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六年級作文錦集(8篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文8篇,歡迎大家分享。

六年級作文錦集(8篇)

六年級作文 篇1

友誼真的很偉大。有一個朋友,你一定是快樂的,幸福的。在我傷心的時候,是她給了我安慰;在我失落的時候,是她給了我鼓勵;在我寂寞的時候,又是她給了我快樂。那件事後,我更深地懂得了朋友的重要……

“媽媽晚上要加班,不能回來陪你過生日了。這次生日先這麼過,以後有時間再給你補回來。蛋糕給你放在桌子上了……”今天是我生日,中午回家媽媽對我說。唉,爸爸出差,媽媽加班,我是可以體會他們的不容易的,可是,人家一年一次的生日,怎麼可以以後再補呢?我的心涼了大半截……

下午來到學校,好友時彥碩見我愁眉苦臉的,便關切的問:“怎麼了,心情好像不太好啊。有什麼事,讓我替你分擔分擔。”“嗨,甭提了!今天是我生日,可父母都不在家,唉,煩煩煩。”“什麼,今天是你生日?”“怎麼了?”“哦。”時彥碩點點頭,一副若有所思的樣子。我也沒放在心上,一下午就這麼晃過去了。

放學了,同學們像散了會的小鳥,三五成羣地回家了。我,一個人走在回家的路上,與其說我是在“走”,不如說我是在“一點一點地挪動。”因爲我害怕孤獨,害怕那靜得讓人發冷的家,可又有什麼辦法呢?不知不覺中,我已經來到了家門口。

我懷着百分之零點一的希望又敲了敲門,說不定他們有一個在家呢,可回答我的,卻是一陣沉默。無奈,我只好打開門,進屋做功課去了。

現在正是冬天,天黑得特別早。纔剛剛五點多,天空便像打翻了墨汁似的。我已經做完作業,關了書桌上的燈,有氣無力地走到客廳。這時,窗外響起了千家萬戶鍋碗瓢勺交響曲,而且還不時飄來淡淡的香味。好熟悉啊,以前這個時候,媽媽便會在廚房裏爲我們做着可口的飯菜,可現在不同了……

我打開蛋糕盒,準備過我最特別的日子。突然聽到一陣急促的'腳步聲,好像是在我家門口停止的。真的,門鈴被按響了。“崔然,崔然,快開門,是我啊,時彥碩。”我衝到門口,打開門,卻不見人影。難道是幻覺嗎?不會吧。我正納悶,時彥碩不知從什麼地方蹦了出來。“生日快樂啊,小壽星!”她扮着鬼臉對我說。“嚇我一跳。”我說。“給你一個驚喜嘛!”她又笑着說。“瞧你,還有理由哩。”“好啦好啦,不歡迎我進去嗎?”“怎麼會?請進。”我學着禮儀小姐的樣子對她說。

“你怎麼記得我生日?”我問她。“瞧你這記性,今天下午不是剛說了嗎?”“今天下午,哦。”我明白了,她是特地來陪我過生日的。

接下來,我們大顯廚藝,做了幾道拿手菜;又亮開歌喉,唱了幾首歡快的歌。雖說這菜什麼怪味都有,我們這兩個五音不全的人又把歌唱跑了調,但我們玩得不亦樂乎,笑聲一刻也沒停止過。

大概九點鐘,她要回去了,我們只好道別。可這屋裏的笑聲仍然迴盪着,我好半天都沉浸在友誼爲我營造的快樂之中。這個生日,我不再寂寞,有了她,真的開心許多。

友誼,讓我們的生活變得快樂,變得溫暖。

六年級作文 篇2

前幾天數學考試,老師對全班同學下達命令:考試不許用透明膠、修正液、改正紙,不許弄髒、弄破試卷,否則一律扣一分;考試時也不許用鉛筆答題,不然得扣五分。

同學們被這突如其來的消息搞得丈二和尚——摸不着頭腦。我認爲老師只不過是嚇嚇同學們,便沒放在心上,照樣用透明膠。這次考試我用了十次透明膠。

第二天發試卷,我接過試卷一看:“什麼?”我大吃一驚,“怎麼是88分,是不是98分?”我揉揉眼睛再看看,沒錯,是88分,我傻眼了,唉!老師真把用透明膠的地方扣了分,本來我可考了98分,因爲用了十次透明膠送走了十分,只剩下88分。別的同學也跟我一樣慘,不是這扣一分就是那兒減去一分,有幾個男生十分生氣,向楊老師一個勁地抱怨。

