六年級的作文300字(優選)

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的六年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

記憶裏，家鄉最熱鬧的節日是冬至，冬至在我的家鄉比春節還要熱鬧、隆重。

冬至，孩子們的第一件大事是買湯圓，有豆沙餡，綠豆餡的，也有表裏如一的白湯圓，第二件大事是買花炮、鞭炮，尤其是男孩子們，什麼“二踢腳”、“竄天猴”都是孩子中的搶手貨，有錢人家還會買火箭禮花，冬至前一天夜裏，要是看見自家陽臺上有人放煙花，那大人們的往往只會笑罵幾句，隨即打住了。

小孩子歡喜，大人們也忙碌，男人們要自己開車或託人進城採購冬至當天要拜神的.祭品，女人們則在家中製作各類粿品，還要提防“小老鼠”的偷吃。一些小販抓住商機，在市場邊上賣起了小吃，還有人殺雞宰豬，好不熱鬧。

冬至，終於到了。各家各戶傾巢而出，把滿滿一大桌的魚肉、滷鵝、粿品和豬肉等搬到村子的廣場上，用來拜“老爺”，冬至一整天，山上的幾座老爺廟都人來人往，香火不絕，還有一個從外邊請來的戲班子，在村內廣場搭臺演潮劇，小孩子們都在自家天台上“幫”大人放鞭炮，鞭炮聲一響，村裏也算是開始準備過年了。

家鄉的冬至，年年都是熱鬧非凡，咱們村裏雖不比城裏，卻也要過冬至，而且過得比城裏還熱鬧。

六年級的作文300字 篇2

我的家鄉在農村裏，它既沒有北京的繁華熱鬧，也沒有桂林的“甲下天”。但我的家鄉卻有它自己的美。

早晨，你一起牀揉揉那半睜半閉着的眼睛，呼吸一口新鮮的空氣。放眼望去，你將會看到猶如夢境般的“仙境”展現在你眼底，令你大飽眼福。濃濃的霧把整個鄉村籠罩住了，就像給這美麗的村莊鋪上了一層白色的地毯。我的家鄉旁邊還有一條河。春天，河水很清，清的似乎可以看見水底那些光潔美麗的小石頭和自由自在的小魚兒。夏天，河水有時明麗如鏡，有時卻渾濁無比。清澈時，大渡河被濛濛的.薄霧包圍着，如裊裊炊煙，似薄薄青紗。水邊一棵棵大樹顯得蒼翠挺拔。秋天，河裏的水變綠了，河水“嘩啦啦，嘩啦啦……”的從山上飛奔下來。冬天，河裏的河水彷彿流得很慢，快要凝固了的似的。河面也變窄了，最窄的地方似乎可以一步能跨到對面去了呢！

傍晚，落日像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌倒河的那一邊，把水映得一半紅，一半黃。這真是“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”啊！

家鄉的一年四季有着不同的特點，我的家鄉雖然沒有那麼多美麗的風景。但是，在我眼裏，我的家鄉就是最美的。

六年級的作文300字 篇3

許多往事像縷縷輕煙似的消失了，但那次“吹球比賽”還深深地印在我的腦海裏，那是除夕的晚上，我們很開心。

我們一家人吃過晚飯，就一起玩耍起來。爸爸說：“咱們玩吹球比賽好嗎？”全家人聽了以後，都舉雙手贊成。這時，我的`腦子裏畫了個大問號：遊戲規則是什麼呢？爸爸一邊拉球網，一邊說：“每一次必須把球吹過網，並且不許用手接球，以得分多少決勝負。”

這時，遊戲開始了，媽媽當裁判。發球的是爸爸。球網雖然有1米多高，可爸爸卻輕而易舉地把球吹了過來，當球飛過來的時候，我也許是心急，也許是忘了規則，就忙用手去接球了。“1比0！”媽媽說道。我有點生氣。該我發球了，我把球吹得比網高了許多，爸爸見我吹得那麼高，慌了，一着急，沒有接住球，球落到了地上。“1比1。”媽媽又說道。“哈哈哈！”一家人歡快地笑了起來……這場比賽以4比7結束了，我勝利了！

我現在雖然上了五年級，但這件小事至今讓我難以忘記。

六年級的作文300字 篇4

我的班上有許多同學，各有優缺點，每個優點都是我要學習的，每個缺點都是我要注意的。在我日積月累的觀察下，我發現班上的人，爲何會令我敬佩的原因。

李小怡她人緣很好、熱心助人、誠懇有禮、對人也很親切、成績都名列前茅。而且，當別人需要幫助時，也會很樂意幫忙。上課專心的她，總是不會被人影響，笑容也時常掛在嘴上，學習速度更是快。她有很多地方是我要學習的。

劉佳綺也是令我敬佩的同學，社會、數學是她的拿手科目，運動也是一級棒。她的品德很好，也很大方，懂得保護弱小同學。記得有一次，隔壁班的同學在走廊跌倒受傷，那時大家都視若無睹，只有她肯幫助那位同學，扶他去保健室，幸虧她及時伸出援手，那位同學的傷也慢慢恢復。她的熱心令我十分敬佩。

