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成長的六年級作文(集錦15篇)

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的六年級作文(集錦15篇)

成長的六年級作文1

成長——煩惱並快樂着,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對於一個快要成爲花季少女的女孩來說,應該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在爲一個雙面的我煩惱着。

在家裏,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒有老媽在的地方,纔是真正展現自我的天地。我已經長大了,骨子裏已經萌發出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被老媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而老媽卻一直在爲有我這樣一個女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……

每次出門之前,老媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,老媽只不過是“例行公事”,重複一遍罷了。可是這些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛僞的外套。

只有在外邊。沒有老媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受着成長的歡樂。儘管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規矩。可是這些並不能阻擋我們,我們依舊進行着我們的歡樂。

我是一個什麼樣的我:老媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以後,不,從現在開始,在家裏,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。

成長的腳步離不開煩惱,我成長着,感受着成長,享受着快樂,也享受着煩惱!

成長的六年級作文2

來到這個世界就註定要成長,而在成長的旅途中也會有許許多多的煩惱哦!

在我成長的旅途中,就遇到了不少煩惱。

記的上了初中以後,擔任了生活委員,一切煩惱便從天而降了。

早上,急急忙忙吃完飯,“飛奔”到我們班的公地上,做自己的分內事,“有沒有遲到的同學?有沒有沒來的同學?”我問組長,組長打量我一眼,然後說:“你自己沒有長眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來就不會說話,對於他的話,我頓時無語,只好一個人悶聲的跑回了教室。

中午,我再次複查公地,見地上有很多垃圾,於是我叫組長叫人去掃,可是組長卻對我說:“你自己沒有嘴巴嗎?當個生活委員什麼事都叫組長去辦,那還要你幹嗎?”我說:“我招你惹你了啊!第一天就和我作對,以後還怎麼相處呀!”組長卻笑着說:“誰要和你這頭豬相處呀!可別在“自做多情,孔雀開屏”了拉!”我說:“你……”拿起一本書示意要打過去時,他才叫同學去掃,並且叫時都免不了侮辱我幾句,我忍住快掉下的眼淚,心情好失落好失落……

晚上了,我有去檢查公地,這次可不止組長和我作對了,他那組的幾個男同學也和我作對,我連組長都鬥不過,更何況幾個人了,我的眼淚終於忍不住掉了下來,我心想:開校第一天就這麼多煩惱,以後的日子我該怎麼辦了。

我想班主任提出辭職,可是她不許,她對我說:“當幹部,有時會受很多委屈,甚至會遇到更大的麻煩,但你一定要勇敢去面對,這樣你纔會更加優秀,記住用微笑對待生活,生活也會用微笑對待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點點頭。

後來我想明白了:成長中的煩惱,只要自己快樂的去面對,煩惱就會拋到九霄雲外去的哦!所以,在成長的旅途中,我要想煩惱說聲:“再見了!”

成長的六年級作文3

在最好的年紀奮鬥,人生因奮鬥而精彩。

——題記

寧靜的秋,葉子在微風中搖曳走在鄉間的路上,聞着這次淡的麥香味,驀然回首我已乘着時光的列車經過了14年,在這14年中,我瘋狂過,拼撣過,有遺憾,有收穫,但卻始終記得媽媽說過的一句話——成長,因有鬥而精彩;人生,因奮鬥而輝煌。兒時的我,在聽了這話後,只是點點頭,但經過了一件事後,我深深地記住了這句話。

那時,我十分地喜歡跳舞,放學回家後,總是看着視頻,自己笨拙的模仿,媽媽知道我喜歡舞蹈後,也全心全意地支持着我。直到有次舞蹈社團的老師來我們班選新的舞蹈成員。我十分自信地填了報名表,輪到我時,我使出渾身解數用着自己以力最伏美的姿勢來演着這段舞蹈。誰知,跳完之後,只換得老師的一句:“不行,換下一個。”冷漠的語調如利劍般刺痛了我的心,原本自信的笑容早已不復存在,只留下一片陰暗,不知道是怎麼走回家的,也不知道是如何對我媽說的,回到臥室,我無神地望着天花板這是我第一次對我的能力產生懷疑。這時,媽媽走進來語重心長地說:“孩子,明年還有機會,而且遇到挫折一味地消極不會有任向好處,你應多反思而不是頹廢,成長,因奮鬥而精彩,生因奮而輝煌,不奮鬥永遠都不知道結果。”

