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六年級作文(經典7篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的六年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文(經典7篇)

六年級作文 篇1

今天,天氣晴朗,萬里無雲。可是,一陣聲音打破這好天氣。

“叮叮鈴,叮鈴鈴!”下課了,劉禪右手拿起雞腿,張開了他的血盤大口,狠狠地咬下一口,頓時嘴巴塞滿了雞肉。劉禪吐字不清的說:“好吃,真是太好吃了!”突然,幾滴雞腿油掉在了曾美美的裙子上。

曾美美正要發火,曾美美撓了撓腦袋想了想:或許他是不小心的呢。想到這她對劉禪說:“你把雞腿油濺到我的新裙子上了,我希望你能向我道歉。”劉禪繼續吃雞腿沒有理會曾美美。曾美美又抓了抓頭想到:我可能說話太小聲了,他沒聽見。“你聽見我說的話嗎?我可以說的.更大聲點。”曾美美再次說道。劉禪還是默默地吃着雞腿。曾美美十分生氣,認定劉禪是個沒禮貌的人。

窗外烏雲密佈,曾美美要發火了!正當她準備打劉禪的時候,班長髮了張她的試卷,上面有個大大的100分。曾美美頓時煙消雲散,裙子髒了的事被拋到腦後了,劉禪也吃完雞腿,看到她裙子上的油。知道是自己搞髒的,就對曾美美說了句:“對不起,曾美美,我不是故意的。”曾美美也原諒了他。

事情終於得到解決了。

六年級作文 篇2

夜,清冷淒涼的公共汽車站,亮着昏黃的燈光。空蕩蕩的站臺旁,垃圾箱雜亂不堪。站臺上,只有一個人,一個穿着呢大衣的.男人,他跺着腳,脖子緊縮在領口,嘴凍得青紫。他看着站牌,似乎猶疑不定,不知道自己去哪裏。此刻已經夜裏十一點多了,冬季的夜風抽打着他,使他似乎融進了那搖擺不定的燈光。

突然地,就下起了雨,兩朵傘花向車站走來——又有2人來了。雨似迅雷不及掩耳之勢轟炸着這個城市,檐上滴着雨,竟形成一道水簾。三人似乎都在消磨時間,只爲了等待。

一輛出租車飛快地閃過,第二輛、第三輛。有一輛車的司機還特意停下來問三人:坐嗎?三人好像機器人,不約而同地機械地搖搖頭。

夜越來越深,三人彷彿在等待着什麼,又沒等什麼。風吹着三人,好像吹着復活節島上那些昂首眺望大海的雕像。

六年級作文 篇3

最近,我十分煩惱,不知道吧!爲什麼我會如此煩惱呢?那都是深圳通惹的禍,因爲我的深圳通不知何時失蹤了。沒有了深圳通我無法坐車了,更重要的是沒有了深圳通我不知該怎麼向媽媽交代。我十分着急。可着急歸着急,還是靜下心來想一想吧。

那一天放學回家,我心血來潮沒有坐車而是走路回家的,在回家的路上,我在沃爾瑪超市前休息一下,忽然想到可以現在就拿鑰匙,到了家門口就不用找來找去浪費時間了!說幹就幹,我將鑰匙拿出來,然後向家進軍,當我回頭再看一看有什麼東西落下時,只見一位叔叔撿起了我的深圳通,我趕緊跑回去,將我的深圳通要回。我一手拿着鎖匙,一手拿着裝滿東西的袋子和深圳通,走在回家的路上。

可是,當我走到家樂賓館時,忽然發現,我手中只有裝滿東西的'袋子了,其他什麼也沒有,我的深圳通呢?我的深圳通呢?怎麼不見了呢!我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,我急忙翻遍書包、袋子、衣服口袋,希望發現它的蹤跡,但我失望了。我又急忙回身原路返回沃爾瑪廣場,凡是我經過的地方,我都仔仔細細地找了一遍,地上沒有、椅子上沒有……我又問了問路人,他們也說:“我沒看見!”我急得團團轉,眼淚也不爭氣地掉下來了,可又有什麼用呢,我的深圳通已經不會再出現了。

唉,這,都怪我,怎麼光顧着拿鎖匙早開門,怎麼就沒有想到要把深圳通放好,都怪我不細心,可怎麼告訴媽媽呀!

