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六年級的作文300字7篇(經典)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的作文300字7篇(經典)

六年級的作文300字 篇1

在溫州暑假的時候,媽媽帶我去學美術,走在半路上我想起了自己忘記帶橡皮了,心想現在回去拿也來不及了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

正好我和媽媽來到了一家文具店,我叫媽媽拿1元給我去買橡皮,媽媽隨手拿出了100元,我接過那100元,就飛快的跑進那家文具店,拿了一個1元的橡皮,馬上拿出100元給那個叔叔,我就跑了,可是叔叔把我叫住了說:“我還沒找你錢,”我馬上跑回來,叔叔拉開抽屜一看說:“對不起,我找不開,”我一愣,心想,我該咱麼辦,如果沒買到橡皮,老師會罵人的,我到底怎麼辦。突然我的腦海中冒出一個想法,我輕聲的對叔叔說:“叔叔你能不能把橡皮先給我,我明天在把1元錢給你,”我把事情的`來龍去脈都告訴了叔叔,叔叔才把橡皮先給我。拿到了橡皮,我和媽媽就去了美術學院。

第二天,媽媽又帶我去學美術,在經過那家文具店的時候我把那1元給叔叔,叔叔說:“你幹嘛給我1元錢呀,”我想叔叔因該是忘記了昨天的事了,我又把昨天的事說了一遍,叔叔才明白,叔叔還誇我是一個誠實守信的孩子。我和媽媽走在去美術學院的路上,我的心情很開心,好像我身邊的所有東西和人都像在誇我呢!

在這件事中使我明白誠信是多麼的重要啊!

六年級的作文300字 篇2

每一個人都有屬於自己的小祕密,這些小祕密一定會讓你想起一些美好的回憶!我也有屬於我自己的祕密。

每當我來到書桌前,一擡頭,我就看到了一個小鈴鐺,它在風中飄啊飄,還不時發出清脆的響聲,每當這時,我總會自然的一笑。然後繼續我的工作。這個鈴鐺是我和我的好朋友湖安文一起做的!如果再準確些說,這個鈴鐺是湖安文給我做的。這個鈴鐺是棕顏色的,上面刻着幾朵小花,小花還有一些顏色。我數數,一共是七種不同的.顏色,那我就叫它七色花。鈴鐺也是花型,看上去就給人一種藝術感!

湖安文,是第一個和我接觸最早的朋友,她長着大大的眼睛,小小的嘴巴,很招人愛!

她的媽媽是個普通職工,爸爸是個泥瓦匠,她的家庭並不富裕,所以我常常保護着她!我們是怎麼認識到了的呢,是因爲我在花園裏玩,然後就認識她了。在交談中,我們竟然都喜歡鈴鐺,所以我激動的問她:“我是因爲喜歡聽它的聲音,你也是喜歡聽它的聲音嗎?”她點點頭。

六年級的作文300字 篇3

今天,我看了一則小漫畫。這漫畫上有一片茂密的樹林,一位身強力壯的伐木工在用一把鋒利的斧子砍伐一棵樹,樹上清晰的顯現出一個被斧子砍過的.痕跡。伐木工抽着煙。然而在他頭上有一隻啄木鳥。在啄木鳥的身邊有一段話:“這段木頭裏一定有蟲……”看到這裏在我腦海中萌生了一個故事

在一個晴朗的星期天,一位手拿斧頭的伐木工來到了森林裏,上穿小西裝,下套牛仔褲,腳上則套一雙鞋。與衆不同的是,他手中提着一把斧頭。閃閃發光的斧頭跟着伐木工來到了森林中。伐木工用粗糙的手撫摸着樹:“好樹材!!!”跟着聲音而下的是斧子。斧子在大樹上留下了一個個傷痕

一隻啄木鳥飛來:“這段木頭裏一定有蟲……”

珍惜自然資源,共營生命樂事。

六年級的作文300字 篇4

人的一生會經歷過許多風風雨雨,有酸甜苦辣鹹與你相伴,人生會更有意思。我最難忘的一件事是學騎自行車,因爲我在這件事中嚐盡了酸甜苦辣鹹。

媽媽說我很笨,都六年級了,還不會騎自行車,該學了。聽了這番話後,我心裏酸酸的,很不是滋味,於是,我下定決心要學會騎自行車。我剛開始學騎車,笨手笨腳的`,掌握不好平衡,腳一不着地,車就歪,還摔了幾次,真苦啊!但我無時無刻在心裏提醒我自己:"失敗乃成功之母",只要我堅持不懈,就一定能學會騎自行車。我學自行車真不會選時候,選了個悶熱的大夏天,把我都曬成鹹魚了。

我終於能騎上車了,但下不來了,這時心裏又喜又急,我只能大喊讓行人讓路,到一個路口時,我差點和一個麪包車相撞,真險啊!真辣的過癮!