班上的同學各有長處、優點，每位同學都是我要學習的.，每位同學擁有的優點都令我非常敬佩，相信我努力汲取他人長處加以學習之後，一定能成爲更美好的人。

六年級的作文300字 篇5

他，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，大大的嘴巴，臉上總是帶着微笑，只要在青山小學讀書的人，都認識他，他就是我的語文老師——王老師。

王老師雖說不是我們的班主任，但總是爲我們班盡心盡力，給我們佈置教室，讓我們感覺教師就是我們的家，而王老師就是我們的父親。王老師總是買本子和筆獎勵我們，還在牆壁上貼了好作文和好字，想讓我們把字和作文寫好，牆上還貼了：工工整整寫字，堂堂正正做人；態度決定一切，細節決定成敗等等語句，您爲了我們，特意把聲音放大。您不僅關心我們寫字，還關心我們的生命，經常對我們說生命只有一次，要珍惜生命。現在你又利用寫字課在一筆一畫的'教我們寫毛筆字。你總是說得口乾舌燥，面對這些重複好幾回的基本筆畫，你還是堅持下來，認真對我們講怎麼寫。

謝謝你，王老師。因爲你的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，纔會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化做一束不調的玫瑰，給你的生活帶來芬芳。

六年級的作文300字 篇6

每年農曆正月十五日，是我國的傳統節日——元宵節。

這一天，人們會把燈謎掛在燈籠下面，讓人們去猜。今

年，我也參加了“猜燈謎”的活動，贏取了豐富的獎品。當天，上百個五彩繽紛、形狀各異的燈籠

高高掛着。許多人都在思考着燈謎的答案，有的想到答案的人，更是激動得把燈謎撕了下來。每一個參加活動的'人都滿載而歸。這項活動讓人們增添了不少的歡笑。

另一個元宵節的高潮就是吃湯丸。這一天晚上，人們都

會趕回家和家人一起團圓，一起吃湯丸。因爲湯丸意味着團團

圓圓，閤家美滿。湯丸也有很多種餡， 有：芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味，使大

一家人團團圓圓地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩樂，那種美好的情形，便浮現在我的眼前……

所有的人都快快樂樂地過元宵節、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節的氣氛當中、所有的人都歡樂地過了這一個難忘的夜晚……

啊，元宵節真熱鬧……

人和小孩都吃得津津有味。

六年級的作文300字 篇7

我們學校有一個“傻子”。

據說，有一次他在校門口值日，因爲堅守崗位淋了雨，晚上開始發高燒，恰好父母不在家，結果因爲錯過了最佳搶救時機而燒成了一個傻子。他常常做出與年齡很不符合的事情來，例如站在走廊上吹泡泡，然後大笑着拍打泡泡；同學們欺負他，他也從不還手。

有一天，我在操場上看書，他提着拖把朝我走來，奇怪，我並沒有像往常一樣躲避。他笑了，大聲說：“你在看什麼？”

“看書。”我也報之一笑。

“你看過《狼來了》嗎？我給你講吧，從前有一個放羊的小孩……”他娓娓講述着，我也漫不經心地聽着。

突然，他停了下來，望着天空：“這藍天好美呀！”

我怔住了。我一直以爲，只有詩人和畫家纔會有欣賞藍天白雲的閒逸，我也以爲，只有在他們的筆下，天空纔會那麼夢幻般地美！沒想到，連一個我們以爲的“傻子”也會佇立在廣闊的乾坤之間，仰起頭，欣賞這美麗的.天空！

我情不自禁地站起來，仰起頭，注視着這一碧千里的晴空！

我無權叫他“傻子”了，因爲他和所謂的“常人”一樣，只是，他童心未泯，僅此而已。

六年級的作文300字 篇8

讀書中有許多開心事，也有許多煩惱事，而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。

考試前的一天，不知則麼的，我就會心神不寧、坐臥不安，心裏老想着自己會不會考好，試卷裏有不會題目嗎？自己會不會失手，能考個怎樣的分數……

考試前的一天，老師沒給我們佈置作業讓我們回家好好複習，我寫呀寫，寫到8點用手洗了一下臉，讓我清醒一下

已經知到白天沒有複習，晚上就應該複習複習自己認爲是重要的內容。吃過晚飯，我早早的鑽進自己的房間。奇怪的是，一拿起筆，一捧起書，就又會想到第二天的.考試。自己也曾告訴自己：“先不要去想明天的考試。”可“明天”這兩個字就像影子，緊緊的跟着自己……不知不覺，又到了晚上八點，只好上牀睡覺了。平時，一上牀就睡着了，可考試前的一天，人躺在牀上，心裏卻想着則樣去把明天的考試考好，很長時間都無法入睡，磨蹭了將近半小時，才迷迷糊糊的睡着了。

第二天拖着疲憊的身子去考試，自己還是有些擔心，看看旁邊同學全神貫注，胸有成竹的樣子，更讓自己緊張的不得了，一緊張，考試成績就可想而知了……