人生,因直鬥而輝煌……

聽到這裏,頓時眸光一亮,散發出前所未有的光芒。我望着母親,嘴角彎出自信的弧度,媽媽欣慰一笑。

經過一年的堅持訓練,功夫不負有心人,第二年我成功被選中,在這一年中,日日夜夜地練習,壓腿的痛苦,重複練習動作的枯燥……讓我知道什麼叫做“奮鬥”。

現在的我,雖已優秀但仍在奮鬥,因爲我知道“成長,因奮鬥而精彩;入生,因奮鬥而輝煌。”

成長的六年級作文4

歲月之輪,年年月月轉動。有些東西,似乎伴隨這時間碎屑消逝。其實它一直在原點,不增不減,只是深沉罷了。父母的愛便是如此吧。我想,我並沒有把它遺失在某個黃昏,它一直一直在我身旁,我也一直,一直,一直在愛中成長。

——題記

愛的第一幕:溫暖

“爸爸媽媽,帶我去上學!”

“當然了,快去穿校服,要遲到了。”

這是我一年級時家中最常聽到的對話。一年級,清澈純真。父母一直雷打不動地送我上學。每次左手牽父親,右手牽母親地蹦蹦跳跳地去上學,是我最幸福的時候。《寶蓮燈》裏沉香說:“和父母在一起就是‘幸福’”,當時的我,就是這樣想的吧。

一年級,溫暖的愛。

愛的第二幕:嚴厲

“媽,今天就不用送我上學了!”

“不行,你看雨這麼大……”

成長的六年級作文5

人有多姿多彩的生活,當然有快樂也有煩惱。

從小,我就有一些奇怪的想法。在房間裏擺上一個鞦韆,“房間太小,放不下。”;購個烤箱,製作美味甜品,“能,等我有空了就買。”……爲什麼我的小小心願也不能滿足?小小的我就已經有了煩惱。

不知從什麼時候起,我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧,也少與父母交流在校發生的趣事。我開始養成了每天寫日記的習慣,就是把看到的、聽到的和想到的寫在一本本子上。

記得一天放學後,我照例從抽屜裏拿出日記本。打開日記本,卻掉出一張書籤。我雖然很疑惑,但也並沒有放在心上。

第二天,我走進家門,奇怪的是,老媽沒有出來迎接我。我心想:難道她下班還沒回來嗎?一邊想着,一邊往房間走去。推開房門,只見老媽驚慌地擺弄着桌上的物品,捋了捋頭髮轉身看着我。房間想時空停止了一樣,頓時沉默了。不一會兒,老媽打破了這層安靜:“你回來啦?餓了嗎?我先去做飯,你快點做作業!”

老媽又故作鎮定地笑着走出我的房間。看似平常的書桌上卻多了一本日記本。書中突然出現的書籤,有突然不見了蹤影。我衝進了廚房,問:“老媽,你是不是看了我的日記啊?”“是啊!”老媽居然理直氣壯地回答,“瞭解你的全部,是我和你老爸的責任。”我跑回房間,鎖上了門,想:爲什麼我不能有一絲自由,有些事我不想告訴任何人,只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想着我就抽泣起來。哎,太殘忍了!

成長中的煩惱來自生活、學習、同學交往和父母交往。有些煩惱不算什麼,但一定要“化煩惱爲正能量”。

成長的六年級作文6

母校,是我成長的搖籃。我們已經在這個溫暖的搖籃中度過了歡快的六年時光。

我就好像是一隻行駛中的小船,您帶着我從無知的碼頭出發向知識的大海中前進,我對母校的愛與感激就是千言萬語的話也說不完的。記得剛入小學時,望着“XXX小學”的校名時,我竟有些害怕。可是我一踏進校門時,被您的容貌震驚了。整個校園被花草樹木包圍着,我迫不及待地跑向您。恨不得將您擁抱住。在接下來的一年又一年中,我傷心,快樂是您陪着我一起多愁善感,陪着我安慰着我。

在我的心中您就是一位慈祥和藹的老奶奶,給予了我幼小的心靈中的無微不至的那點點滴滴的呵護。在我成長的'路上,您一直關注着我。每當我獲獎時,彷彿看見了您向我豎起了大拇指;我挨批評了,您好像用手撫摸着我向我安慰着;我遇到了挫折了,你用無聲的語言告訴了我“失敗乃成功之母”。

