，我終於可以獨自踏上旅途，我的首次小記者研學之行序幕就此拉開。

沿途風光無限，而我的'心卻不在風景上，滿腦子都在想着研學什麼呢？一到農場，教官讓我們整齊有序地列隊整編，就像個部隊在操練似的。

教官向我們介紹了各個行程項目，其中讓我印象最爲深刻的是推獨輪車。隨着一聲哨響，比賽開始。這獨輪車可難了，既要保證它的平衡度，又要依靠力量的傳遞，還要求同學們的團隊合作。輪到我的時候，我更緊張了，生怕自己出醜。好在我的表現還算中規中矩，沒有出太大的紕漏。

披着一身的疲憊，卻收穫滿滿的知識。經過這一天的學習，讓我學到了農場裏的基本知識，並且瞭解到團隊精神的重要性！

研學活動六年級作文 13

今天，天氣灰濛濛的，我們學校一二年級全體學生乘坐校車到農科中心開展研學活動。

到農科中心才知道，研學活動內容可真多呀！有野外取火、結繩逃生、內務整理、火場逃生等等，每個活動都豐富多彩，真讓人流連忘返。其中，讓我印象最深刻的`是—火場逃生。

在進行這個項目時，老師先讓我們站在臺下，聽着教官給我們講解滅火器的種類及使用方法，看着教官演示如何逃生的路線。演示結束後，就開始進行實操演練了。首先，我們每個同學都試按了一下滅火器開關，滅火器“噝”的一聲，噴出一串白色乾粉。然後我們來到火場點，在火災現場裏冒出一陣陣濃煙，直撲我的鼻孔，難受極了，在這危險的時刻，我心裏想，爲了生存，只有趕快逃離現場。我馬上用手捂住鼻子，爬到地上，快速撤離現場。演練結束後，“哇，真刺激呀”我想着，“以後再多一些這樣的活動就好了”。

活動結束後，我都還想着在來一遍，但非常感謝學校給我們研學的機會，好期待下一次哦。

研學活動六年級作文 14

是什麼事情使人喜出望外？是什麼事情使人活蹦亂跳？是什麼事情使人歡樂至極？那是因爲——我們要去廈門科技館開展研學活動了！

哇，科技館可真大，裏面有很多的體驗項目，令人心馳神往。其中有一個遊戲是這樣的`：我和班長各坐在一側，連接兩張座椅的管子裏有兩顆球。我們就像打氣筒似的，站起來、坐下，完成這樣的動作，就可以把氣充到管子裏，球便會“蹦”一下。玩心大起的我和班長打算大戰一場。我蹦我蹦我蹦蹦蹦，看着球慢慢地“飛”過去，我欣喜若狂。可是古人云：“虛心萬事能成，自滿十事九空”，果然，我敗下陣來。但是這並不影響我們的好心情，我們倆就這個遊戲玩得不亦樂乎。

當天讓我印象最深刻的當屬看5D電影了。一隻小恐龍過五關斬六將，最終成功脫險。電影效果特別逼真，有時會噴氣，有時會噴水，有時椅子會晃動，讓人感覺身臨其境。

這次有趣的研學活動，讓我感受到了科技的魅力，學習到了很多科學知識，我要爲你點贊！

研學活動六年級作文 15

在教官的指示下，我們大家快速成立了“秋收聯盟”，我們“紫星隊”也正式成立。

運糧大作戰是農耕運動會的第一項，獨輪車考驗的是大家的平衡能力，大家努力地控制好獨輪車，把一袋袋糧食運到終點。“加油，加油！”隊友的加油聲讓我拼命地推着獨輪車向前奔跑，可是獨輪車還是不受我的控制。但我並不氣餒，重新推起獨輪車向終點跑去。在隊友的努力下，我們小隊完成了獨輪車運糧。

