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十年後的我六年級作文13篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的十年後的我六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

十年後的我六年級作文13篇

十年後的我六年級作文 篇1

二十年後的我“嘟嘟嘟”,一輛豪華轎車從遠處使來,停下來,從車上走下一位着穿華麗的****,那就是我——名揚千里的服裝設計師。今日是我的服裝店開張剪綵的日子,店門口擺滿了花籃,服裝界的好朋友都來爲我祝賀。這時,從人羣走來了我的'好前輩,她握着我的手說:“阿婷呀,做得不錯,這都是你多年來奮鬥的成就啊!三個月後,全球組織一次服裝設計大賽,老闆決定派你去參加,你要有個準備呀!”聽了老前輩的話,我激動不已,要知道,這麼多年來,我再時裝的園地裏這麼努力,現在終於等到了這個機遇。

我想,我一定不能讓老闆和我的朋友、親人失望啊!接下來的幾十天裏,我把自己關在辦公室裏,精心設計我的作品。我畫了一張又一張的設計圖,可是,都不滿意。有一天,我走在街上,聽到掃街的大嬸說:“唉,現在的人真沒公得心。”聽了這句話,不知爲什麼我的靈感來了。對!就設計環保服裝!時間一天天地過去,我也一天比一天緊張。比賽的日子終於來了,t型的舞臺上,燈火輝煌。模特兒們紛紛的出場了。臺下坐着不少來自世界各地的專家、記者、觀衆,面對着全世界,我可真得不能讓我們的祖國人民失望呀!“看,95號”。人們不約而同地歡呼起來,95號的模特兒正是穿着我設計的衣服,多麼漂亮啊!此時,人們讚歎不已。我的心跳得更厲害了。激烈緊張的比賽終於完畢了。評委員開始評分、排名次。會場異常平靜,我的心情,難以形容,因爲我當時緊張到已經麻木了。終於,主持人鄭重地宣佈:“金獎是——95號,中國,設計師是陳玉婷。”頓時,場上響起了雷鳴般的掌聲。我在幾千雙目光的注視下,走上領獎臺。捧着獎盃和鮮花,對着數十架的攝像機,我笑了,因爲,這是我一生中最難忘的一日!

十年後的我六年級作文 篇2

“當今是20xx年3月14日早晨,氣象臺發消息,北京將發生一次4.6級地震,望廣大市民做好準備。”我看着新聞消息,緩緩地吃了早餐,跑到臥室,按下按扭。

你會問:什麼按扭?不是地震了嗎,應該快跑呀?不急不急,等會兒你就知道了。房子伸出雙翼,像年邁的老人似的,緩緩上升。如果你感到驚訝的話,那就太落後了。

我是聞名世界的教授,我姓徐,我利用光合作用製造出了小太陽。這種小太陽的能量來自於陽光,它體型小,方便攜帶;有一層保護膜,射出來的光線不刺眼;它的材質堅固,不容易損壞。它外形簡約、美觀,是用一種像玻璃一樣透明的木板製成,呈球形,可以根據買家不同的要求進行裝飾。球下有一個支撐球的物體,它像大樹一樣,太陽就放在樹枝中間。樹幹上有許多按鈕,紅色的是開關或關閉,黃色的是用來調節溫度,綠色的是用來調節光線的,操作簡單。

其作用應該不言而喻了吧!冬天最需要的就是溫暖的陽光,寒冷的'冰雪需要溫暖的太陽去融化,小太陽是最好的選擇。我製造它是爲了給世界帶來溫暖,帶來光,給那些身處黑暗的人帶去陽光,帶去希望,讓他們走出陰暗潮溼,走向陽光活力。

我做這個產品的初衷很美好,很天真,很單純。我希望可以實現這個初衷,真的很想……小太陽一問世,就受到了廣大市民的喜愛與讚美,這使我欣喜若狂。並保證,會有更好的產品出爐。

