實用的六年級的作文（共3篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文 篇1

我的小表妹叫元元，今年讀一年級。她長的太可愛了，胖胖的身子，藕節似的手臂，圓圓的臉蛋上，一雙圓圓的大眼睛閃閃發亮。因爲她長得太像動畫片裏的“小丸子”了，所以大家也都這樣叫她，有人甚至把她的本名都給忘了。

元元很可愛，可讀起書來卻讓人哭笑不得。記得有一次，她一回到家就放聲朗讀起新學的課文來，邊讀邊用手一行行地指着。她奶聲奶氣的，卻讀得字正腔圓，我不由得苦笑起來，她讀的`內容和手指的位置根本不同步，讀到第五行，卻指着第三行。原來，她只是背熟了課文，課文中的字，卻根本不認得幾個呀！

還有更好玩的呢！那是一個星期天的下午，姨媽叫她拿出家庭作業本來寫，表妹拿出拼音本寫起拼音來，邊讀邊寫，當寫到“b”時，她猶豫了一下，念成了“d”。姨媽聽到元元唸錯了，忙叫停下，問：“這念d嗎？”表妹很機靈，忙改口讀“b”。

姨媽是老師，習慣了多問幾次，所以當表妹已唸對時，還是有些不放心，又明知故問：“這是念b嗎？”表妹不知有詐，以爲又唸錯了，就連忙改口說：“不是，是念d。”姨媽一聽，急了，忙又問：“真的念d？”表妹這時可真的搞不明白了，迷惘了好一會兒，恍然大悟似的對姨媽說：“媽媽，我到教室去讀就能讀對了。”姨媽一聽，覺得奇怪：“爲什麼在教室就能讀對？”“老師說，肚子對着窗的念d，肚子對着門的念b。在家裏，我不知道怎樣對門和窗，在教室我可以找對門和窗，當然就能讀對的了。”

姨媽這才明白，原來女兒讀不準音是因爲找不着窗戶和門。

六年級的作文 篇2

最好吃的食物要屬我家鄉的小吃——梅菜餅。

“滋滋滋……”放入煎鍋中的梅菜餅唱起了動聽的歌兒。隨後，熱氣騰騰的梅菜餅被端上了桌，它外焦裏嫩，黃澄澄的`麪餅裏包裹着梅菜，散發着它獨特的“體香”，讓人垂涎三尺。我忍不住拿了一片放進嘴裏，哪知道梅菜餅還很燙，燙到了我的舌頭，可這還是阻止不了我要吃它的念頭。我小心翼翼地把它放進嘴裏，生怕它掉下來。經過了一番“戰爭”後，我終於吃到了它。“啊，真好吃！”我不禁讚歎着。

梅菜餅是我的最愛，逛街時看到街上有人在賣，我就會跑過去買，每次都吃得津津有味，從來都不會吃厭。每到週末，我都會讓媽媽做梅菜餅給我吃。我還纏着媽媽，讓她教我做梅菜餅，媽媽終於答應了。

要做梅菜餅，得先準備好材料：麪粉、梅菜、雞蛋、食鹽、雞精、水等等。首先把適量的油倒入鍋中，用鏟子均勻抹開，接着把做好的麪餅攤平，再把梅菜炒成半熟夾進麪餅繼續煎，然後放入少量食鹽和雞精，最後把蛋液倒在上面，再繼續煎一會兒。好了，噴香的梅菜餅新鮮出爐了，外皮被蛋包着，裏面夾着香香的梅菜。我迫不及待地夾起一塊品嚐。吸取了上次被燙到的教訓，這回我輕輕地吹了幾下，再放進嘴裏。頓時，滿足感與幸福感充滿了我的身體，不一會兒，我吃光了所有的梅菜餅。

家鄉的梅菜餅是我的最愛。

六年級的作文 篇3

我曾經養了五條金魚，是我在江邊玩的時候買回來的，它們被我養的透明的小玻璃盒子裏。

五條金魚中有一條是白色的，其餘都是紅色的，不僅如此，小魚身上還有整齊的條紋，在太陽光的照射下五光十色，美麗極了！

小魚的形狀和普通的金魚差不多，但最引人注目的是它的尾巴，它們的尾巴都成扇形，在水裏游來游去的時候左右擺動，就像正在飄舞的銀杏樹葉。

金魚買來沒多久。一次我餵飯的'時候由於飯粒過大，第二天發現撐死了三條，我心疼極了，以後再餵飯我總是很小心，把一顆飯粒切成一點點很小的丁子，放到盒子裏的時候兩隻小魚搶着吃，我見它們吃得那麼開心我又倒進了些牛奶，過一會兒再給它們換新鮮的水，兩隻小金魚在我的精心照顧下越來越漂亮了。

我把金魚當成了我的好朋友，我會好好照顧它們。