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六年級作文300字7篇(優選)

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字7篇(優選)

六年級作文300字 篇1

從一年級到六年級,老師一直是我們的第二位母親,從古至今,多少文人墨客提筆讚頌老師。每每當我讀到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”時,總會想到老師對我們的點點滴滴。

在我們比賽時,老師最期盼;在我們得獎時,老師最開心;在我們生病時,老師最擔心……我們成長中的`點點滴滴、酸甜苦辣。或許我們已經淡忘,但老師一直把它們存在心裏,在最後的時間裏與我們共享,我們的每一個往事,老師都會在心裏默默的回憶。誰能說老師不偉大?

一次又一次,走過你的辦公室,都想親親您——我的好老師。一次又一次,在繽紛的教師節,都想向您脫帽敬禮。一次又一次,看見您認真的批改作業,都想向你說一句感謝的話語。一次又一次,看到您爲我們班調皮的同學而操碎了心,都想向您說聲“對不起”。可是千言萬語也表達不盡我對您那深深的敬意。

一次次把您比喻成辛勤的園丁,澆灌我們這些希望之花。一次次把您比喻成火紅的太陽,給予我們溫暖。但是,我把千言萬語都濃縮成一句話,那就是:“謝謝您!老師!我們永遠愛您!”

六年級作文300字 篇2

盈盈月光,我掬一杯最清的;灼灼陽光,我擁一束最暖的;片片紅葉,我拾一片最紅的;漫漫人生,我拿出我的一片愛,全都把它送給你。

  ——題記

老師,我想對你說,六歲的我,背上了書包,走進迷人的校園,你教我從一個小孩子變成一名小學生。每當我做出一點點成績,就能看到你鼓勵的眼神,每當我驕傲自大,沾沾自喜,你就向我投來嚴厲的目光。

老師,我想對你說,謝謝你的.辛勞,讓我的心靈茁壯成長。讓風帶去我的問候,讓雨捎去我的祝福,祝願你所有的日子裏都洋溢着幸福、歡樂與溫馨……

老師,我想對你說,你就像養育我們的母親,師恩難忘,多年以後,你還能記得,在你身邊傾聽教誨的孩子中的我嗎?

老師,我想對你說,一晃六年過去了,你的教誨我時時不忘。我知道時光在你美麗的容顏上,無情地刻上了痕跡,但在我心中,你永遠年輕美麗……

多少個春華秋實,你播下知識的種子,早已開花結果。你不知爲多少孩子托起了明天的希望,屬於你的,是在成功處的微笑。

六年級作文300字 篇3

我的家坐落在一個美麗的村莊裏。看!這裏風光秀麗,景色宜人。那一排排高大挺拔的楊樹、一株株婀娜多姿的月季、一片片翠綠的草坪,給我們村增添了無數色彩。還有那一座座小巧的四合院、一個個小樓……人們在這裏安居樂業、悠閒快樂,你肯定不會想到它原來是那樣一個面容。

幾年前,我們村是一個環境惡劣的村子,到處塵土飛揚。坎坷不平的.水泥路還會和一兩條土路交錯。滿街都是髒兮兮的流浪狗,偶爾還會聽見一句句叫罵聲……人們只能在這裏“湊合”的過日子,還有一些人乾脆搬到外村去住。

多虧了政府,我們村才得以改變:彎彎曲曲的水泥路不見了,換成了平坦的柏油路;又破又矮的屋子不見了,換成了明亮寬敞的四合院;無用的大土坡消失了,換成了優雅高尚的書畫館;還有那些可憐的小流浪狗也不見了,只能看見一隻只歡快、乾淨的小狗兒,原來它們都被人們收養了!現在人人都和和諧諧生活在一起,再也聽不見叫罵聲了。

我們村的改變真可謂是天翻地覆啊,在我看來我們村的改變不僅僅只有環境,人們的心也改變了……

六年級作文300字 篇4

我喜歡沉默,尤其跟不熟悉的人在一起,總是安靜的坐在一邊,有人找我聊天時,我纔會回上幾句。沉默的時候,可以自己思考許多問題。有時候許多人在一起,大家都在熱鬧的開心的說着笑着,只有你安靜的坐在一邊,會顯得格格不入。但,我享受這樣的感覺。我大概就是典型的雙重性格吧,跟自己喜歡熟悉的朋友在一起,可以隨意的說笑打鬧,跟不熟悉的人在一起,卻又安靜矜持的像只小貓。善於沉默的人,才懂得思考。沉默並不是一件壞事,有句俗語說,沉默是金。有時候,沉默並不代表沒有想法或什麼都不懂,沉默的'人只是在靜靜的思考着什麼。