母校,您給予了我太多,以至於我都不知道該如何報答您了,這份情我家有埋於心。

成長的六年級作文7

11年,如同一陣風一吹而過。鏡前一站,昔日那個留着短髮,稚氣十足的小男孩不見了。如今是一個嘗着酸甜苦辣成長的少年,在成長道路上磕磕碰碰地走着,但總有人爲我照明。

爸爸曾經告訴過我:“做人,不一定要老實,但一定要老實。”在三年級的時候,我在爸爸那要了5元錢,用來買美術用具,本來只需要2.5元的,但由於我嘴饞,又用0.5元買吃的,心想:只要回家說買用具用了3元錢就可以瞞天過海了。但事情的***我終究還是忍不住說了出來。我不敢重視爸爸的眼睛,由於我害怕,害怕他那生氣、憤怒的目光,但從他對我說話的語氣來看,他並不是那麼生氣:“你有勇氣承認,就證實你有決心改正。……”。真不知是怎麼搞的,爸爸沒有打我,我反而覺得鼻子酸酸的,我努力控制自己不許哭,不許哭,但就是忍不住。最後自己存了0.5元,還給了爸爸。爸爸的臉上我又看見我久違的笑臉。

一天,老師發下來數學試卷。但我看到鮮紅的83.5分時,我頓時傻了眼。心想回家又要捱罵了。回到家,我還是照常回房間寫作業。爸爸進來後,我把試卷給他看,低着頭,等候處置,但他卻沒有生氣,而爲我分析這次考試失利的原因,告訴我下次考試要留意那些事,結果第二次考試下來我的成績出奇的好。

就這樣,在家長的鼓勵、引導下,我走過了11年的成長道路,在磕磕碰碰中,領悟了做人的原則,在我今後的人生道路中,它將永遠閃爍着光輝。

成長的六年級作文8

隨着時間的飛逝,光陰的流轉,四季的更替,12年前,呱呱落地的嬰兒,轉眼間成了一名國中生的我,確實已經長大了嗎?

20xx年初,寒冷的冬天,窗外的風呼呼地吹去炎熱,掃去秋天的足跡。

早晨,細細的陽光照進屋裏。媽媽正叫我起牀,我的手不經意間觸到了一雙冰冷的手,冷得動人心,我不由自覺地將自己溫暖的雙手包圍住媽媽的雙手,讓它們退去冰冷的薄衫,換上暖和的棉衣。媽媽看到我的舉動,先是楞了幾秒,然後不解地望着我,臉上有些期待、有些激動。

我笑着,說:“媽媽,讓我來暖和暖和您的手,你的手太冷了。”

這句話,媽媽也說過。

小時候,每逢到了冬天,媽媽的手永遠是那樣暖和,她總是習慣性地拿起我的手,將自己的手包圍我的手,然後說:“讓我來暖和暖和您的手,你的手太冷了。”我自然地把自己的雙手託付給媽媽。

媽媽興奮地笑了,那是滿懷的喜悅。“喲,女兒長大了呢!”

是呀,我長大了,我早已應該長大了。

長大是學會照顧。長大了,應該更關心父母,學會照顧他們,爲他們着想,他們爲你付出那麼多,是不是應該報答一下他們?

花落了,結果了。

我,長大了。

成長的六年級作文9

成長的點點滴滴,像一顆露珠,在太陽的照耀下,折射出成長的歷程,可又像曇花一現,不再復返。

每當老師把一張張獎狀,一本本榮譽證書頒發給我時,我內心激動不已。一次次的努力,一次次的付出,一次次在對與錯之間抉擇,一次次在挫折與困難中崛起。這一切對我而言是多麼不容易。此時,我渴望機遇,讓我再一次站在高高的領獎臺上。當我手捧着通過我堅持不懈地努力,獲得的最高榮譽,我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量,如噴射的岩漿在飛涌。當我翻開自己記憶的長卷時,我不再會有遺憾,因爲我已經找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長的快樂!

成長的天空不可能永遠晴空萬里,有時也會烏雲密佈。

朋友的分離,同學的爭吵,父母的斥責,都影響着我的喜怒哀樂。我最煩惱的是朋友的分離。那晚,靈靈和我在公園散步。微風輕拂我們的臉頰,楊柳輕撫我們的頭髮。我和靈靈敞開心扉,傾述着……靈靈突然說要走了,我竭力讓淚水不流下來。我和靈靈躺在草地上,享受着皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。

我把煩惱當成一個證明,快樂當成一個目標,每一次的成功,代表自己努力沒有白費,也就意味着向前跨出了一步,離超越自我更近一步!

