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六年級作文300字[優]

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

六年級作文300字[優]

六年級作文300字 篇1

星期四,學校的同學們一起到“歌樂山陵園訓練基地”軍訓。在這短短2天軍訓生活中,我和同學都被教官折磨得精疲力竭。不過,我們每時每刻都過得非常充實。到現在,那裏發生的事情還清晰的浮現在腦海裏,這些事情在我的記憶裏烙上了深深的印記。

來到基地的那一天,太陽公公爲了迎接我們的到來,露出紅通通的.臉蛋,不過,太陽公公太“熱情”了,讓我們的心情煩躁了起來,更是穿上軍服,戴上軍帽,身體像鎖在封閉小屋裏,不僅沒有窗,還開着火爐。不過,這還不算糟糕。我們吃飯前,教官讓我們抱着頭,開始吹哨子做下蹲,讓我們熱上加累,心情更加煩躁。更糟糕的是進食堂吃飯的時候,雖有些鬧,但是教官竟將我們趕出飯堂做下蹲。可能我的遭遇更慘,由於睡覺時,同學裝鬼嚇人,不幸教官見了,罰我們做500個下蹲,還被罰站,真是倒黴!不過我們班的教官很親切,無論是我們犯了幼稚錯誤時,也會露出親切慈祥的微笑,不得不讓我們覺得他和藹可親……

這2天魔鬼般的訓練儘管很苦,但是我們會永遠清楚地記得,記得那教官對我們的微笑。經過了這次軍訓,使我們明白了:在我們成長的日子裏,每一個人都會遇到很多挫折,我們一定要征服這些挫折,征服它們!

六年級作文300字 篇2

遼闊的田野上,一碧千里,一眼望望不到盡頭,皎潔的月光照耀着綠草如茵的大地。除了風颳樹木的西沙西沙聲和蟋蟀與蟬的蟲鳴聲,一切都顯得那麼安靜。

突然,時斷時續的笛聲伴隨着腳步聲,打破了夜晚的寧靜。一個黑影向前走來,他是誰?原來是一個吹着笛子的牧童,他悠閒地走着,一點也不着急,腳踩在柔軟的草地上,多麼自在。手中的笛子被月光照得發亮,時不時被放在嘴邊,慢慢地吹起,有時還隨風跳一會舞。這樣的笛聲是多麼優雅,彷彿是一首《安眠曲》,讓辛勞一天的人們,感到無比舒適,慢慢閉上眼睛,進入甜蜜的夢鄉。

忽然,他的'嘴角浮起了一絲微笑,似乎想到了什麼有趣的東西,原來是看到上衣的領角上粘着一個白勾勒的小飯粒,想起了放牧歸來時,已過黃昏,爲了有時間多玩一會,他狼吞虎嚥地吃完了飯,就跑了出來。

現在他感覺有些累了,就躺在草地上,手裏把玩着笛子,每當輕風吹來時,他就拿起笛子吹幾聲,笛聲,風聲,草木聲和蟲鳴聲匯聚成了一首美妙的歌謠。

牧童聽着這首美妙的歌謠,翻了個身,把蓑衣當成被子,把草地當成牀,也緩緩地沉入了夢鄉。

六年級作文300字 篇3

一隻只會笑的小木偶遭受了不同的待遇,在小女巫的幫助下,小木偶有了人類的所有表情,它的人生從此有了新的改變。

有一天,小木偶興高采烈的.到公園玩耍,很意外地遇到了它的老熟人小紅狐。小木偶一下子來了火,瞪大眼睛,哼了一聲,心想:真是冤家路窄。它一個箭步衝到小紅狐前面,抱住小紅狐的胳膊,理直氣壯地說:小紅狐,你爲什麼要搶我的紅揹包?爲什麼對熊警官撒謊?小紅狐看着小木偶疾惡如仇的樣子,再也不敢狡辯什麼了,老老實實得把紅揹包還給了小木偶,夾着尾巴灰溜溜地逃走了!