有時候沉默是一種無聲的反抗,代表着你不認同說話人的觀點或者想法。這時候沉默就是最好的回覆與武器。有時,跟別人聊天,不懂得怎麼接下話茬時,沉默的點點頭或者笑笑未嘗不是一種好的辦法。一個安靜的午後,自己獨自坐在窗前,遙望着天空,沉默思考,我覺得這是人生中的一種享受。思緒可以飄到很遠很遠,你可以隨意想象任何事情,有時候想着想着,就沉醉在其中了。沉默讓人思考,讓人清醒。沉默並不是一件壞事。

我喜歡安靜,我喜歡沉默,我依然是喧鬧人羣中懂得沉迷的那一個。

六年級作文300字 篇5

現出一片晚霞,隨着太陽落山的腳步,展現出無邊的星空。

繁星一片,數這眨眼的星星,也只能說它太過調皮。漫漫長夜,美麗只屬於這閃亮的星空。

或許有人說從高處往下望的夜景纔是最美,但我只認爲美麗屬於這閃亮的星空,擡起頭,望着這天空中的明星,我認爲這是一種享受,靜靜的,看着。

這個小調皮,不停的.動來動去好像在與你玩捉迷藏,那個小傢伙,好像和他是一夥的,整得你哭笑不得,只能隨它玩耍。

有時我會想,如果我是他們中的一員,每天與朋友玩耍,談心,沒有什麼煩惱,多好,無憂無慮,自由自在。

這空中的一切,我都想看的一清二楚能隨口叫出它們的名字,與它交朋友,成爲玩伴。

有星空有時出現在我的夢裏,雖是黑夜,但月亮帶我遨遊星空,我看的星星們都是一個個可愛的孩子們,它們臉上綻開出燦爛的笑容,正在嬉戲玩耍的它們,忽然拉起了我的手,要我與它們一起玩耍直到天空氣漸漸亮起,出現一片紅暈,漸漸的星空散去,我纔不舍的與它們告別。

夜已深去,我向家走去,時不時地回頭仰望星空,我將手伸向星空,想象觸摸到它的感覺,仔細的感受。

“再見!美麗的星空!”我將在夢中與你相會。

六年級作文300字 篇6

就在那幾分鐘,我看到了最美麗的風景。

還記得那是個運動會,老師選李俊怡去當跳高運動員,今天她可真是太忙了,一會兒去跑步,一會兒又去跳高,連休息的時間都沒有。

不一會兒,剛跑過步的李俊怡回到座位上,氣喘呼呼地接過水,咕嚕咕嚕的喝個精光,水瓶剛放下,廣播播放到:“五年級參加跳高的運動運到指定地點比賽......”李俊怡聽到後,立刻跑到沙坑那兒,開始專心致志地比賽很都同學也來爲她加油。“撲通......”李俊怡一跳,手臂碰到了竹竿的頂端,流出了帶着沙泥的`血。不好,她受傷了。儘管如此,李俊怡並沒有放棄,繼續比賽。

第二次,她忍受疼痛,過關了,我們爲她響起了掌聲

李俊怡看着受傷的膀臂走了過來,大家連忙把她帶到醫務室。

就在真短短的幾分鐘的時間,我看到了最美麗的風景-------一位受了傷的女孩堅持了下來。

六年級作文300字 篇7

春天的號角雖然已經吹響了,但冬姑娘去不願離開這座美麗的城市。

有人說冬天是白色的,但我覺得冬天是五彩的。只要仔細的觀察,就會發現。

早晨,臘梅姐姐早就在等候,太陽照射着大地,陽光照在臘梅姐姐的身上,這時,冬天是紅色的中午,柳樹哥哥早就挺立在路旁,等候着太陽。終於,太陽把光輝灑到了柳樹的身上,啊!頓時,松樹哥哥身上成了綠的世界:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠的發黑,綠的`出奇。所有的綠集中起來,擠在一起,疊在一起,交叉在一起,把松樹變得格外挺拔。這時,冬天是綠色的。

黃昏,太陽雖不想那麼有精神了,但大地卻生機勃勃,天空是黃色的,地面是白色的,柳樹是綠的,臘梅姐姐紅色的,連小鳥都對着美景驚歎不已,在枝頭唱着歌,路邊看小朋友們堆的雪人,打雪仗留下的腳印,和小朋友們歡快的笑聲,這是,冬天是五彩的!

夜晚,雖然天黑了,但是這種美麗的景色卻沒被這黑暗掩蓋,柳樹臘梅依然透露出那美麗的顏色,大地依然生機勃勃。

其實,我們的生活是五彩的只要你用心去觀察,肯定有新發現。