短暫的午休時間後，教官拿出了一排排的雞蛋仔，這是要做什麼呢？原來是要給生雞蛋畫上表情包。看着小記者們給雞蛋畫上各種表情、各種風景，真是太好看了。

說到砍甘蔗，這對我們來說實在太陌生了。在教官的'指導下，我們每個人都砍了一根長長的甘蔗帶回家。自己砍的甘蔗，想必一定分外甘甜吧……

研學活動六年級作文 16

遊戲正式開始了，我們頓時歡呼雀躍起來，然後按教官的話依次坐了下來。隨着時間的推移，我覺得前面的同學越來越重，我的腿越來越酸，可我咬咬牙堅持着。最後面的林歡樂顯然有些撐不住了，他要頂着十個人的.重量。大家都爲自己隊加油鼓勁，但最終我們的長城還是倒了。雖然我們隊沒有獲勝，但是通過這個遊戲，讓我們懂得了團結一心，才能克服困難。

中午，我們在曹村小學用餐後，最有意思的創意表演進士人生開始了。我們換上漢服，彷彿每個人都穿越到了古代。每位同學飾演不同的角色，經過一番認真努力地排練，我們終於完成了這一齣戲。研學活動在我們的歡聲笑語中結束了。

這次研學活動讓我受益匪淺，既豐富了我們的知識，又拓展了我們的視野，更鍛鍊了我們的能力和意志，真是令人難忘啊！

研學活動六年級作文 17

今天是星期六，天氣晴朗，一大早，我就和爸爸來到了聊城郊外的一個小鎮，參加魯網和紅領巾小記者的農業研學活動。

來的人非常多，光小記者就有八十人。活動九點開始。首先我們參觀了西瓜展廳，這裏展出了二十種西瓜，原來平常吃的西瓜有這麼多品種啊！

接着去了火龍果和西瓜的種植區，火龍果的名字真是名符其實啊！它的`葉子像龍、果實像火。這裏的西瓜真是神奇，都是向上爬到架子上的。

最讓我興奮的時候到了——挖大蔥、挖花生。大蔥又高又大，長的快和我一樣高了。我用鏟子把大蔥根部的土挖開，然後小心地把大蔥拔出來。大蔥的杆很脆，一不小心就會折斷，所以拔的時候要小心翼翼。挖花生的時候我竟然挖到一隻獨角仙的幼蟲，真是太高興了，我居然能近距離觀察它。

這次活動我知道了西瓜、火龍果、長桑葚、大蔥、花生的種植生長知識，真是一次有意義的研學活動！

研學活動六年級作文 18

我第一次參加的冬令營終於提上了日程！我滿懷期待的坐大巴車到達了重慶，雖然是晚上，但是熱情一丁點也未因此消減。來到賓館後，老師交代了各種事項，我們便蹦蹦跳跳地進了各自的房間，激情萬丈。

第二天早上我們都積極早起，都想感受坐飛機的感覺。首先我們取了機票，經過老師的注意事項的講解，順利有序地接受檢查，最後登機了！過了一會兒，工作人員讓我們更深入瞭解坐飛機的安全事項。飛機準備起飛了，起飛了！我們看見了似棉花糖一般的白雲在湛藍的天空間盡情地玩耍遊蕩。哇，真美啊，大家都紛紛拿起手機拍照記錄這美好的回憶！

廈門之行首站便是曾厝垵，這可有許許多多既好吃又豐富的小吃呢：燒仙草、酸奶酪、方糖綿綿冰，還有最感人的宗教遺址在海邊的聖媽宮。我們尋尋覓覓，這看看、那看看，品嚐各種美食。曾厝垵是從一個小漁村華麗變身的最有文藝氣息的.的地方，是美麗廈門人民共同締造的示範區。我們都很開心來到這感受廈門的美食。

研學活動六年級作文 19

今天，老師突然宣佈了一個好消息：“今天，我們要去忠義街研學。”同學們聽到這件好消息，都高興的手舞足蹈。

到了忠義街，我們參加了四個活動項目。其中我最喜歡的一個項目是活字印刷。老師先讓我們仔細觀察。講課的時候到了，老師問我們：“活字印刷的發明者是誰？”鄭炫大聲說道：“是畢昇。”老師說：“你怎麼知道的？”原來，他在旁邊的牌子上看到的。老師還教我們如何印刷。我們都換上了古代的服裝，人人都像一個個好學的.小書童。