聽了同學們的話,老師笑了一下,清了清嗓子,笑着說:“同學們,我也知道你們心裏恨我小學生作文,我這樣做正是爲了你們好,高考時,不準帶透明膠進考場,如果你們現在不改,將來難改,所以,現在叫你們考試就要養成習慣不用它們。”

聽了老師的話,大家心裏氣也消了。幾天後,又考了一次,我這次吸取教訓,但還是被扣掉了一分。

楊老師的'改革雖然讓我們難考一百分,但也幫助我們克服了缺點。我想,這改革還是有效的。

六年級作文 篇3

從小,我就和書結下了不解之緣,兩三歲的時候,我每天都會央求爸爸或媽媽爲我講故事,躺在溫暖的被窩裏,聽着睡前故事,我感到十分開心。每當我聽到精彩之處時,便會使勁地拍我的小手,把手都拍紅了,而且會哈哈大笑,爸爸媽媽看見我拍紅的小手,臉上總會露出會心的笑容。

上小學一年級的時候,我的房間裏多了兩個大書櫃,那時的我纔剛學拼音,卻已能讀注音版的書了。必讀的《格林童話》、《一千零一夜》……被小小的我翻看了不下幾十遍,它們白天陪我去學校,晚上陪我進入甜甜的夢鄉,簡直成了我生活中不可缺少的一部分。

三年級時,我就能自己讀沒有拼音的書了,遇到不會的字就去查字典,就因爲這事,我常被鄰居們稱讚、表揚,不過我看書閱讀的速度也真是快,幾個月的功夫,家裏兩大書櫃的小說、散文集、漫畫……全都被我翻了個遍,無奈之下,媽媽只好帶我去種類繁多的書店購書,見了那麼多我夢寐以求的書,我連忙捧起一本《笑貓日記》貪婪地讀起來,真是一發不可收拾啊!我看了一本又一本,眨眼間,到了十二點,媽媽在一旁喊我回家吃飯,可我被書中精彩的故事吸引了,依舊沉浸在書的.海洋中,直到第3本《笑貓日記》被我“吃”完,纔回過神來,擡頭一看時鐘,“哎呀,這麼遲啦!”我看着時針走到1時,才緩緩起身,走向一旁也沉浸再書的海洋中的媽媽,叫道:“媽媽!這些書我全要!十九本!一整套!”“啊……啊啊啊?你說蝦米?”媽媽顯然沒有反應過來。“我說我要一整套的《笑貓日記》!”“你確定?這一整套書還不如我在淘寶上淘呢!”“淘寶王”媽媽說道。“那就這麼愉快的決定了!”我樂開了花。“oK!”英語不怎麼樣的媽媽答道。就這樣,我空手回了家……

“快遞!快遞!”門口的快遞員顯然很焦急。肯定是我的書!我心想。簽好字,我迫不及待地拆開包裹,“真的是我的書!”我急忙拿出《笑貓日記》如飢似渴地“啃”了起來……就這樣,我花了四五天的功夫將整套書“啃”了個精光……媽媽見我“啃”完了,笑着說:“一冉,書‘啃’完啦?真快!”聽了媽媽的話,我笑了,我覺得那些書,也笑了……

書,我們從小就是形影不離的好“夥伴”,我相信,在今後的路上,你一定能陪我走得更遠!

六年級作文 篇4

今天,我來上寫作課時,發現桌子都被放到邊上了,原來今天我們要玩一個遊戲,這個遊戲的名字叫瞎子捉瘸子。

遊戲地要求是:瞎子必須想盡各種辦法把瘸子捉到,規定時間是兩分鐘。如果在兩分鐘之內,瞎子把瘸子捉到了,那瞎子就要表演一個節目;如果是瘸子沒有被捉到,那瞎子就要表演一個節目。

遊戲是這樣玩的,老師先把兩個同學叫到中間,一個同學當瞎子,一個同學當瘸子。老師先把當瞎子這個同學的眼睛蒙上兩層紅領巾,再把當瘸子同學的.一條腿和一個手臂綁在一起,讓當瘸子的同學雙腳不能離地,另一隻手裏還要拿着一串鑰匙,而且要不停抖動着,爲的是讓瞎子聽到聲音,知道瘸子在哪兒。遊戲開始前,老師會將瞎子向左轉三圈,再向右轉三圈,使瞎子感到頭昏目眩。