我埋頭實驗着,打算做一種無毒無害的筆。突然窗外雷聲震耳欲聾。咦?我在哪兒呢?原來我趴在桌子上睡着了。

我相信,依照現在科技發展的速度,二十年後的人們,一定能研發出全新的產品,這個重擔壓在祖國的希望―我們的肩上。

十年後的我六年級作文 篇3

二十年了,我已經是一位家喻戶曉的科學家,剛剛被評爲“全國科學技術傑出貢獻人才。”爲了感謝母校的培育,我乘坐太陽飛車來到日思夜想的樂安實驗小學。

飛車剛剛降落,我一下了就驚歎呆了:以前的教室呢?操場呢?怎麼全不翼而飛了,展現在眼前是就只有一幢潔白的大樓直插雲霄。正當我二丈和尚摸不着頭腦時,聽到後面有向我招呼聲。“嘿,曾一昕,你這個大科學家回來探親了,我特意在這恭候你呢?忘記介紹我了,我是這兒的校長。”太意外了,說這話的是我小學同學陳李燕宇!

接着我們興致勃勃地參觀了教室,陳校長說:“這塊黑板是觸屏式的,不用粉筆,直接用手指寫就行。除此以外,還具有錄音功能。如果學生上課沒聽懂,按一下旁邊的紅色按鈕,黑板會把老師講的內容重複一遍。”

她又帶我來到一張課桌旁,滔滔不絕地講了起來:“這是多功能環保課桌,桌子是由廢舊垃圾壓縮而成。裏面安裝了一塊芯片,也是一個電子書櫃,世界上所有的.書裏面都有,需要哪本書,只要發出一個指令,它立刻會在平面上給你呈現出來,學生書包也不用帶了。”

“你知道操場在哪裏嗎?”“操場!這隻有一幢大樓,哪有操場?”“你站好,我馬上送你去操場。”只見她按了一個鍵,我一下子感到被彈了起來,天花板打開,我被彈到了空中,落在了一片草坪上。“這就是操場。”我一看,一大片白雲在我旁邊飄蕩。“對了,你別以爲這是白雲,這其實是人造棉花糖。”說着,她啃起“白雲”來。我也啃了點,甜絲絲的,真好吃。

啊,母校,二十年不見,你的變化真大呀!

十年後的我六年級作文 篇4

一轉眼二十年過去了,但我還是繼續在實驗室公司,但現在和原來有特別大多不同。比如我的幫手不是人,而是機器人。大馬路上都是機器人,開車人也不用開了,全自動。而且特別綠色出行,原來車都用油,現在都用電了。

有時我也會走出實驗室,到公園裏走走,“啊,有隻小兔子,多可愛!”想想小時候,並不都是藍天白雲,天空中除了麻雀還剩些什麼呢?有時候連麻雀都沒有。公園裏除了家養的狗,野的貓,叫的鳥,其它小動物都看不見。現在好了,動物多了,天空藍了,樹也綠了。但是人變得懶了。比如我對科學數學方面有興趣,剩下的都是機器人幫忙乾的'。想想我小時候機器人也沒有,家裏大多數事情都是我做的。除了世界變了,我也變了!

我開始離開父母,自己生活了,自己攢錢養家了。我整個人也開始變得成熟起來了,不像原來小時候那樣天真可愛了,而是變得認真嚴肅的對待每一件事,有時候我也會像我爸那樣教育我的孩子,讓他也去努力,讓他也變得懂事認真起來。開始我的家庭也變了,我不是家中最小的,而是一家之主,要管理整個家庭,要尊老愛幼。

除了養活我的家庭外,我還應該教育我自己的孩子。

不管是男的還是女的,我總用我爸教育我時的獨門絕技,就是在寵愛中帶一點教育。但也不能過多愛他,有時他做錯了,我也一定嚴肅批評他。但長大了,我不會再用罵的這種方式去教育孩子,而是跟他講道理。

這就是二十年後的我,有了自己的家庭,有了工作,有了自己的一種教育孩子的方法。

十年後的我六年級作文 篇5

二十年後,經過我不懈的努力,我終於成爲了那個她。

“報告。”門外的人不停喊道,我無奈地說:“進來。”接着來了好幾個人。

我站起來高喊一聲:“同學們,上課了。”教室裏頓時一片寂靜。沒錯,現在的我是一位年輕的——女老師。小時候,我常常幻想自己是一位老師,我認爲老師輕鬆,有假期,可以管理學生,但現在我可一點也不這麼認爲。