成長的六年級作文10

成長,雖然有許多煩惱,但是呢,快樂永遠大於煩惱。快樂在於工作,自己每日工作賺來的報酬不用給任何人,只有自己花銷。

成長了,我們便有了屬於自己的生活空間,擁有了不被爸爸媽媽“囚禁”的權利。在十八週歲以後,可以釋放我們體內的“洪荒之力”。

長大後或許會有一些人不務正業做了小混混,還有一些會選擇去公司裏當職員,還有一些會因爲在工作中積極認真,從而被提升到更高的職位。我就是想做那樣子的人,一種幸福快樂,又有一份好工作的人。

成長是快樂的,不僅在於對未來的期盼,還在於對現在生活的珍惜。我們現在就過着一種非常快樂的生活,日日夜夜,我們都在成長,在不斷收穫幸福,難道我們不感到快樂嗎?

我有一個姐姐,她比我大十歲,明年的這個時候就要大學畢業了。她想做一位美術老師,雖然她即將面臨找工作的壓力,但是她絲毫沒有擔心。她常跟我說,賺錢是一件非常快樂的事情,因爲在努力之後,你會收穫自己想要的東西,會讓你十分有成就感。成長其實並沒有很多煩惱的事情,煩惱都是自己找的。

其實煩惱每個人會有的,但我認爲成長的快樂大於煩惱,我們要積極地面對生活,乘風破浪,在成長的道路上勇往直前!

成長的六年級作文11

成長,一個普通而深刻的話題。春天的小樹,經過狂風暴雨,至如今已經長成蒼天大樹,這是成長。夏天的小草,經過風吹日曬,如今變成草原上的將士,這也是成長。

現在的我,已拋開童年的稚嫩,正邁向青春起,當心情被長大的自豪籠罩時,各種成長的煩惱也接踵而來。

當過去的時光,漸漸的隨着時間的流逝,迎接來的不是美好而是幸福,這是成長。

現在的我和以前的我漸漸變得不一樣了,我成長中的煩惱變得越來越多。

當我漸漸地懂事了,我的煩惱也慢慢地增加了許多,比如學習上的煩惱,作業一天比一天多。腦子裏的事情也多了。我明白、懂得,我現在長大了。

有人說,成長,就應該承受一切;要學會成長,才能長成!

成長中的你我,也要不斷的鞭策和寬慰自己,讓所有煩惱變成快樂,讓我們的學習和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲的責任,伴隨成長的過程,勇往直前,搭上一艘“快樂號”小船,風雨無阻,駛向前方美好的未來!

這就是我成長中的煩惱。

成長的六年級作文12

“煩惱”是我們成長中的必經之路,煩惱牽動這我們所有同學的心,煩惱如同長長的絲線,牽動這我們每個人的心。

而我的煩惱就是來自父母的嘮叨和學習的壓力,父母們每天都在無時不刻的告誡這我們如果:“你在六年級考不上理想的中學,那你乾脆別讀讀了,免得浪費錢”聽到這句話讓我無可奈何、不知所措,不知道如何是好。如果真的考不上父母指望的學校,父母是不是真不要我讀書了呢?大家也知道,我們六年級同學們的任務就是考上一個好的中學爲父母爭光,爲老師爭光,可我們六年級的生活也是天天做練習,抓好學校,爭取在考試中考出優異的成績來。

我每天不僅揹着書包,而且還揹着父母們給的壓力和重任,我每天都在想如果我考不上二中怎麼辦,會不會讓父母們在親戚的面前丟臉,我會不會成爲親人眼裏的沒用學生呢?親人們都對我抱着很大的期望,我會不會讓他們失望呢?如果我考不上好的中學呢?

啊!我該怎麼辦,我不想在壓力和煩惱中度過,我短暫的小學階段即將結束。

成長的六年級作文13

漫步於金色的沙灘,暮然回首,身後留下的是一串金色的腳印,哪知成長的煩惱已爬上心頭。打開記憶的閘門,又回到了那略帶趣味的童年。無憂無慮地,擁抱草地,仰望藍天,體會生活的美好。漸漸地,步入少年,心中的煩惱接踵而來。學習上的壓力是沉重的,生活中的嘮叨是經常的。有時,我匪夷所思:我還是一個孩童嗎?不,這是否定的。

那爲什麼我還要去聽從父母的安排呢?或許:每個孩子都是一隻小小鳥,他不能總依靠在爸爸媽媽那結實的臂膀下,總有一天,得單飛……我明白爸媽的勸告是對的,但身處叛逆期的我是不想聽的,他們的嘮叨是枯燥乏味,可是字字真理。不瞭解我的爸媽似乎成了我的煩惱。

他們有時真的不知道我要什麼,缺什麼,沒有經過我的同意就去買一些我不要的東西。我想傾訴,卻沒人聽得見,只是再聊一些我不感興趣的話題,有時我會感覺於他們在一起是煩躁的,又只能忍着,因爲只有這樣才能少發生一些爭吵。

