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關於六年級保護環境的作文彙編9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級保護環境的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於六年級保護環境的作文彙編9篇

六年級保護環境的作文 篇1

這幾天,天氣炎熱,人們常常會買一些冰涼飲料來解暑,在食用完後也常常把包裝袋隨地亂丟,走在大街會看見許多垃圾,衛生清理員打掃過的地方,不一會兒又捲土重來了,這種不好的現象隨處可見。

把垃圾隨地亂丟是不好的行爲。第一:地面不美觀。人們把垃圾丟在地上,就像漂亮的臉上沾了一層沙,垃圾仍得越多,就越不美觀。第二:大家共同的大家園——地球不美觀。人們要是老亂丟垃圾污染了環境,地球母親可是會生氣的,如果越仍越多,地球母親就會變得更蒼老,皺紋就會越多,大家的家園不就變成了豬圈了嗎?要是哪一天,地球母親因爲人類的破壞而無法了,那大家將會去向何方呢?第三:亂丟垃圾的人形象不美觀。因爲丟垃圾的那個人在把垃圾丟在地面上的時候,會被很多人看見,一些熱愛環保的人就會說:“那個人怎麼能亂丟垃圾在地面上,真缺德!”所以,大家千萬別亂丟垃圾。從上面的三個不美觀中,大家應該領悟到:環保是多麼重要,若是再不好好保護環境,大家將自食其果。

如今,綠地面積在不斷減少,高山上許多珍稀樹木被人砍伐,伐木人卻不知給生態平衡帶來了危機;人們在河邊散步時常把垃圾向水中一丟,還覺得很方便,卻不爲江中的小魚着想;偷獵者潛伏在密林深處,一心想打倒獵物,卻不爲那些在槍口下倒下的動物們考慮……

人們無情的破壞環境、生態,卻不爲人們自己想一想:大家的將來會怎樣?當大地沒有了五顏六色,當笑聲變成了單一的聲音,這個世界將變得多麼悲哀、淒涼。

保護環境,維持生態平衡等於關愛自己,關愛明天。

六年級保護環境的作文 篇2

我們應該保護環境,我們應該不亂扔垃圾,要保護環境“從我做起,從小事做起,就要從娃娃抓起,讓他們不要亂扔垃圾,不要將塑料飯盒到處扔,不要到處玩燒火,不要到處把植物給拔掉,我們不因該用塑料飯盒來吃飯,不要去踩花草樹木,看見別人在踩花的時候我們因該去阻止。

我們人類不停的砍伐樹木,現在我們人類爲了自己的好處,不停的砍伐樹木,以前的山清水秀,滿山樹木,我們再也聽不見小鳥的叫聲,再也聽不見水聲,現在只有沙漠在耳邊不停的高興得呼喚着,我們以前的大海藍藍的,現在人類不停的往外排污水以前的大海藍藍的現在變成了烏黑黑的黑水,現在大海爲了懲罰人類,還不停的使用海嘯來打擊人類,人類不停往大海里扔垃圾,有許許多多的海里的生物,還以爲是可以吃的東西,一吃進去,很難消化,最後導致死亡。你知道這是爲什沒嗎?這因該去問人類!

假如我是國際聯合國的總統,我會讓全世界停止向大海里排放污水,我會讓全世界的人們做一個這樣讓污水變成乾淨水的機器,魚蝦纔可以活下來,我會讓全世界的人民禁止放毒氣,讓全世界的動物活下來,我還會讓全世界的人民種植物,這樣纔可以會到以前的山清水秀,鳥魚花香。

地球雖然爲我們人類積累了幾千萬年的寶藏,但是也會被人類快用光了。所以人類要愛惜大自然,愛惜我們現在的一切啊!

六年級保護環境的作文 篇3

環境是一個人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環境,這等於破壞了我們生存的條件。目前,生態環境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源。

據有關資料報道:排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態系統惡化。人類的活動會使大量的工業、農業污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5.5萬億的淡水。這是多麼讓人觸目驚心的事實啊,保護環境是人人有責的,爲什麼要破壞呢?

我外婆家附近有一條小河,以前清澈見底,我的姐姐、哥哥小時候常常在小河裏游泳,和他們的小夥伴們在水中嬉戲,叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜,而如今,小河旁建造了一個化工廠,把生產的廢水排放到河裏,原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發着怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了,小夥伴們也再也不去河裏嬉戲.我多麼懷念那條清澈見底的小河啊!我想:珍惜資源,愛護環境,這些都是功在當代、力及千秋的大事啊!