到了印刷的時候了，我把印版塗上墨汁，再把它塗均勻，然後我在小心的把紙蓋在上面，在用手蹭一蹭。哇，終於印上來了。我趕緊把紙掀起來。原來，印的古詩叫《江雪》啊。我看見這張紙上清晰印着《江雪》，就好有成就感啊！

這真是一次有趣的研學活動啊！

研學活動六年級作文 20

今天我們懷着激動無比的心情坐上汽車，一路上我們歡聲笑語不斷，眼裏滿是對這次旅程的期待和嚮往。

第一站，我們來到“海絲電影小鎮”。教官帶我們參觀各種建築，介紹了建築的歷史文化。隨後，我們觀看了精彩的電影；舉行了一場“尋找寶藏”的比賽，經過有趣而激烈的比賽，雖然我們隊沒能發揮到最好，但我體會到團結一心、堅持到底的信念！最終，我們“圓夢隊”共同努力，收穫一枚“優秀學員獎章”。

第二站，我們來到插秧的地方。在教官帶領下認識了蔬菜水果種植基地、瞭解了菜棚溫度……隨後，我終於見到了插秧的場地，大家捲起褲腳慢慢邁入田裏，我差點站不住腳。拿着秧苗插入泥土中，我頓時手上腳上都是泥……結束了這次的'勞動體驗，我發現真的很不容易，也真正體驗到農民伯伯的辛苦。

今天的研學實踐讓我收穫甚多，尋寶活動讓我感受到集體的氛圍、團結的力量，短暫的插秧體驗讓我體會到糧食的來之不易。我會更加珍惜學習時光！

研學活動六年級作文 21

11月26日，天氣晴朗，冬天難得的好天氣，今天對我們來說也是不同尋常的一天，是開學以來C1班搞的第一次大型研學活動，聽媽媽說，家委會的阿姨們爲了這次活動前期也準備了好多，才能使我們的無人機活動順利進行。

早晨在禮堂聽無人機的專業人員-熊熊老師講解各種無人機以及功能、作用，小朋友們聽的都很認真。配合熊熊老師回答各種問題。小朋友們都增長了見識，受益匪淺。

在學習後，我們到操場親自試飛。我是小組第一個參加試飛活動的小朋友，無人機負責的叔叔把着我的手一邊給我講解一邊操控着無人機緩緩起飛，我好開心。不由的`想起了我家裏的無人機，雖然沒有這個大，但是通過這次學習我也學會了如何操控無人機。

希望以後班級多開展戶外研學活動，讓我們增長了閱歷的同時也體驗了一些新事物。

研學活動六年級作文 22

大自然是一張最神祕又最觸手可及的藏寶圖，蘊含的信息豐富且生動。

——題記

隨着教官響亮的哨聲，獨輪車運糧比賽開始了。只見排頭的同學像離弦的箭一樣，推着獨輪車衝到對面“搶”糧食。一袋糧食放上獨輪車，轉身，我前面的那位同學看起來有些吃力了。他咬着牙，歪歪扭扭地朝我推過來。我抓緊接過“接力棒”，腳下生風，快速運回糧食。

中午，你打蛋，他洗鍋，我生火，忙得熱火朝天，一盤“色香味俱全”的西紅柿炒蛋終於上桌！品嚐着自己辛苦做出的.飯菜，別有一番風味！

瞧！那一根根甘蔗猶如一位位熱情好客的主人，招呼我們這羣小吃貨的到來。一踏入甘蔗林，我東瞅瞅西看看，挑上一根甘蔗，便按着教官的指導動作開始發起了進攻！砍下甘蔗，我便扛着“戰利品”，雄赳赳氣昂昂地走出甘蔗林。

研學活動六年級作文 23

今天，老師帶領我們進行研學活動。這是我們第一次參加這樣的活動，對此我們充滿了好奇。一整個上午，我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環。