先是曾浩同學VS陳宇暉同學,曾浩同學當瘸子,陳宇暉同學當瞎子。遊戲開始了,陳宇暉同學蒙上眼睛被轉了幾圈後,站都站不穩,但是,他馬上就緩過神來,開始認真傾聽。只見曾浩拿着鑰匙向另一邊跑去,陳宇暉同學聽到了鑰匙清脆的撞擊聲,立刻轉過身向他的方向衝去,但是曾浩同學非常狡猾,立刻跑到了另一邊,陳宇暉同學也循聲到了。曾浩同學看情勢不好,急忙閃躲,結果因爲太急撞到桌角摔倒了。陳宇暉同學因爲就在旁邊不遠的地方,聽到聲音,立刻便撲了過去,把他抓住了。曾浩同學輸了,就只好表演節目了。

接着又有許多同學都一起玩了這個遊戲。

今天這個寫作課,真的十分生動有趣,大家都非常開心。既增強了大家的活動能力,又使課堂上的內容更加豐富,真是一舉多得。真希望這樣有趣的寫作課能經常上。

六年級作文 篇5

短暫是因爲暑假只有一個月,漫長在於這30天裏給孩子的感悟、啓迪鞭策着孩子一生的成長。短暫而又漫長的暑假終於結束了,山谷中的野百合終於開花了。

這是一個山區鎮裏的小學,因此大部分同學都來自農村,開學的第一天,同學們都大包小包帶着家裏產的水果美滋滋的穿着新衣服來到學校,衣服的豔麗和黑黝黝的皮膚形成了鮮明對比,在校期間孩子的皮膚都白白嫩嫩,然而這黝黑的皮膚下面彷彿多了些堅實、淳樸與真誠。

同學們收拾好東西圍坐在一起興致勃勃的聊着假期趣事。有的體格健壯的同學到田裏幫助父母乾點農活,烈日炎炎下依然堅持與父母共同勞作,深深體會到了“面朝黃土背朝天”的艱辛與勞苦;有的同學家在牧區,偶爾幫助父母割草、放牛羊,親自感受到了“天蒼蒼野茫茫,風吹草低見牛羊”的空曠與遼闊,享受自然之美;然而女孩子放假之後就成了小廚師,即練就了一身好手藝同時也爲父母減輕了負擔,品味了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的'生活真諦。每個同學的假期生活都豐富多彩,孩子們的臉變得一天比一天黑了,內心卻一天比一天明亮了、頓悟了、豁達了······這是孩子們在書本中永遠的體會不到的感悟——這就是生活。生活是磨練靈魂的利器;生活是無與倫比的藝術;生活是生命永恆的真諦!

不畏貧窮與否,不畏條件優劣,不畏山谷與都市,不畏······只爲野百合也有春天!

六年級作文 篇6

好久沒有來這個小遊園了,儘管近在咫尺,還是有幾年只是路過而已。

人生就是這樣,有時候行色匆匆間,不覺錯過了身邊的風景。

印象裏,還是小白(家裏曾經收養的流浪犬,後來送到爸媽家養,再後來失蹤了)還在我家時,帶他來玩兒。調皮的小白在小徑上跳躍,飛奔,時而又轉頭追着自己的尾巴滿地撒歡,甚是歡喜,經常在家裏呆的小傢伙出了門,興奮勁兒展露無遺……

推着小童車,車裏的小茉茉還在香甜的睡夢裏。出門前還是醒着的,下了電梯,走了幾步,眼睛就閉上,開始了每日的功課——睡大覺。

這樣也好,就當是帶着她享受一下日光浴了吧。今日是穀雨節氣,還未見雨姑娘,太陽卻正當頭,灑下刺眼的光線,還有節節攀升的氣溫。

依稀記得,上次路過時,是老劉騎電動車帶我,瞅了一眼,彷彿是落英繽紛,嫩芽初露,小遊園剛剛披上五彩的春裝;而今,轉眼間,已是滿目蒼翠,綠樹成蔭,處處顯露出夏日的模樣。

前天路過雜貨店,買了個小馬紮,方便帶baby出門時用。當時,對老劉說,哎,出門都開始準備帶凳子了,怎麼像是開啓大媽生活的節奏啊!人家說,難道不是嗎?

是呀,兩鬢漸漸泛起霜花,不經意間,歲月已經爬上眼角,連頭髮也跟着白了數根兒……。想着,心裏泛起漣漪,一絲絲的'酸楚,人呀,就是這樣,走着走着,就不再年輕。

可是,自己還不覺的,心理也許總停留在少女時代,再或者是青春時光,以爲自己還是二八年華,現實是,年齡已經翻了又翻呀!大約是保持一份簡單年輕的心理年齡,並沒有太在意這些,自我勝利哈!

