【推薦】小學生週記範文彙總8篇
【推薦】小學生週記範文彙總8篇
愉快又充實的一週又告一段落了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候好好地記錄在週記中了。週記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編收集整理的小學生週記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生週記 篇1人生有許多的第一次——第一次登山，第一次下河，第一次得到禮物，第一次送出禮物……。如果讓我說出第一次，我能說上三天三夜不帶重樣，但是第一次正規的籃球賽，還是讓我記憶深刻，因爲它不僅使我懂得了球場上的激烈，還讓我感受到了團結……
日思夜想，我們盼來了中學生活的籃球賽。得知我們首場就與實力較強的B班比。但我們個個都毫不但心，昂首挺，信心十足，感覺勝利依然屬於我們……
好不容易熬到了下午，比賽也即將開始，我們也拭目以待。
在B班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了，一眼瞧去，對方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術了。
只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準備好了的我方隊員縱身一躍，伸出“巨掌”，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在C同學的手裏。他一個跳投，然後他目不轉盯地盯着球，只見籃球故意想和我們作對似的，在籃筐上彈了幾下，又慢慢掉了進去。這是，對方發球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還沒拿穩，就被我方球員一把抓走，傳給了前鋒，他不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的弧線，進了！全場又一次沸騰了……
比分猶如爬山虎一般交替上伸。在場的兩班啦啦隊緊緊地盯着球，生怕對方犯規而沒被發現。
我們班在暫停過後打起了快攻，這是十分需要團結的，否則會被對方搶斷，但由於我們班配合默契，頻頻成功，比分漸漸擴大時間卻越來越少。
B班見勢不妙，馬上叫了暫停，改變戰術，反倒使我們慌了起來，比分好像一架天平一般又漸漸恢復平衡。
還有最後幾十秒，對方一個犯規，我們班罰球，只見他深吸一口氣，調整好角度與力度，向上一投，球在籃架上彈了兩下，“極不情願”地進入了籃筐。
他們組織了最後一次進攻，好追平比分，但“心有餘而時不足”，裁判的哨聲響起。我們班贏了。
正是這第一次正式的籃球比賽，讓我們懂得了比賽的殘酷與激烈，也正是這一場比賽，使我們更加團結。
小學生週記 篇2在去姥姥家的路上，有一位叔叔正在砍白楊樹枝，遠遠就聽見“咔哧”一聲樹枝落地了。紅紅的白楊花，兩個一夥，三個一簇隨風舞動。長大的白楊花像毛毛蟲，像蚯蚓，又像海蔘；剛探出小腦袋的像蠶蛹。它們每個頭上都戴着一頂尖尖的小黃帽。稚嫩的白楊花顏色深紅，稍大點的是淺紅色，長大的就成了綠色的了。摘下一個放在手裏，柔柔的、軟軟的，輕輕地抖一抖，落下顆顆紅色的小珍珠。白楊花不是很漂亮的花，但我很喜歡它。
小學生週記 篇3我的弟弟今年五歲了，他長着一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛上面有兩道烏黑的眉毛，圓圓的頭像個大西瓜。他的身體胖乎乎的。
我倆的關係非常好，他的大名叫郭向宇，小名叫郭小宇。雖說他已五歲，但還像個小嬰兒，每天早晨起來，都要依賴媽媽幫他刷牙，洗臉，於是我給他起了個外號叫"小懶豬，"哈哈這個名字可愛吧？
他最特別的就是：一歲半就會說話，首先會叫媽媽，雖然吐字不清，但是聽起來很接近，特別是他叫姐姐的時候，我非常高興。“小懶豬”特別聰明，現在才上幼兒園大班，就能背很多唐詩和很多英語單詞了。但是就有一個小毛病，有點兒口齒不清，背書像打機關槍。
這就是我可愛的弟弟，媽媽說我和弟弟一樣大的時候，沒有弟弟好學，隨意我從現在開始，要更加努力學習了，爭取給弟弟做個好榜樣。
小學生週記 篇4上畫畫班的時間到了，今天老師教我們在牛皮紙上畫線描《海底探險之旅》。下面請聽我給大家帶來的小故事：
從前有一位小男孩兒，叫明明。他非常喜歡游泳!
夏天來了，爸爸媽媽帶他到海邊旅遊。他迫不及待地想下海去玩兒。他就坐上了一艘潛水艇，來到了海底世界。他看到了海豚、烏龜、章魚等等海底生物。明明忽然發現：有一隻海星咬着自己的衣服。海星想知道明明到底要去什麼地方?自己也想去逛逛。這真是一隻好奇的海星!明明看到了海豚，就跟它打了聲招呼：你好呀，海豚先生!海豚也向明明問好：你好呀!海豚和明明就聊了起來;聊着聊着，他們看見了一隻章魚，他正在吐墨汁(章魚又叫烏賊，還叫墨魚)。
許多海洋生物都向明明招手，明明和他們玩兒得很開心!可是，不久，明明該走了，朋友們都捨不得明明走。小動物們依依不捨地送走了明明，明明說：“我下次還會來的，還會帶上我的好朋友跟你們一起玩。再見了，夥伴們!”
明明的這次海底探險之旅非常成功，還交到了很多朋友!