說來也巧,小紅狐剛走一會兒,小木偶又在公園裏遇到了另外一位老熟人——小白兔。小白兔看到小木偶,立刻笑了起來:咦,這不是那個頭疼的時候都會笑的小木偶嗎?小木偶委屈極了,眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來。小白兔被小木偶的樣子嚇壞了,有點不知所措。小木偶邊哭邊說明了事情的原因。小白兔非常同情它的遭遇,安慰它說:對不起,是我誤會你了。不過現在好了,大家可以從你的臉上看到你的喜怒哀樂了!我能和你做朋友嗎?小木偶一下子破涕爲笑,拉起小白兔的手高興地跳起了舞。

不同的事情會引起我們不同的情感態度,我們要用真情體驗生活,面對生活。

六年級作文300字 篇4

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,我們從一個個愛哭的孩子變成了一個個有知識的少年。而我十分感謝這些年來一直陪伴着我們成長的班主任兼語文老師——鄧老師。

我是一個少言寡語的人,在課堂上常常開小差。記得有一次,鄧老師正在講課,我聽着聽着便不耐煩了,就把手放在抽屜裏玩起了小玩意兒。或許,她在我剛開始玩的時候就已經注意到我了,一開始,她並沒有直接點我起來回答問題,而是先觀察我在做什麼。過了一分鐘左右,她緩緩走到我的桌邊,用書本輕輕敲擊我的'桌子,我嚇了一跳,連忙把小玩意兒往抽屜裏扔,她回頭望了我一眼,彷彿在說:“上課要專心呀!”我心領神會,立刻拿起書本和同學們一起讀書了。

還有一次,她發現我不愛發言,就故意讓我回答問題,說是要鍛鍊我的口才。其實我是知道的,但我害怕說錯了被同學笑,便默不作聲了,每當她叫我站起來時,腦海裏總有萬千思緒在不斷流動。有些時候,我真想回答,但都怪我這張不爭氣的嘴。有時候我帶着躍躍欲試的心情舉手,可我那似舉非舉的動作讓她看不清,便都被同學們搶先回答了。

在這知識的土壤裏,我一天天吮吸着營養,我想總有一天,我會長成參天大樹,這不得不歸功於讓我汲取營養的恩師。

六年級作文300字 篇5

一天,在課堂上,哲學家蘇格拉底拿出一個蘋果,站在講臺前說:“請大家聞聞空氣中的味道!”

一位學生舉手回答:“我聞到了,是蘋果的香味!”蘇格拉底走下講臺,舉着蘋果慢慢地從每一個學生的面前走過,並叮囑道:“大家再仔細聞一聞,空氣中有沒有蘋果的香味?”

這時已有半數的.學生舉起了手。蘇格拉底回到講臺上,又重複了剛纔的問題。這一次,除了一名學生沒有舉手外,其他人全都舉起了手。蘇格拉底走到這名學生面前問:“難道你真的什麼氣味也沒聞到嗎?”那個學生肯定地說:“我真的什麼也沒聞到!”這時,蘇格拉底對大家宣佈:“他是對的,因爲這是一隻假蘋果。”這個學生就是後來大名鼎鼎的哲學家柏拉圖。

許多時候,我們已經接近了真理,但因爲缺少自信,而離開了真理。柏拉圖堅持真理的勇氣就源於對事實的堅定信念。通往真理的道路不會一帆風順,要想不被假象所迷惑,關鍵就看我們能否對真理堅持到底。

六年級作文300字 篇6

一天晚上,我一個人坐在書桌前苦苦思索着一道奧數題,並劃破了好幾張驗草紙,還是沒有一點頭緒。我使勁的把奧數書摔在了地上,小聲嘟囔道:“這該死的奧數題!”說着,我向陽臺走去。

月色好美。皎潔的月亮掛在烏藍的`夜空中,安詳地吐灑着清輝,月光似水。小區的綠化帶內花影迷離了,樹影婆娑了。大地萬物,蒙上了一層薄紗。星星孩子們狡黠地眨着眼睛,幾縷流雲,隨風而動。然而,在這寧靜的夜空卻暗藏殺機。野心勃勃的烏雲妒忌月亮是夜空的主宰,使想要遮住月亮的光華,稱霸夜空。它們在悄悄的醞釀着,準備着這場戰鬥。風魔也前來助陣了,他使勁吹了一口氣,將烏雲聚集在一起,他們手持盾牌,身披鎧甲,像月亮發起了猛攻。漸漸地,風吹雲動,月光暗淡了,薄紗消逝,大地變得死一樣的寧靜。我的心突然間酸澀了。但是,月亮沒有消沉,他抽出月光寶劍,使出渾身解數,經過了激烈的搏鬥後,月亮露出了半邊笑臉,她像一個揹負千斤的少女吃力前行。啊!月亮勝利了!月光重現,星光燦爛。

我好像明白了什麼道理,又重新回到書桌旁,拾起奧數書,反覆思索了這道題,終於,我解出了奧數題,心裏甜滋滋的。

六年級作文300字 篇7

今天,我們上了一堂有趣的科學課。實驗主題是“橡皮泥的沉與浮”。隨着第二次鈴聲的響起,我們開始了有趣的一課。

“同學們,今天我們要講的'是……”