如果我們在這樣污染水,那我們可以用的水資源就會越來越少,我們破壞環境,就是破壞我們生存的條件。讓我們攜起手來,共同保護環境,不要讓淡水變成污水,保護環境,是我們共同的責任!

六年級保護環境的作文 篇4

我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……

在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在鬱鬱蔥蔥的森林裏,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁着輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞着、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香, 欣享着陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻裏;夜晚,我坐在稻穀飄香的農家小院裏,仰望着璀璨的星空,聆聽着蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,彷彿置身於一個童話般的王國。

但是這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。現在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最後一塊淨土。雖然我們只是小學生,但是我們還可以爲家鄉做出一點貢獻,

真不敢想象,我們如果再這樣繼續下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的`尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說,人類曾經屬於過地球,但地球將永遠不會再屬於人類了。

現在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎麼了?原來這是因爲人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的樑柱。

幸虧現在人們都領悟到了地球以被污染,大家都已經行動起來了,我希望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!

顧炎武曾經說過,天下興亡,匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!

六年級保護環境的作文 篇5

地球,一個唯一適應人們生存的家園。一旦被破壞,我們就無法生存。因此,我們要關愛地球,保護環境,做一個環保小天使。

有一次,我走在馬路上,買了一塊冰糕,便將包裝袋隨手扔在地上,當準備吃時,忽然聽到“大姐姐,請不要隨地亂扔垃圾,這會破壞環境的,你看,前面就是垃圾桶,我幫你把它扔在垃圾桶裏面吧!”我的臉瞬間變得通紅,一個一年級的小女孩就知道保護環境,而我,做爲一個五年級的學生,還不如一年級的小朋友,我很內疚,也很慚愧,看着小女孩離去的背影,我暗暗下定決心:一定要愛護環境,不亂扔果皮紙屑,以這個小女孩爲榜樣。

現在,人們無節制地開發利用自然資源,造成了許多資源的嚴重破壞,不合理的生產和生活方式造成了諸多環境問題,它們嚴重威脅着人們的身體健康,制約着經濟和社會的可持續發展。

人類的生存和發展離不開環境,環境保護沒有國界的限制,它是全人類應盡的責任。聯合國把每年6月5日定爲“世界環境日”,以動員全世界的每一個人,不分民族和國家,都行動起來,關心、保護和改善自己身邊的環境,拯救我們唯一的地球。

作爲21世紀的主人,我們更應該樹立環保意識,增強環保觀念,身體力行,積極投身環保行列,讓21世紀的地球,天藍地綠水長清!

六年級保護環境的作文 篇6

在藍藍的天上來兩隻燕子,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白襯衣.飛着飛着,就來到了城市工業區,化工廠的煙囪冒着煙,像從裏面飛出的一條烏龍,嗆得燕子直咳漱。

小燕子心想:原來天空像汪藍的海水,幾朵飄悠悠的白雲,洋洋灑灑點綴在天空,像一個美妙的夢,天空是那麼可愛.,可現在天空被煙擋住了變得一種模糊不清的灰黑色,若隱若現地浮動着奇怪的花紋. 它們避開煙霧繼續向前飛,低頭一看,小溪又黑又臭,兩岸的樹木很早就落葉了,就像生病了的老人,又幹枯又沒勁兒,它們垂頭喪氣,沒精打采地望着散發一陣陣臭氣的溪水的小溪,水裏的魚蝦大半都死光了,只有一些生命力強的蝦在水裏揮扎着,有氣無力,溪水死一般的寧靜. 這是人們不注意保護生態平衡,致使多數森林遭到毀壞,小鳥沒有家了,再也不會歡歌笑語,大地沒有漂亮的綠衣裳了,不再生機勃勃,這一切都是人類自已惹的禍!

但是,有些人們還設意識到我們的家園正在慢慢被毀壞着.我們要呼籲大家,呼籲身邊的人,保護環境己經到了刻不容緩的地步!我們責無旁貸!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親變成了一個遍身鱗傷,欲哭無沮,痛苦難言的黑色地球。

讓我們手牽着手,心連着心,從現在做起,從點點滴滴做起,共同共關注環境保護,共同保護我們綠色的家園!讓地球變成一個潔淨、清新、永遠年輕的藍色星球.