我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發明了活字印刷，元代時期王禎用木活字印刷了第一本《農書》和《旌德縣誌》。我在畢昇活字體驗館還親自體驗了一回這個中國四大發明，親身感受到了古人的聰明才智。

滾鐵環是一項不錯的益智遊戲，古人們很喜歡這項運動。介紹這項運動的`老師說：“手巧腦一定靈，而腦靈手不一定巧。”爲了成爲手巧腦靈的人，同學們都激情高昂地參與其中。可是對於從未接觸過這個遊戲的我們來說，成功地將鐵環滾起來着實有點難度。屢戰屢敗，屢敗屢戰，自認手巧腦靈的我最終還是沒有讓手裏的鐵環成功地滾起來。

今天的研學活動讓我記憶深刻。

研學活動六年級作文 24

一抹金黃，漾開了飛雲的蒼茫，我在飛雲之上，輕思着這片土地，直到我望見水天相接。

廈門悠久富饒的一片沃土，作爲從古至今的文化土地，他自然少不了俊美的.容貌。你瞧，那水波粼粼，蒼翠蔚藍，一望無垠的海洋便是他最好的見證。陽光似紗，輕柔地披在海上，微風如霖，寧靜地掀起波紋。真是別有一番韻味。

當別省是寒風凜冽時，廈門是溫暖如春，在廈門，總是一片朗朗晴空，連秋天都不忍心踏足廈門。叫他晴之廈，絲毫不過分。

廈門歷史悠久，肯定少不了名小吃啊！我們打卡了曾厝垵，才知道，廈門的小吃，真的是吃之不盡啊！口感脆脆的土筍凍；香辣鮮香的醬烤魷魚；讓人慾罷不能的蚵仔煎還有軟糯細膩又不失鮮麻的雞翅包飯，都讓我愛不釋口。

廈門留給我的印象是深刻的，他不僅晴空暖陽，更有一抹深深的蔚藍。

研學活動六年級作文 25

今天我和全班的同學參加了班級的第一次研學活動，去了關中博物院。

早上9點鐘我和媽媽到了活動的地點，已經很多小朋友都到了，大家都穿着校服，每人都帶了一本書，因爲今天還有讀書漂流活動的啓動儀式。活動開始後我們先舉行了授旗儀式，我和其他7個小朋友在超越隊，然後是王老師致辭，接着就是讀書漂流活動啓動，大家互換書本，以後我們大家就可以互相交換書讀了，能讀到比家裏多很多的書，我太期待了。

在關中博物院，我們觀看了老腔表演，還有剪紙活動，小朋友每人都動手製作了自己的剪紙，還有中國結。雖然我做的`不好，但是真的很好玩。

最後，我們參觀了關中博物院的老房子，看到了很多古董，我和好朋友都好激動啊。今天過的真開心，而且學到了很多新知識，收穫多多。

研學活動六年級作文 26

星期四早上，魯老師給了我們一個大大的驚喜，那就是帶着我們全班同學去林雲慶老宅體驗了有趣的研學活動。

瞧，同學們個個精神飽滿，踏着整齊的步伐，來到了忠義街。魯老師把我們分成了兩大小組。首先我們參觀了活字印刷術體驗館。現場的指導老師給我們講解了印刷術的發明、用途和操作方法。我們個個聽得非常認真。接下來我們按照老師說的`去操作，我印出了一首《憫農》，還給魯老師拍照留念，實在太有意義了！然後，我去參加了剪紙活動。小小的紙張，能剪出各式各樣的花樣出來，真是太神奇了！同樣吸引我們的還有越劇表演。兩位阿姨給我們唱了好聽的曲目。最後，我們和魯老師玩起了滾鐵環比賽。