剛上課,問同學們問題,臺下一片沉默,像木頭人一樣,最後我只能“自問自答”,我在講課時,還時不時有人爲我“伴奏”,使我不得不處理這“伴奏”的來源。打了下課鈴,還沒說一聲:“下課。”教室裏就已經成爲了一片“鬧鐘”,準點準秒開始“蠢蠢欲動”。剛說下課,一眨眼的功夫,班上已經沒人了,再看看操場,全是我們班的“積極分子”。還要像居委會大媽一樣處理今天誰打了誰一下,明天誰的'東西又被誰摔壞了。報成績時,連我這個老師都不敢看這“殘廢”的試卷,還要面對家長的抱怨。

現在想起以前那個扎着辮子的小女孩,想着長大後成爲老師,唉!說不下去了。

幸虧有一些好學生,像“蜜蜂”般勤勞,上課聽講,作業完成的好,幫老師做事,嗯,欣慰,欣慰。

我小時候聽奶奶說:“老師好啊,教書育人,輕鬆。”也不是沒道理呀!

“叮鈴鈴”這是上課鈴還是——鬧鐘?我猛的一起來,原來都是場夢,我還是那個普普通通的學生。

感謝上帝,賜予我美好的夢。

十年後的我六年級作文 篇6

時間老人牽着我的手,匆匆一過,十年早已逝去,現在的我又會是什麼樣子?——題記。

早晨,夜還在沉睡着,並沒有任何甦醒的痕跡,風在緩緩的吹過,帶走一片的落葉。這時一盞燈卻亮了起來

如茫海中的一盞孤燈在照亮着周圍的世界。

這時,我早爬起來,望着鏡子裏的'女孩:臉蛋早已長開,從前齊肩的短髮也沒有了蹤跡,只看見一頭齊腰的長髮,飄飄然在飄蕩着。

我是一名義工,望着今天要做的事——去敬老院我不禁有一些小激動。我看着時間,不管三七二十一就吃完了早飯,直奔着我的目的地出發。來到敬老院,我急忙開始了我的工作。

我來到一位老奶奶面前,她早已是一頭的“蒲公英”,臉上也爬滿了皺紋,眼睛裏的是那積累的智慧。我取來暖水,用毛巾輕輕地擦拭着老人臉龐,一遍又一遍的洗淨,直到老人的臉完全乾淨。我心想:老人一定很愛乾淨,我一定要做好每件事情。我來到老人的面前,手裏拿着梳子,輕輕地攏着老人潔白的頭髮,像雪一樣看不出任何的雜質。我用白色的髮夾固定着,老人拍拍我的手,說:“姑娘,你可真用心呀!我好像年輕了十幾歲。”

面對老人的誇讚,我卻小心翼翼的扶起老人,小聲柔和的對着老人說:“老奶奶,我陪你去曬一曬太陽吧!”只見外面,陽光暖暖的灑下來,照在雪地上,如一些暖和給人們帶來希望。我輕輕地小心翼翼的推着老人。望着那美景,我不禁和老人一齊欣賞。

夜深了,寒風在吹卻不似先前那些凜冽,而帶來一些暖和,使人會心的笑了。

望着時間早已過去十年的我,望着那忙碌而又興奮的事情在我眼前閃過,我不禁感嘆了,感嘆這十年。

十年後的我六年級作文 篇7

“轟!”我坐着時光越流機來到了二十年後,我想看看二十年後的我。

坐着在時光越流機裏,我興奮極了,心想:二十年後的我是怎樣的?會有什麼樣的事業呢?我的理想職業達到沒有呢?到底是怎麼樣的?真希望快點到達。

經過漫長的四分鐘,終於到了。我發現我正站在高級法院的審判庭門口,我四周張望看到了好多人舉着照相機,耐心的等候在審判庭門口,哦!原來他們是狗仔隊的成員們,他們很想見到一位很有名的律師。我心想:是怎樣的`律師,讓那麼多的人爲他等候?他一定有驚人之處,我先看看再說。我從偏門偷偷地溜進去,看見一位高個子,微胖的年輕女律師的背影,她穿着黑色的披風和西裝。她正在用平穩柔和的語調在發言。只見她一會兒理直氣壯地引用法律第某某條作爲證據,一會兒又娓娓動聽陳述實例,據理力爭。