慢慢推着小童車,漫步在這小遊園,這個在我身邊十年的老友,雖然這十年,我們最多的是擦肩而過,我並未時不時地在此駐足。

今天,第一次帶着茉茉來這裏,也是第一次如此慵懶地坐在樹蔭下,坐在自帶的小馬紮上,享受暖風拂面,細嗅生活氣息。小遊園的上午很是熱鬧:老人們自娛自樂,唱唱跳跳,打牌聊天;孩子們四處奔跑,歡叫嬉鬧,帶孩子的人,無論爺爺奶奶還是爸爸媽媽,圍着孩子轉。

就這樣,靜靜地坐着,聞得鳥語,嗅出花香,還有那看得見的綠意……。

眼睛掃了一圈,我們被綠色包圍着,茉茉,我的小姑娘,美美的在夢中,小姑娘嘴角偶爾上揚,露出一點點的微笑,做着嬰兒的美夢。

第一次坐在小馬紮上,靜靜地感受身邊的人氣,心裏出奇的坦然,什麼也不想,只是聽聽看看,嗅嗅觸觸這身邊的煙火人生……。

人生有許多的第一次,如同今天,在這穀雨時節,我帶着小女,她陪着我,母女享受這春末的美好時光,忘記歲月,靜靜地感受這份安逸,品味屬於我們的那份生活。

六年級作文 篇7

勇氣,是戰勝內心的害怕;勇敢地打敗它們,就是勇氣。

勇氣,是第一次把母蜘蛛打死;勇氣,也是表演時不好還快樂面對;還是第一次跟別人穿得不一樣而感到沒有怎樣;勇氣,也是晚上有小偷來偷東西時,卻勇敢地把他給趕走了;勇氣,是就算今天只吃一碗飯,也會相信明天一定有機會可以吃好料。

我從小到大做過最有勇氣的三件事情,是跟我們狗比賽跑步,還有爸爸媽媽不在,聽到了怪聲,我卻勇敢地去察看;最後,是我勇敢地去海邊,但是怕被水母電,真是可怕!

我覺得,勇氣像空氣一樣,常一個人勇敢的時候,它們就會跑去那個人的'身上,讓他有勇敢的能量;如果沒有了那個勇氣能量,你就會很膽小。

但願,每一個人都有勇氣,像星星一樣多;也但願,勇氣會喜歡上每一個人。

六年級作文 篇8

今天,老師帶着我們去了水立方。我們坐的汽車飛快的向前奔跑着,路上的花花草草好像也在奔跑着,只是和我們是相反方向的。到了水立方門口,沒有多少人,老師說現在我們來的太早了,所以人少了點,我們排好隊慢慢地出了檢票口,在大廳裏休息了一會兒,隨後坐車直奔去看鳥巢。

鳥巢在周圍綠樹叢中,就像一個巨大的鳥窩,在它的旁邊有一個很大的盒子,哦,那就是水立方。好美的水立方呀!我只從電視上看到的水立方就在我眼前,好激動呀!老師給我們講了水立方與別的建築最大的不同是它大跨空間結構荷載的特點,大跨空間結構有其自身的特點:1、屋面抗風設計值得重視。2、豎向作用是結構的主要荷載來源。3、溫度等間接作用效應明顯。4、動力作用、非線性都對整個結構有比較大的影響。“水立方”是世界上最大的膜結構工程,除了地面之外,外表都採用了膜結構—ETFE材料,藍色的表面出乎意料的柔軟但又很充實。這種材料的壽命爲20多年,但實際會比這個長,人可以踩在上面行走,感覺特別棒。雖然老師講很多我都聽不懂,但我都認真的'記在本上,等旅遊結束後我要好好的查查、好好的學習。

然後我們來到一條小河邊,小河清澈見底,小河邊上還有好多鵝卵石,五顏六色的小石頭鑲嵌在上面,看着非常好看。我還看了《冰雪奇緣》夏日冰雕展,使我們每個人進入反時空、反季節、反年齡的造夢空間。冰雕展各種各樣的展示,看得我們都興奮在周圍跳來跳去。旁邊還有電影解說,說的是冰雕的起源,冰雕的好處與壞處,使我們又增長知識。

老師說水立方的設計是個長方體的建築,外表像個巨大的藍色的大冰塊,外面全都是藍色的,到了夜晚,水立方的顏色會變來變去。真是與衆不同的水立方,讓人驚歎的設計。

我喜歡水立方,因爲它是我們的驕傲!