中國的文化真是博大精深啊，我以後還要認真地去體會。

研學活動六年級作文 27

週四一早，魯老師給我們帶來了一個驚喜，讓我們去忠義街林慶雲宅進行研學活動。聽到這個消息，我和同學們都歡呼起來。

我們排着整齊的隊伍來到忠義街的林宅裏面，接待人員把我們分成了兩隊，研學的內容有剪窗花、活字印刷、唱南戲和滾鐵環，其中讓我印象最深刻的是活字印刷。

一進門，老師讓我們穿上以前書生的衣服。穿好衣服後，同學們圍成一圈認真聽老師給我們講解活字印刷術的起源，知道了是畢昇發明了，這印刷術改變了書籍的材料，使人們看書變得方便。接着老師給我們演示了一遍活字印刷的.操作步驟。結束之後，我們就按照步驟進行操作。先用刷子把油墨均勻地刷在模具上，接着把宣紙輕輕蓋在上面，然後在平刷上抹上一點蠟，輕輕拂拭紙背，字跡就留在紙上了，再慢慢地把宣紙撕下來，作品就完成了。

今天的研學活動，我們在玩與學當中體驗到了中國傳統文化。

研學活動六年級作文 28

結束了期中考的緊張，我們終於可以去夢寐以求的聚龍小鎮，好好感受一下在農場裏的生活了！

一到目的地，天上的太陽火辣辣的，像一個熊熊燃燒的大火球。但這並沒有影響同學們參與活動的熱情。你瞧，好戲已經開始了！

“我們第一個遊戲就是運糧大作戰——玩獨輪車，讓你們好好感受一下古代人是如何搬運糧食的。”教官神祕地說道。

隨着比賽的開始，我們這才見識到獨輪車運糧到底是怎麼一回事。終於輪到我了，我衝過去，搬起糧袋就往目的地衝。可是我的糧食一直掉，費了九牛二虎之力才終於到達終點。這一折騰，把我的力氣都用光了。別說，這獨輪車還真的'挺難推。

中午時分，最激動人心的時刻到來了——教官讓我們親自下廚，還用上我見都沒見過的柴火竈。這下，我和小夥伴們可都來勁了。我負責燒火，其他小夥伴負責炒菜，當他們把那道西紅柿炒蛋擺在我們面前時，我們禁不住哈哈大笑，簡直是道“黑暗料理”。儘管顏色不怎麼樣，但味道嚐起來還是不錯的。三下五除二，盤子裏的食物被我們收拾得乾乾淨淨的。

這就是我豐富多彩的一天，大家玩得其樂無窮，意猶未盡。

研學活動六年級作文 29

西部研學的第二天上午，我們來到的是黃帝陵。黃帝，是中華民族的始祖，而軒轅黃帝的陵園，爲中華兒女祭祖的聖地。孫中山曾經說過，中華開國5000年，神州軒轅自古傳，創造指南車，平定蚩尤亂，世界文明，唯有我先。站在黃帝陵的古柏羣前，我彷彿觸摸到了中華民族跳動的脈博。一種厚重感和責任感油然而生。

下午我們來到了革命聖地延安。在延安遊玩的過程中，我印象最深的'就是棗園舊址了。跟隨着導遊的步伐，我們逐漸深入瞭解了關於革命的歷史，更瞭解了我國幾位重要的政治領導人曾經的生活。進入毛澤東與周恩來曾經住過的窯洞中，我感受到了他們生活的簡樸。我注意到，幾乎每一孔窯洞裏面都會有一個書櫃，裏面裝着各種各樣關於革命的書籍。由此可見，他們在忙於工作的同時，也不忘記補充這些精神食糧。而我們呢，有時會藉着自己讀書忙的原因，而忘記讀書，這就使我們的知識面變得狹窄。因此，我們應該向這些領導人學習，要善於擠時間去讀書，堅持最初的夢想，並持之以恆地付之努力。

今天，我得到了許多書本上不曾有的感嘆，我驚歎這塊土地的神奇。

研學活動六年級作文 30

今天，我們班級的集體活動是去金井圍頭灣的“戰地漁村”軍事訓練營進行研學體驗。

一來到訓練營，迎面而來的'就是三名“黑塔”一般的教官，他們身穿陸軍服，踏着整齊的步伐威武地來到我們面前。

那身制服可真讓人眼饞啊！教官們不讓我們多等，不一會兒，我也換上了陸軍服，雄赳赳，氣昂昂地走出了營房，儼然成爲了一名“小陸軍”。哈！那個神氣勁兒就別提了！

教官們都是大嗓門，所以我們也都要成爲大嗓門，回答要整齊、響亮。教官說：“向左轉！”，就得應“一、二”；教官說：“注意！”，我們就得應：“安靜！”。那聲聲稚嫩而又響亮的口號徘徊在上空。