隨着法官的銅錘“咚”的一聲落下,臺下的觀衆頓時沸騰起來,鼓掌聲、歡呼聲充滿整個審判大廳。看着激動的人們,我不禁問了一下旁邊的人說:"她是誰?”“她都不知道?”那人驚訝地瞅我一眼,說:“她就是鼎鼎有名的律師,李諾。現在快成爲世界的焦點了。”又有一位人告訴我說:“而且她爲人低調,從不幫罪犯,只幫無辜的人。”

同名同姓?還是……這時那位李諾,回過身,向大家揮手致意。喔,真的是我,就是二十年後的我!要退堂了,本來我想找她證實她就是二十年後的我,但人太多了我擠也擠不進去。……

我想:就算現在不是,以後也一定要成爲像她一樣的人,加油,李諾!

十年後的我六年級作文 篇8

十年後,我從一所大學的服裝設計專業剛剛畢業,由於我學習成績優異,各門功課都是滿分。所以國內外有很多服裝公司都以優越的條件聘我到公司工作,我選中了一家國內的A公司。

從那以後,我白天繼續進修業務,晚上搞服裝設計。經過我的辛勤勞動,我設計出了系列“神童”牌服裝,只要兒童穿上了這一款式的服裝,就不怕風霜雨雪和被人拐騙了。下大雨的.時候,只要按下第一個黑色鈕釦,這件衣服就會變成防風防雨的雨衣,並且沒有一滴雨滴在衣服上。當有壞人要來拐騙兒童時,這件衣服就會自動傳出無線電波,通知家人和警局,並且能及時鎖定壞人,不讓壞人逃跑,從而逍遙法外。

我還會設計出一種“健身”牌的服裝。不管男女老少只要穿上這件衣服,女人青春靚麗,男人瀟灑陽光。而且還可以預防各類過敏,心腦血管疾病,老年風溼病,紅眼病,肚子疼,頭疼等疾病。穿上這身衣服,年輕人自此聰明上進,老年人永遠身體安康。

我還要設計一種“神州”牌的服裝。這種衣服很是神奇,衣服上有許多隱形的口袋空間。這些口袋空間既可以貯存大量物品,又可以拿到在困境中人們需要的東西。例如:旅行時,前面有一條大河擋住了去路,只要輕輕說一聲:“輪船,輪船!”眨眼間,輪船就會出現在大河岸邊。

十年後,我要成爲世界上一流的服裝設計師,讓世界上的人都知道,中華民族是全世界最智慧、最富有創造力的偉大民族。而我,則是這個偉大民族銀河中的一顆最璀璨的小星星。

十年之間,會發生很多的事情,我們要一步步地完成初中學業、高中學業、大學學業,從少年成長爲青年,也會和偉大的祖國共同進步,共同成長。同學們,你想好了嗎?十年後的你們會是什麼樣子的呢?我十分渴盼那一天快一點兒到來。

十年後的我六年級作文 篇9

我已經長大成人,從事一項十分有意義的項目,那麼,究竟是什麼呢?

早晨,刺耳的鬧鈴聲把我驚醒。我睜開睡眼朦朧的雙眼,這纔想起今天可是有一個重大的盛會。

我下了牀,穿好衣服。當一切準備完畢後,我變懷着激動的心情,按下了牆壁上的一個按鈕。只聽“咣噹”一聲,牆壁緩緩裂開,露出一個圓柱體空間。我走進去,輕車熟路地按下幾個按鈕,門閉合起來,同時我的身體被這個小空間帶着移動起來。

不知過了多久,門忽然開了,首先映入我眼簾的是一面巨大的紅色條幅,上面書寫着“海底城市亞特蘭蒂斯開幕儀式”,用多種語言書寫。沒錯,十年後,我與來自世界各地的優秀工程師共同合作,由許多國家共同出資,建造了一個宏偉的海底城市——亞特蘭蒂斯!