開始上課了,我們立即打斷了回想下課的思緒,轉入到學習中來。“開始作實驗!”老師一聲令下,同學們早已準備好材料,開始做起來。我們拿出橡皮泥,用筆輾壓成薄狀,再用橡皮泥捏成自己想要的模樣就行了。

我們組製作了一個似船非船的怪物,把它輕輕放入水中,成功了!我們正要分享成功的喜悅時,船沉了。我們把船打撈上來,把一個小洞修復了。

我們又試了幾次,終於成功了。但我們決定加大難度。

我們放了幾個鐵片上去,沒想到,它竟能承受下來。我又放了幾個上去,它都承受下來了!我們個個都欣喜若狂。

不一會兒,這堂課結束了,我們依依不捨的離開了實驗室。

六年級作文300字 篇8

我家有一個可愛的小狗,它的外表很可愛。它有一對水汪汪的大眼睛,有一個小巧玲瓏的鼻子,有一個大嘴巴,還有一對靈敏的耳朵,還有一個圓圓的小腦袋,還有一個繩子似的小尾巴,還有一個圓圓肚子。

它的毛的顏色很特別,它的胸前和頭上各有一塊白色的毛外,其它的毛都是黑的。它胸前和頭上的白毛的形狀和位置都有點特殊。頭上的那塊白毛長在它的美人痣上,形狀是豎着的橢圓形,有點像西遊記中的'二郎神。胸前的那塊白毛長在它脖子的下面,形狀是一個大三角形。

他的生活習慣也有點特殊。冬天的時候,它會自己從地上挖一個洞,晚上它就會在那個洞裏睡覺,我覺得它在那個洞裏應該很暖和不然得話它也不會睡在那裏。夏天的時候,它總是鑽進我家門前的大樹林裏睡覺、玩耍,因爲裏面很涼快。

I love my dog。

六年級作文300字 篇9

雖然,我承認不同的生物有不同的生活方式,但我還是覺得蝸牛這小東西有點可憐。

柔軟的軀體,揹負着一個同樣脆弱的殼,因爲殼的存在,它只能艱難而緩慢的爬行。這就是它給我留下的印象。別的小蟲子,如蟋蟀什麼的,都可以擇穴而居,有的.還能飛來飛去,唯獨蝸牛揹着這樣一個包袱,儘管它同樣渺小。這便使得蝸牛不能選擇逃避來躲開天敵。那麼,這脆弱的殼是用來做保護傘的嗎?看看那些被踩爛的肉泥,你就會明白這是多麼滑稽,沒錯,有了那個殼,它並不能保全自己的性命,自己仍然時刻處於危險之中。

蝸牛不一定需要這個殼,我時常這樣想。

然而有一天,我忽然從牆上發現了一條長長的“白帶”,請教過別人,纔不得不驚異:這竟是那小小的蝸牛爬過時留下的,而且一直延伸到牆的另一面。

難怪它要背這樣重的一個殼,這樣一個甚至威脅了它生命的殼,也許它就是要留下這道驚人的痕跡罷。

沒錯,即使再弱小的東西,它在世上走了一遭,它都會努力留下自己的印跡,讓自己的生命不白活一次,小小的蝸牛尚且如此,親愛的朋友們,我們又該如何呢?

六年級作文300字 篇10

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

雪,悄然而至。

天空灰濛濛的,陰沉沉,像大雨來臨前的前兆。

不知何時,雪花從天上飄了下來,像飛舞的白蝴蝶,一片又一片地落在地上。

雪越來越大,一團團飛舞猶如一個個翩翩起舞的小姑娘,跳着,舞着,來到地上。

雪靜靜地停了,“來也匆匆,去也匆匆”,幾隻小貓小狗在地上映下了幾朵“梅花”……

雪停了,遙望四周,發現自家梅花在雪的點綴下更加楚楚動人了,幾棵大樹也掛上了老奶奶送的小饅頭和淘氣鬼放的棉花糖,敬亭山就像一個忙碌的.大哥哥,正在打扮呢!

到菜園看看去,各種菜上都鋪滿了雪,“瑞雪兆豐年”,農民伯伯們明年要忙了!

正在我浮想聯翩的時候,一個雪球打斷了我的思緒,我加入了打雪仗的隊伍,在雪中留下我們的足跡,在空中傳播我們的笑聲。

雪的世界多美妙啊!如果每天都這樣就好了,雪無聲無息的來,不正像爲我們無私奉獻的人民嗎?

雪又悄無聲息的來了……