教官們都是“直性子”，他們總是“直來直去”的。他們要求排隊時前後左右都得對齊，排直，走路也得排直。在他們的宿舍裏，鞋子、包包也都得排得十分直。

一天的訓練在教官們口令聲中結束了。教官們喊出了最後一個口令--“解散”！這時，我們卻“違反”口令沒有立刻解散，則是大聲說：“謝謝教官”。

最後，我們整齊列隊回到車上，訓練營的大門漸漸遠去。但是，從訓練營中學會的團結和紀律卻再也不會離我們而去。

再見了！訓練營！

研學活動六年級作文 31

盼呀盼，盼呀盼，終於盼來了小記者研學活動！星期天一大早，大家在尤老師的帶領下，懷着激動的心情前往聚龍小鎮體驗農家生活。“聚龍小鎮是什麼樣的呢？”“應該很美吧！”幾個同學你一言我一語，有說有笑，不知不覺，就來到了美麗的聚龍小鎮。

來到聚龍小鎮，首先映入眼簾的是一片綠油油的農田，迎接大家的是4個可愛的教官。緊接着，教官給我們分成了兩個班，開始進行緊張的運糧比賽。這次的'比賽可有趣了。由於推車只有一隻輪子，重心不穩，車子容易傾斜甚至倒掉。你瞧，有的小記者太過着急，沒把車子扶好，在運輸中那袋糧就掉下來，車也跟着傾倒了；有的人車翻了，人也跟着摔了，旁邊的小記者們個個大笑起來；更可笑的是，有的人運糧直接撞上了攝影師，這下可好，又是一陣鬨笑。而我，像個真正的小農夫似的，身手敏捷、腳步沉穩，推着獨輪車把糧食完好無損地運到了我方陣地，爲我們組爭得了榮譽，贏得了大家雷鳴般的掌聲……這次運糧，讓我深深地感受到，做什麼事都不能操之過急，沉穩做事才能把事做好。

研學活動六年級作文 32

這次聚龍小鎮研學，我升職爲“小小掌勺者”了。

咦？這可不是煤氣竈，還得自己拾柴生火！趙晨博興致勃勃地說：“我來生火！”他手忙腳亂地拾柴、引火、添柴。過了許久，終於火燃起了。此時王茂竹與楊淼也備好了菜。

萬事俱備，只欠東風了。該是我這個掌勺者出場了！我提起油壺倒進鍋裏，只見油一遇水珠便噼裏啪啦飛濺出來。大家紛紛嚇得倒退三步，我卻還穩如泰山般地站在竈前。可是我發現油倒多了，快成西紅柿油湯了！於是，我迅速用鍋鏟將油鏟了出來。“同志們，我需要你們。”聽我這麼一說，隊員們都覺得有道理，立馬行動起來，扇火的、拿菜的、備水的、拿調味料的`。

我嫺熟地倒入蛋液，蛋液冒出了一個個小泡泡，金黃漸漸變成米黃。我趕緊將蛋收回碗中。接着水珠寶寶迫不及待地躍入鍋中，鍋中呈現了一副熱鬧的景象。我倒入切成塊的西紅柿，用力翻炒着。