這裏是海底城的大會館,白色的'牆壁,褐色的桌椅,人們在相互談笑,空氣中洋溢着喜悅,激動的氣氛。這時,一位洋人記者問我:“MR魏,很榮幸見到您,您是這項工程的總工程師,我想向您問一下,這座海底城市如何得以在海中立足的?”我笑了一下,回答道:“海底城採用支架技術,利用全新的加工黑礦石在海底製作一個底盤,在以此爲基礎用鋼化玻璃做成一個巨大的半圓形蓋在底座上,就好了。”他又問道:“聽說海底城內的許多住宅都已經被富豪們預定了,那麼海底城是否只是富豪們的天堂呢?”我又笑了笑,回答道:“當然不是,因爲海底城內一切免費,所以目前只是向貧困人民開放,待日後海底城還會不斷擴建,屆時任何人都可以移民到這裏,爲人們做貢獻嘛!”洋人記者得到回答,滿意地走了。

這時,我忽然從幻想中驚醒了過來。雖然只是一個假想,但我相信,我能夠真正地實現“亞特蘭蒂斯”的輝煌!

十年後的我六年級作文 篇10

十年後的我二十一歲,正是風華正茂的時候!也許那時我正在讀研究生,也許那時我實現了一個演員夢,也許那時我成爲了一名受人尊敬的科學家。

果然不出所料,十年後的我成爲了一名科學家!可是現實和想象還是有一定差距的,我沒有愛因斯坦的成就。沒有一個人認識我,也沒有一個人尊敬我,甚至還有人嘲諷我:“哼!一個沒有成就的人是不值得尊敬的!”他的話刺痛了我,從那以後我更加潛心鑽研,我在那間破舊的研究室裏,努力地追逐自己的理想。

我的研究終於有了成果,我研究出了“自信丸”!我把自己的產品發佈到網上,招引了許多記者前來採訪我。我的產品被推廣到電視上,一下子家喻戶曉。一個個成功建立信心的'案例讓我產品的銷量穩步提升。

我終於成功啦!接下來我就跟大家介紹幾個成功的案例:

一位智商極高的人想要去一家大公司當CEO,由於過度緊張說話都變得語無倫次了。他知道自己的問題,所以毫不猶豫地購買了我的產品。他吃下去以後,立刻變得自信、神采飛揚,面對着面試官侃侃而談,毫無疑問,他應聘成功了!

一位新手加入了美國NBA,一次傳球的失誤讓他非常自責,即便隊員都鼓勵他再接再厲,他還是不能重拾信心。爲了幫助他找回自信,我把我的產品贈與他,他吃完以後,在比賽中一連投進了好幾個三分,他在這場比賽中有着舉足輕重的作用!

十年後的我成功了,我實現了自己的理想。其實現實中的我並不想要多大的功名,我只想靠我的智慧和雙手做貢獻,爲世界做貢獻!

十年後的我六年級作文 篇11

夜晚,賞着朦朧的月色,我躺在牀上想象着二十年後的自己,不知不覺,我已經到了二十年以後……

二十年後,我已經三十二歲了,我穿着威武的警服,肩戴閃亮的五星,神氣極了。沒錯,我就是一名警察。

二十年前,我還是一名不懂事理的淘氣壞小孩,誰能想到我會有今天這麼大的'成就呢?回過頭來看看自己二十年來走過的路,我的眼淚情不自禁地落了下來。二十年前的我,是一個外表醜陋的毛毛蟲,今天,我終於破繭成蝶了。蝴蝶是美麗的,可是要變成蝴蝶,是要經歷風吹雨打的,你能想象其中的艱辛嗎?經過二十年的磨鍊,我終於有了一雙強健有力的翅膀,我可以在廣闊的天空中翱翔了。

現在我已經買了一處四合院。院子一共有四間房子,房子外牆是藍白相間的顏色,一處白,一處藍。房子很寬敞,我的專用房間在客廳,舒適乾淨。如果有垃圾,機器人會立刻出現把垃圾帶走。房子後面還有一個私人花園,來參觀它的人都讚不絕口,說這裏簡直是人間天堂。

