有趣的遊戲作文示例

這天，我們在開心作文班裏玩了一個遊戲，遊戲的名字叫“四人五足”。遊戲的規則是這樣的：四個人爲一組，用一條繩子把相鄰的兩位同學的腳給綁起來，然後比賽，哪個組最先到終點就是勝利者。

遊戲開始了。我和我的組員可能是因爲開始太心急了，差點就摔倒。這時，旁邊的拉拉隊鼓勵我們說：“小心!你們要團結!”於是我們穩定情緒，四個人你勾我肩，我搭你背，好像一個人一樣，齊心協力，穩步向前。終於我們贏了第一局的比賽。可是第二局由於李智在比賽中摔了一跤，所以這一局我們輸了。

最後一局終於來了，我的心怦怦直跳。幸好，我和我的隊員們團結一致，勇往直前，最後我們終於贏得了這次比賽的總冠軍。

這個遊戲讓我明白了一個道理：團結協作，才能勝利。

在一次作文課上，作文老師讓我們玩了一個遊戲，名叫“比手劃腳猜成語”，在遊戲的過程中發生了很多有趣的事。

老師首先告訴了我們規則，規則一，出題人的動作要簡單就能得分，猜的人猜對也能得分。規則二，開始時不能說話，嘴不能做字的口型，可以用簡單的畫來表示成語。規則三，成語要從老師手裏拿。

規則剛說完，同學們非常高興，各個躍躍欲試，都想試試這個遊戲。比賽開始了，我們組的同學先開始表演，前幾次，同學只簡單的比劃比劃就被猜的同學猜了出來，可就在對方王裔農比劃時，把許多同學都難住了。他抽完籤後，馬上畫了起來，只見他畫了一道波浪線，像連綿起伏的山一樣，又畫了個箭頭，大家愁眉苦臉，有的皺着眉頭，說：“這是什麼呀？”有的張着嘴，覺得莫名其妙，更有的趴在桌子上，冥思苦想。他見我們沒有動靜，便又畫了一個“王”字，這時突然有人說：“是虎口拔牙嗎？”可王裔農皺了皺眉頭，搖了搖頭。“那是龍潭虎穴，”“是深入虎穴？”一個個答案說了出來，可他像不倒翁一樣在那不停的搖頭，沒有一個猜對的。這讓我們士氣大減，顯然大家有些不耐煩，大家又接二連三的“蒙”了起來，最後看同學們實在猜不出來，老師說成語帶有虎字，又在黑板上畫了一個人在釣魚，這時我們覺得勝券在握，老師都告訴我們成語裏有虎字了，這回一定能猜出來了，馬上同學們的嘴像機關槍一樣出成語，最後我們班的牛牛說出了那個成語——調虎離山，這才讓我們的迷團解開。有失敗也應有成功，老師叫我時，我拿到了一貧如洗這個成語，看到一貧如洗，我就想到褲兜沒錢，就用手把褲兜向外掏，給他們看到我是想表示窮，“一貧如洗”，突然有一位同學說了出來，這讓我大喜過望，覺得我的表演真不錯，一下就讓大家猜中了。

這次遊戲令我很難忘，覺得非常高興，我知道了快樂就在我們的身邊。

一次有趣的遊戲

我玩過許多遊戲，有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉呼拉圈、跳繩……可我最喜歡的是老鷹捉小雞的遊戲。

老鷹捉小雞遊戲規則是：一個同學當老鷹，另一個同學當母雞，其餘的同學當小雞，小雞排成隊跟在雞媽媽的身後，老鷹的任務是捉住排在最後一隻的小雞，母雞的責任是保護小雞，不讓老鷹捉走小雞。

遊戲開始了，“老鷹”爲了捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小雞撲來，機靈的小雞來不及躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：“媽媽！媽媽！老鷹要來捉我們了！”善良的母雞聽到後，馬上張開美麗的翅膀來保護小雞，老鷹心裏沒有了底，就假裝累了，蹲在地上喘氣，母雞和小雞們也累了放鬆了警惕，老鷹就趁機向小雞撲來，“嘰！嘰！嘰！……”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了起來，不知所措，但她很快就鎮定下來了，趕緊去保護小雞。老鷹這時也被迫急，直向小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，還是捉不到小雞。最後，只好灰溜溜地餓着肚子逃跑了！