最後,我還是向媽媽坦白交待了事情的經過,媽媽說:“吃一塹,長一智,以後做事可要細心點。”

確實,我有時候不是丟這個,就是丟那個,有這個粗心大意、丟三落四的壞習慣,每次都把一些東西不知不覺得就丟掉了,就像這次一樣,不知不覺得就把深圳通給丟了,所以,我一定要把這個丟三落四的壞毛病給改掉!

六年級作文 篇4

秋,微風習習,樹葉“沙沙”作響,許多樹葉抵抗不住風的侵襲,從樹枝上脫落,飄到地上。枯黃的顏色,歷盡了滄桑,隨時會因風而化爲灰燼。

看到這一片片飄零的樹葉,它們有的隨風而飄遠,有的靜靜地落在地上。人的一生不也是如此?大樹如同我們的母親。樹葉則是剛出生的我們,睜開眼,去探索這個新的世界;大樹如同我們的家。長大後,我們也許要去很遠的地方,像樹葉一樣,帶着迷茫與彷徨離家;大樹如同這個世界。人,將死之際,不甘心地再看這個世界最後一眼,然後如枯葉般飄零。

每一片樹葉都着自己的紋路與形狀,世界上沒有兩片樹葉是完全相同的。人也是如此,每個人都是最獨特的自己,能夠譜寫屬於自己的`生命之章!

樹葉,用如此短暫的生命給這個世界帶來了生機,最後化爲了這個世界真正的一份子。我們,也要用自己短暫的生命,活出最精彩、最美麗的人生!

六年級作文 篇5

這是一節非同尋常的課堂,沈老師帶來了幾隻筷子和一盆豆子,我心裏滿是疑問:爲什麼不上課?拿這些東西幹嗎?

只見沈老師滿臉笑容,“嘿嘿嘿!娃娃們,今天我們就來玩一個夾豆子的遊戲,誰夾得多就贏了!”說着,拿出一摞“禮券”,用來誘惑我們,我們看見那麼多卡,眼紅了,於是都很積極,但很快,我開始犯愁:我拿筷子方法很獨特,用到哪兒都被人嘲笑,如果這次排最後一名,不被人嘲笑死!但是也不能小看我,我這方法雖然好笑,我用這方法夾東西還不慢呢!

“你!你!你!你!四個。”前排四個人被毫不留情點到,成爲了夾豆子實驗的先驅,作爲學生的.我,還是很同情他們的。

老師又拿出了四個塑料杯,放在四人面前,“三、二、一,開始!”老師按動手機計時器,只見四位選手七手八腳地夾着那一粒粒豆子,他們的手在杯子和盆子間來會“穿梭”,杯子裏的豆子漸漸多起來,越積越高,越積越多。“時間到!”沈老師叫道,“來數數豆子,一、二、三……”我也在數,最多有三十幾個,最少二十幾個,我坐在座位算了一下,如果夾30個的話,要平均四秒夾一個,2分鐘時間好像不緊張,哎!我稍微放鬆一點,我拿起兩支筆來模擬筷子,開始熱身。

終於輪到我了,我接過筷子,是鋼的,鋼的比較溜吧?不管了,我屏住呼吸,儘量控制自己不抖動,“開始!”沈老師喊了一聲,大家的眼光如老鷹一般敏銳迅速,尋找着獵物,我以迅雷不及掩耳之勢夾起一粒豆子往杯裏放,不到一秒!起初非常成功,一粒接一粒之間纔不過兩秒,眼睛一看見好夾的一筷子下去,不過,在進行了一半時,不知誰碰了我胳膊,我一粒豆子掉下去,還好我目光敏銳,在豆子剛落地就一把抓起來放進盆子,然後就沒那麼理想了,幾秒夾不了一個,乾脆挖吧!我把筷子往裏鏟,還鏟了幾個。“時間到!”我放下筷子。