嘗過了酸苦辣鹹,終於該嘗甜了,我學會騎車了!媽媽誇了我,好高興!心裏像抹了蜜一樣甜。

這使我明白:人生道路上不可能一帆風順,總會遇見酸甜苦辣鹹,只有經歷過這些,人才會更強大!

六年級的作文300字 篇5

在我的人身路途當中,許多事情已經淡忘了,但有一件事,我到現在都歷歷在目。

那是在我10歲生日時,媽媽送了我一個大紅氣球,這天,剛下過大雨,院子裏積滿了幾個小水坑,我見雨停了,就跑到院子裏拋氣球玩,我用手輕輕一打,氣球就緩緩地升到空中,然後又慢慢的落下來,非常地好玩,我就這樣打啊打,打啊打,忽然,我用好大的力,把氣球打的老高,我怕氣球不見了,就忙喊:“氣球快回來,快回來,是不是我把你打疼了,我再也不把你打疼了,你快回來吧。”氣球好像原諒了我,又落了下來,不過卻落在了一個小水坑,弄得氣球髒兮兮的',該怎麼辦呀,就在我焦急的時候,我突然靈機一動,想起了去年我把手絹弄溼了,媽媽把手絹放在火邊一烤,手絹就幹了,我乾脆也把氣球放在火爐邊烤乾,可是大夏天哪來的火爐?我很快想出了辦法,拿來一個打火機,再拿來幾張紙,用打火機把紙點燃,再把氣球放在火邊,可那紅彤彤的氣球剛碰着火苗,就聽見“砰‘的一聲,氣球爆炸了,那圓圓的氣球頃刻間變成了碎片,我被嚇得一動不動。

現在我已經長大了,不像以前那樣頑皮了,同學們,看來,學一定要聰明的學,不能盲目的模仿啊!

六年級的作文300字 篇6

我的生活中有許多生活上的壓力和學習上的壓力,每當我感到壓力太重,或者是心情實在太沉重時,我會選擇“跑”到我的“祕密花園”去傾訴。

“祕密花園”裏藏着我的許多祕密――也許是與朋友吵架;也許是學習上的不順;也許是與父母頂嘴……一切都有可能,因爲我在裏邊的東西實在太多太多了,多到,我已經數不清了。

與父母有過太多不順後,我對“祕密花園”的依賴就更多了。現在我有一種感覺,“祕密花園”是我的親人,也是我的家人,也是,我的`祕密寶庫。

我和“祕密花園”聊天時常常會聊着聊着就情不自禁的哭起來,因爲離別時的痛、因爲與父母的溝通不暢、因爲學習上的不順…………

“祕密花園”謝謝你聽我傾訴了這麼多祕密,我對你的記憶也是那麼的深刻。

我的“祕密花園”,我的家人、朋友、祕密寶庫。

六年級的作文300字 篇7

我愛母校,更愛那好似一幅國畫的風景線。

就請大家跟隨我的腳步,領略一下這美麗的校園吧!

步入校園,最先映入眼簾的是綠色天堂般的'林蔭道。道路兩旁的大樹向中間微微傾斜,彷彿是一雙雙呵護嬰兒的手,將酷暑的灼熱留給空曠的天空,孕育樹蔭,沁人心脾。

我愛樹,更愛綠色,還有什麼比這林蔭道更讓我快樂的地方呢?在這綠色空間裏,無論是站着、躺着、思考、發呆,都是幸福的。這片安靜的林子似乎有種神奇魔力,能將所有陰暗和不愉快通通變成美好、陽光的事物。

沿着路,往前走,就到了學校的寶隆廣場。柏油路也換成了有特色的鵝卵石小路了。這條小路由密密麻麻的鵝卵石鋪砌兩側,中間是明潔如鏡的大理石路面,路旁高起的石階繞着大樹草坪。小道舒展開,分成了數條小徑,有時候可以看見大哥哥、大姐姐在這裏晨讀。再往前,就看到了一尊石像———埃裏希。寶隆先生,一位爲中國醫學事業做出卓越貢獻的德國友人。修建這寶隆廣場正是想讓我們學習、繼承和發揚寶隆精神,永葆醫學的聖潔。

我願化爲這裏的一棵樹、一隻鳥、一片空氣,融入這片美景之中。我是如此地愛它,我的母校。