小學生週記 篇5我家養了一條小金魚。
它的頭上有一些褶皺，紋路像一個小小的核桃仁；嘴巴上面原先有兩個很小很小的洞洞，好像兩個微小鼻孔，可現在鼻孔裏面還長出了兩條短短的細細的的小鬍鬚。它的身子是黃色的，身上的鱗片又多 又細；尾巴前端是黃色的，到中間就漸漸地變成透明的了，尾尖還帶有一點黑色；它的鰭也是黃色帶點透明的，前端深一些後端淺一些。
小金魚在魚缸裏游來游去，尾巴不停地搖擺，像一隻黑黃色的蝴蝶，又像一個穿着紗裙的小仙女在水中翩翩起舞。
我有點奇怪，這條小金魚的尾巴上怎麼還有四五根紅血絲？難道它和前天死去的那條金魚打過架？它的`眼睛一隻大一隻小，大大圓圓的，小的扁扁的，雖然有點怪，可它還是陪了我一年多的小夥伴呀。 有時候，我走到魚缸旁邊，它就會游上來，嘴巴一張一張的，好像在說“我餓了，請給我吃點東西吧！”於是我會給它幾顆魚食，它吃的可真快，幾秒鐘就把魚食給幹光光了，這下它才心滿意足，搖頭 晃腦的游到水藻下面自己玩去了。
現在它只有“孤身一魚”了，我多想也變成一條小金魚到魚缸裏和它作伴啊！
小學生週記 篇6每年農曆五月初五，是中國的傳統節日——端午節。端午節是個有意義的節日。那一天，人們要賽龍舟、包糉子，來紀念楚國偉大的愛國詩人屈原。
端午節那天，我和爸爸決定去橋邊看賽龍舟。我們到了橋邊，只見橋上、河邊人山人海，把橋擠地水泄不通。過了一會兒，幾條龍舟伴着敲鑼聲和打鼓聲向我們駛來。一條龍舟遙遙領先，後面兩條也不甘示弱，“嘿呦，嘿呦”地吶喊着，拼命地向前劃，有的甚至站了起來。這時，我們宋湖的龍舟也划來了，划龍舟的人個個身強力壯。隨着岸上的“加油”聲，幾條龍舟奮力向前衝，經過了橋下。接着，又有幾條龍舟從遠方駛來。這些龍舟你追我趕，比賽十分激烈。龍舟
濺起拼搏的浪花，好像在暗暗地鼓勵自己：我一定能贏！岸上一會兒歡呼雀躍，一會兒齊喊加油，真是熱鬧非凡。
看完龍舟後，我和爸爸來到了外婆家，看見幾個婆婆在一起包糉子。只見她們把一種葉子折成一個容器，再把裏面填滿糯米，又在裏面塞了一個紅棗，最後用葉子把陷包住，一個糉子就包成了。我也想試一試，心想：包糉子不就這麼簡單嘛！但是我每次都包失敗了。
啊！端午節真熱鬧，賽龍舟真激烈，包糉子真有趣，我喜歡端午節！
小學生週記 篇7仲夏的夜晚，因爲暑假，閒着無事，媽媽帶我們去西湖邊看音樂噴泉。它位於西湖六公園附近。岸邊場面開闊，是個鬧中取靜的休閒好去處。有朋友介紹，西湖音樂噴泉真是美妙極了！
我們來到了音樂噴泉的地方，這裏已是人山人海，人聲鼎沸，人頭攢動，好不熱鬧。西湖岸邊的欄杆圍滿了人，茶座上更是座無虛席。有人擺好了攝像機，有人舉着單反，更多的人拿着手中的手機在拍。我擠過人羣，只見飄渺的湖面上隨着音樂響起，一大串水柱猶如一條巨龍，從西湖底騰空而起，恣意飛舞。緊接着一串串小水柱伴隨着燈光，高低起伏，此起彼落，“嘩啦啦”湖面上頓時變得熱鬧起來了。藉着燈光效果，噴泉或縱橫，或交叉，交相輝映，湖面上豎起了一幅美麗的水幕畫。合着動聽的音樂輕緩起伏，一會兒形成了朦朧的水幕，一會兒形成了涓涓的細流，一會兒又像疾風驟雨，一會兒又像春雨綿綿。噴泉猶如仙女下凡，在水面上翩翩起舞，體態更是婀娜多姿，美麗極了！瞧，音樂急驟時，噴泉又如美麗而雄偉的錢江潮，波濤洶涌，直撲向岸邊每一個人的心間，讓人久久不能平靜！
聽着美妙的“人間西湖”音樂，欣賞着美麗的音樂噴泉，我如癡如醉，閃光燈，讚歎聲響成一片，多麼熱鬧激動人心的場面啊！
小學生週記 篇8今天早晨，我6點半起牀，閒着無聊就突發奇想﹕哎，我可以種青菜呀！
於是，我就找來幾個用過的一次性杯，分別在每個杯底都刺上一個小洞這樣能讓多餘的水分從洞裏流出。第二步當然是在杯子裏放入泥土了，我在小屋子找到一把小小的鋤頭。高興地說：＂這把鋤頭剛剛好，不重不輕。〃我一蹦一跳地拿着鋤頭和杯子來到田野裏，要把所有的杯子都先填滿泥土才行，而且今天天空下了一場濛濛細雨讓泥土保持了溼潤，這樣讓種子長的更好，這真是天空作美啊！
最後一步也是至關重要的一步，那就是撒上種子。種子撒太多不好，青菜吸收到的營養成分不足，青菜就長不好；撒太少也不好，因爲可能有些長不來。最好是撒3—5粒就剛剛好了。
媽媽起牀了，看到我在種菜就說：“種青菜好啊，一舉兩得，一能增加你的興趣愛好二能燒來吃呢！”我哈哈大笑起來！