這次最高成績是五十幾個,我夾三十一個,雖然沒贏,但還是很開心,到少我證明了……我的筷子拿法也不賴!這次的夾豆子鍛鍊了心理承受能力和手腳協調,只有在任何時間,任何地點都保持好心態,才能把實力發揮極致。

六年級作文 篇6

你看夕陽,明月,春雨……都是美麗的。曾有多少位作家和詩人用最美的語言描述過它們,可我卻被那潔白的雪花給深深吸引了。在江南,即使是嚴冬季節,也難以一見雪的蹤影。物以稀爲貴,今年寒假的春雪就越發顯得珍貴。

開始下雪了!晶瑩剔透的雪就像是被誰撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚的柳絮,它是那樣的純潔無暇,又是那樣的`美麗晶瑩。接着,這細膩的小雪變大了,變得密密麻麻了,就像節日裏炸開的禮花,美麗極了。沒一會兒,屋頂上蓋上了茸茸的“棉被”,樹枝上開滿了雪白的“梨花”,掛滿了蓬鬆的“雪球”和“銀條”。

春雪,仍然在不停的下着。只是,這似鵝毛的大雪並沒有持續幾分鐘,接踵而來的還是那小家碧玉般的小雪,一小片,一小片。這時,起風了。雪,像一位舞者,在風的帶動下,在空中優美地旋轉着,跳躍着,給人們帶來了一場華麗而精彩的舞蹈表演。

可惜的是,這場雪沒過多久便停了下來。但它雖然短暫,可是“瑞雪兆豐年”,它留給我們的是對新一年的美好祝願!

六年級作文 篇7

童年像一隻只在水面上漂浮的紙船,拿起一隻拆開,引起我無限的回憶。

你們聽說過拔了禾苗味鵝的事嗎?別以爲這是在說笑話,這事就發生在我的身上。在那個“童言無忌”的時代,留給我難忘的一瞬間。

那是一個十分美麗的夏天。炎熱的天氣使人有些煩躁,但是我的心情異常的好。那是因爲堂妹們要領我去田間清理野草,把除下來的草用來餵鵝,我們可以一起去領略大自然給我們帶來的許多快樂。

來到田地裏,滿眼的蔥綠,還有那些虎飛忽落的小鳥們,不時地發出幾聲歡快的鳴叫,給這美麗的大自然帶來美妙的音樂。還沒等堂妹們告訴我哪個是苗,哪個是草,沒有拔的方法,我便彎下腰,埋頭幹起活來。一邊把海一邊頗爲得意地說:“我們來比賽,看誰拔得多吧!”“好啊!”堂妹們齊聲答應。於是,我和各個堂妹們比着賽,分頭拔了起來。我鼓足了勁兒,準備大幹一場。突然,我眼前一亮——田地上有一些草,又嫩又方便拔。心想:太棒了,這樣就能得第一了!我拔,我拔,我拔拔拔!

十分多鐘過去了,我回頭看看被我“掃蕩”後的田地,都變成“禿子”了。再看看堂妹們的戰果,明顯沒有我的多。我拿着我的.“戰利品”向堂妹們炫耀:“看我都拔了一筐多了,你們怎麼才拔那麼一點兒啊?”砍妹門,擡頭看了一眼,突然表情僵住了,大叫一聲:“我的天吶!那是禾苗……”原來我把的不是野草,而是禾苗呀!我的臉頓時紅的像熟透了的蘋果,我心想:天吶!怎麼辦?

我後悔莫及,下午回到家裏,沒有說什麼話,只是默默的用禾苗餵鵝。他們似乎知道今天的“草”與以往的不同,吃得格外香!

俗話說“吃一塹,長一智”這件事成了我童年揮之不去的趣事,在以後的生活中時刻警醒我。