莫名的我會想擺脫爸媽的舒服,做一隻小鳥,一直快樂的小鳥,翱翔於天際,去敞開心扉,感受生活,感受自然。迷迷糊糊的在夢中,我幻想着一家人的臉上漾起笑容,享受快樂。可這樣的時間是短暫的,我有太多太多個夜晚未眠,太多太多的爭吵發生。我想,父母與子女之間是沒有隔閡的。可能,只是我們沒有用心去溝通,把吵架當成一種習慣,成長的煩惱纏繞我心頭,我究竟該如何解決。

父母的束縛就像是青藤勒住黃瓜,讓我透不過氣來;我只有用盡全力,奮力爬,這樣方能“喘得過氣來”,否則,我將會“窒息”。面對成長的煩惱,我無可奈何,它像烏雲籠罩我的心頭……

成長的六年級作文14

小小少年,全身無力;頭髮烏黑,心力憔悴。怪只怪重重的煩惱把我擊倒,媽媽的嘮叨恨比天高。我現在真是鬱悶透了。

我懷疑別人家的孩子是來懲罰我的。媽媽又在嘮叨:“你看看別人的孩子,成績多穩定。你看你,同樣是小孩,差別怎麼就這麼大?”這咒語讓我失了魂,丟了魄。我怎麼就不是別人家的孩子呢?倒成了別人家孩子的替代品。這咒語好似一根根麻繩,纏得我喘不過氣來。即使考得好,也是幾句輕描淡寫,不痛不癢;一旦考砸了,輕則五雷轟頂,重則七十大板,而那別人家的孩子總不失時機地如影隨形,我真是煩透了。

這天語文調研,本想考個好成績,結果撲了個空。68.5這個可怕的分數,讓我手冒冷汗,背部發虛地過了一天。要是給媽媽看,那位別人家的不速之客又要被捧上天了。要是撒謊被查出來,那我就是犯了滔天大罪,萬萬使不得。說不定,媽媽會大發慈悲呢。可是,這百年不遇的幸運不可能會砸在我頭上。我提着卷子一步一步顫顫驚驚地到媽媽面前坦白。媽媽兇狠猙獰的面孔,讓我不寒而慄。要命了!要命了!怎麼交代?怎麼過這一關?怎麼辦?怎麼辦?媽媽發話了:“這次考得怎麼樣?”“68.5!”我靜靜地把書包放下,等待死神地降臨。一片靜寂,那是暴風雨的預兆。“啪”的一聲,試卷被媽媽重重地拍在桌上。“你瞧瞧,別人家的孩子……”無情的咒語如巨石砸在我的心頭,眼淚如斷了線的珍珠一粒一粒地滴落在試卷上。是啊,我爲什麼不如別人家的孩子呢?我的努力爲什麼得不到回報?爲什麼媽媽就看不到我的努力呢?我到底該怎麼辦?

我跑進房間,把自己蒙在厚厚的被窩裏,任淚水浸溼我的衣衫,我在心中不停吶喊:何時會有一盞明燈點亮我心中的黑暗,化解我成長的煩惱啊?

成長的六年級作文15

歌德說過一句名言:“要成長,你必須要獨立才行。”

在我眼裏,獨立是成長的一部分,並且是成長的基礎。我想,每一位名人,每一個人的成長都是先學會獨立,接着進行下一步,往下走。獨立也是每個人從小孩變成大人的必經之路。

想起最近,老師讓我們自己做一次飯,剛開始做的時候,我緊張的要死,生怕切菜的時候沒拿好刀,劃傷自己的手。切了一會兒,我估計媽媽是擔心我,於是打算過來幫我。當時不知道我是哪根筋跳了,竟然拒絕了媽媽,決定自己做。我小心翼翼地切着菜,儘量不切着手。切完就要準備下鍋炒了。我往鍋裏倒了點油,準備等油熱了再下鍋。這時,我突然意識到一個問題,那就是當油熱後,油會到處亂濺,導致我在倒菜的時候會被濺到,這時我顯得有些手無縛雞之力了。我頓了頓,想道:“沒事的,反正以後肯定要獨立,這次就大膽一點,不讓媽媽幫忙。”我冒着“危險”,把菜倒了進去,沒有濺到。後來,我自己完成了炒菜任務,還盛出了一盤香噴噴的菜。這件事讓我感覺我成長了一步呢。

一個人獨立做菜,使我得到了許多的成長。

看,和歌德說的一樣,“要成長,你必須要獨立才行。”