我每天的工作就是捉拿罪犯和審訊罪犯,我下定決心把所有的壞人捉住,讓世界和平,如果這些壞人肆意妄爲,社會就動盪不安。所以我一定盡我最大能力維護社會的穩定。

突然,我被媽媽叫醒,啊,這原來是一場夢。不過,我一定要努力實現這個夢想。

十年後的我六年級作文 篇12

我的願望是能夠當上書法家或作家。這理想,就如同黑暗的人生道路上的一盞燈;這理想,就如同我迷路時的一位好心的指路人,讓我不再迷失方向。

十年後,也就是20xx年,我如願以償地成爲了書法家和作家。

十年後,我出版了自己的文學作品,從那以後,受到讀者的讚揚,感到無比的幸福和快樂。其中《童年的夢》是我的`代表作,”童年的夢,是五彩的,雖然你看不到,但是你可以隱隱約約感覺到,它是美麗的,是純潔的。“這是我的名言。這本書,是我嘔心瀝血經過一年完成。是一本自傳體小說。

十年後,我也成功地變成了著名書法家,無論是硬筆還是軟筆都有所造詣。通過大量的臨習古人的名帖名碑,在臨習時和書法家對話,交流創出的感受,不斷積累豐富的創作經驗,豐富自己的創作手法。吸取古人的精華,敢於開拓創新,自成”宮體“。我可以和”柳體“、”顏體“媲美。一夜之間,我名揚海外,我在不斷地傳承中華書法藝術,同時找我求字人多了。在這經濟的社會裏,我的收入越來越多,我在發愁錢怎麼花。

我把掙來的錢,大部分都捐給了慈善機構。因爲我相信,貧窮的人不代表不聰明,不代表不愛國,不代表沒有出息。他們需要幫助,我相信,大家都伸出幫助之手,人人都獻出一點愛,世界都變成美好的人間。他們變成了幸福人,快樂的人,社會變得更加和諧。

成爲書法家和作家的夢想已經實現,不就我又成爲慈善家。我的業務更忙了,夜晚更加拼命的練字,提升自己書法技藝。力爭把中國的書法藝術推廣到國際,把書法藝術變成中國的非物質文化遺產。白天,我經常坐在飛機上,忙於各國書法藝術的交流、推廣。忙於慈善活動。

十年後的我六年級作文 篇13

二十年後的我,由一個淘氣、可愛的小男孩變成一個帥氣的外科醫生。二十年是多麼漫長的歲月啊!我思索着並張開想象的翅膀飛到了二十年後的世界裏。

二十年後的今天,我在美國留學歸來,並拿到了醫學博士學位,一下飛機,只見家人和單位同事手捧鮮花來迎接我,學成歸來的我感到無比的溫暖和高興。

回家後的第二天,我就進入緊張的工作中,我身穿白大褂爲一個個病人做手術,手術後的病人傷口不會感覺到疼痛,因爲那時的醫學技術和醫療設備都十分先進,特別是有一種藥膏塗在病人的傷口上不僅沒有痛的感覺,而且恢復起來也很快。

星期一是我的'專科門診,只見一位老奶奶按住一位小男孩的手指,急匆匆地來到我的診室對我說:“醫生求你救救我的孫子吧!他在玩水果刀的時候,不小心在自己手上劃了一道口子。”我看了一下傷口,還真深啊 !我先給小男孩清洗傷口,再消毒,並拿出針和線,做好準備後,便給小男孩縫了,小男孩見了說:“叔叔輕點兒行嗎?我說:“你不用害怕,現在有一種藥膏,只要塗上去就不會痛了。”小男孩似信非信得看着我,我對他笑了笑並說:“你放心好了,叔叔的醫術是很高明的,縫傷口不痛的,而且幫你縫得很好看,將來看不出有疤痕的!”小男孩點點頭,在我的鼓勵下,他一滴眼淚也沒掉,我手腳麻利的幫小男孩縫好了傷口,他笑了笑對我說:“叔叔真的不痛,謝謝你叔叔!”我聽了高興地笑了!

作爲一名外科醫生,最大的幸福莫過於病人對我說的一聲謝謝,這就是二十年後的我,一個出色的外科醫生。