六年級保護環境的作文 篇7

地球是我們的家,我們應該保護好它,保護好我們生活的環境。只有保護好地球環境,我們的家園纔會變得更加美麗和乾淨。

我們常說,地球是我們的家,我們應該保護好它。但是,我們真的保護好我們的家了嗎?

現在,地球面臨着嚴重的空氣污染、河流污染、土壤污染,森林遭受破壞,人們一個不輕易的舉動都會帶來污染,那麼我們應該怎麼才能保護好環境、保護好我們的家呢?

導致空氣污染的幾個因素有:霧霾嚴重,垃圾焚燒,畜牧業發達,汽車尾氣排放等。在日常生活中,我們出行可以用共享單車,騎自行車或步行,這樣不僅可以減少空氣污染的程度,還可以鍛鍊我們的身體。

我們的日常生活中,倒垃圾時,可以看一看垃圾桶上寫的提示(看哪個是放可回收垃圾的,哪個是放不可回收的)。不要焚燒垃圾,因爲這對空氣的污染也很大,我們可以合理掩埋垃圾或者進行化學處理。

在那些畜牧業比農業發達的地方,也存在污染問題。由於畜牧業產生的廢氣排放量大,比如養牛,排出來的廢氣中就有甲烷,對空氣有污染,所以我們應該減少畜牧業,增加農業投入。

我們在日常生活中,不要往河裏或海洋、湖泊裏扔廢物。否則,就會慢慢地影響更多的水源。

我們不要亂砍濫伐樹木,森林可以爲我們吸收二氧化碳,製造出氧氣。

我們不僅要保護我們的家,還要爲我們的家園添上一道美麗的風景線。在日常生活中,我們多回收可重複利用的塑料瓶,讓我們的家園更加美麗和乾淨。

六年級保護環境的作文 篇8

聰明的人類:

你們好!

地球,這位人類母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀.和藹可親。但是近幾年來,由於人們破壞了生態平衡,輕視綠洲的重要性,我們那和藹可親的地球母親猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……由於我們的亂砍濫伐,由於我們隨意破壞自然環境——地球母親那頭美麗的秀髮變得稀稀疏疏;地球母親那飽滿的身軀變得骨瘦如柴;地球母親那容光煥發的面孔變得皺皺巴巴……

水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開着電燈.電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶;卻只用了幾頁……

隨着科學技術的發展,人們大量地使用一次性餐具.一次性筷子等,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害,白色污染越來越嚴重,這樣加重了地球的負擔。生態破壞.環境污染這些不良現象會出現的原因是人們對環保的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量製造,採取滿不在乎的態度,缺少主人翁的精神。

你們再想想地球母親是無私的,它慷慨地賜予了人類這麼多東西。而人類卻隨意毀壞自然資源,不顧後果地濫用化學品,使再生資源不能再生,造成了一系列生態災難。要知道“有限的資源,無限的循環”這句話啊!

人類啊!請你們清醒過來,爲了讓小鳥們重獲自由,爲了讓蔚藍的天空重拾家園,爲了讓我們的明天會更美好,請你們保護環境,從生活中的點滴做起!一起努力吧!

珍惜自然資源,共營生命綠色!

  建議人:劉逸羣

六年級保護環境的作文 篇9

水是生命 之源,水資源已經越來越少了,我們更加要保護水環境。

我在一個新聞上看到了被污染的河水的照片:河面上漂浮着許許多多的垃圾,河裏的小魚都死光了,排污管裏排出的一些農藥、重金屬、化學物質、致病微生物以及廢棄放射性物質,河水十分渾濁,散發出一股臭味。

看了這個圖片,我覺得造成小河被污染的主要原因是人們大量的將一些化學物質排入河裏,這些化學物質對小河有極大的危害,河裏的魚會死亡,被污染的水也會流入別的小河裏。人們也不注意環保,經常把自家的垃圾扔到河裏,使河水變得渾濁,有的人甚至在河邊洗拖把……河水污染了周圍的植物也難以生長,對人的生活環境也有影響。這一切全是人類造成的!

要解決這個問題,我們必須要將垃圾放入回收站,禁止讓工廠排出的化學物質流入河裏,節約用每一滴水,並監督周圍的人也這樣做等。只有這樣,河水才能不被污染。

我國的水資源正面臨匱乏,我們更應該保護好它,再加上我們不好好保護水環境,就算有了充足的水資源,它也是髒的,如果我們再不保護水環境,那麼世界上最後一滴水就會是人類的眼淚!

水環境整治,從你我做起。