在我們分工合作下，終於完成了兩道“美味佳餚”。大家紛紛動起筷子品嚐，原來自己的勞動果實是這麼美味。

研學活動六年級作文 33

星期四，我們期待已久的研學活動終於來了。早上，我很早就起來了，吃完早飯後，我迫不及待地向學校奔去。

到了教室，我搬下椅子，馬上和同學們分享書包裏的糖，到了大巴車上，我和許哲正坐在第一排，很快我們就到了天童森林公園。下車後，教官讓我們排成三列就出發啦！走到一塊草坪上，我看見有一位教官舉着一塊牌子跟我們說：“今天我們要做的'第一個項目是搭三角形帳篷”，然後我們都很認真地聽完搭帳篷的步驟後，開始自己動手做了起來。教官還選了5位同學和其他班級一起比賽，雖然我們的速度不是最快，但是我們的質量是最好的！接下去，教官又教我們第二個污水過濾，真的太神奇了，一瓶很髒的水，經過白石頭，黑石頭和棉花的過濾後，就變得乾淨多了。到了中午，教官只給了15分鐘吃飯，我馬上拿出媽媽給我準備的壽司快速地吃了起來，那天，氣溫很高，我們都出了很多汗，志願者爸爸媽媽們還給我們準備了大西瓜，真的好甜好甜啊！謝謝你們！吃完午飯，教官又教我們製作擔架和包紮，我們聽完之後都認真地學做起來。

最後，經過教官的評選，我們第五小組，獲得了荒野求生的優勝獎，我心裏開心極了。這次的研學真是太有趣了！

研學活動六年級作文 34

一下車，映入眼簾的是一大片茂盛的樹林，那片寧靜的湖泊讓小鎮顯得格外美麗。與其說是一個小鎮，不如說是個農場。裏面堆放着成捆成捆的乾草，鳥兒在枝頭快樂地鳴唱，成片的甘蔗個個挺拔，腳下的草地像一塊美麗的.綠地毯，安靜地依偎在大地媽媽的懷裏，好像正在愜意地睡着大覺……

在教官的帶領和指導下，我們進行了許多好玩又有趣的遊戲：獨輪車運糧比賽、廚藝大比拼、南水北調、奪寶奇兵、砍甘蔗等。最有趣的要數“迷你雞蛋仔”——畫生雞蛋了。一開始，我很疑惑：生雞蛋光溜溜、滑溜溜的，畫的時候這一筆歪到那裏去，那一筆歪到這裏來，要怎麼畫呀？正當我憂心忡忡的時候，老師鼓勵我：“思怡，加油，你一定可以畫好的！”我深深地吸了口氣，小心地拿起筆，輕輕地畫下去，動作比拿着媽媽心愛的水晶杯還要輕柔。一筆，兩筆……終於，在我的努力下，一隻可愛的小貓誕生了！瞧，它多麼可愛呀！看着雞蛋上面的小貓，我深刻地體會到：世上無難事，只怕有心人。

太陽不知不覺地下山了，我們也依依不捨地離開了聚龍小鎮。這一天雖然很累，但是這次研學讓我收穫良多。原來，最好的課堂在路上……

研學活動六年級作文 35

今天中午，學校要我們全體五年級同學一起走路去浩仁村參加研學活動，回來是坐校車回來。

在去浩仁村的路上時，我一邊走一邊看着路邊的小花小草，覺得十分美麗。

我們走了好長的一段時間後，終於到達了目的地浩仁村。我們來到浩仁村的文化大禮堂裏，找到了自己的位置，然後坐了下來。

過了一會兒，來了一個浩仁村上的村民，他來爲我們講浩仁村之前的故事。浩仁村有三好，分別是：山好、水好、環境好。以前的浩仁村不叫這個名字，而是叫做皓滕村，這個村跟隔壁的'村鬧不合，後來因爲名字改成了浩仁村，就和隔壁村和好了。浩仁村裏還有一座三層樓的木結構洋房，在金華蘭溪都是非常有名的。浩仁還有許多古樹：古樟樹、苦株。

浩仁村有兩大姓氏：一個是滕，另一個是鄭。在浩仁村還有許多有名的人物呢！如：浩仁村的前任書記滕維和，隔壁村稱他爲模範；現任書記滕勤男，他被稱爲勞動模範。浩仁村在他們的帶領下別的村沒綠化時，浩仁村已經綠化了。道路硬化，污水整治、路燈亮化。浩仁村成爲了浙江省文明村。

我們聽完課後，又在浩仁村裏轉了一會，就坐校車回去了。

研學活動六年級作文 36

我今天到地質博物館參加了研學活動。

活動一開始，老師把我們分成了7個組，每組有5-6名組員和一個組長。老師說：“地質博物館的年齡太大了，它記憶能力已經衰退了，你們願意幫它把心願完成，讓它恢復記憶嗎？”大家齊聲說“願意”。於是，老師給每個人發了心願卡，一共有15個心願。

拿到卡片，活動正式開始了，大家都像離弦的箭一樣“嗖”地奔了出去。我們很快完成了心願一的5個名人連線，向着心願二跑去。我們認真的參觀着每層樓的展館，找尋着我們想要的答案……突然發現有的小組已經做到心願五了，於是我們加快了速度，我們開始合作，完成心願卡的速度就加快了。

最後，我們的成績原本是並列第二，但由於老師出的.題目回答錯了一道，所以我們得了第三名。第一到第五名都有獎勵，獎品是什麼呢？一張4D電影票。我們拿着票興奮的手舞足蹈，真是太開心了！我馬上和媽媽約定，下週再來地質博物館看電影！

今天的活動，我學到了很多地質知識，也認識了很多新的朋友。這次小記者活動也告訴我們：一個小組要得到團體第一名，組長要做引導和做表率，組員要團結。團結就是力量。

研學活動六年級作文 37

古人曰“讀萬卷書，行萬里路。”這次，我們開始了一場快樂的研學之行！天空碧空如洗，萬里無雲，教室裏不時有笑聲傳來，哈哈……，因爲今天要去秋遊呀！在歡聲笑語中我們陸續上車，車子開動了，我們離開了美麗的校園，踏上了研學的路途。一路上的風景美不勝收，彷彿在歡迎我們的到來。坐了約五十分鐘的車程，我們終於來到了研學的地點——廣西生態工程職業技術學院。

一進大門，那充滿古色古香的木桌吸引了我的眼球。木桌的名字叫“菠蘿格”，樹高可達45米，直徑1。5或以上，分佈於馬來西亞、印度尼西亞、非律賓、緬甸、泰國、新幾內亞、所羅門、斐濟和薩摩羣島等地。

進入展廳，呈現在我們眼前的是各種各樣的動植物，其中我最喜歡的是雲豹，雲豹爲食肉目貓科，是國家一級重點保護動物。它威武、大氣又雄壯，就像一個站崗的小戰士一樣保衛祖國。接着，我們來到了香包區，那裏有哥哥姐姐們專門講解關於香包的`知識，有：製作過程、採購材料和具體的稱量。

春華秋實，現在正是豐收的季節，這次研學之行讓我感受到了大自然的壯美秀麗，也同時學到了知識體驗了快樂。

研學活動六年級作文 38

終於迎來了研學這一天，我帶着激動的心情坐上大巴車出發了。

到了目的地——海絲電影小鎮。大家被這一排排極具特色的建築物給吸引住了。教官讓我們換上學生裝，我們彷彿回到了那個年代。接着，我們玩一個很有趣的.遊戲——找印章。這時小鎮裏傳來了一陣陣歡笑聲，一羣穿着學生裝的小精靈正穿梭在這個小鎮裏。我們找啊找，找啊找，還是找不到。可笑的是我們正在找消防局的時候，轉了好幾圈，都沒找到，其實它遠在天邊，近在眼前，它就在郵局的對面。雖然印章沒蓋齊，但是我們還是玩得很開心。

時間過得真快，像小馬車跑過，一轉眼就到了下午。我們來到西疇農場，首先，參觀了整個農場，見識了大自然的美。接下來的活動任務——插秧。我們換上拖鞋，挽起褲腳。踩進軟軟的泥土裏，整隻腳陷下去。我差點摔了個“狗啃泥”。下田插秧可真不容易。這次插秧讓我懂得農民伯伯的辛苦和糧食的來之不易，明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，我們一定要珍惜糧食！

我真希望時間可以倒流啊！這次活動真是好玩又有趣，期待下次活動的到來。