【精品】六年級小學生作文300字集合六篇
在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級小學生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級小學生作文300字 篇1
我們先坐上了遊覽車，車子沿着長龍一般的盤山公路飛快的行駛着，我透過窗戶清楚的看到了外面的風景。高大的華山像一個個勇敢的戰士，身上穿着青綠色的僞裝服，站在盤山公路旁保護羣衆的安全。我打開窗戶，感到了陣陣的涼風在吹拂我的臉頰，我還聽到小溪奏出的樂曲，讓我感受到了大自然的親切。
進入華山，我就感到了一種清閒，路的兩邊，一邊是綠油油的樹叢和野草、野花，另一邊當然是欄杆和岩石。當我爬到一個平臺時，往下望去，只見空中雲霧瀰漫，彷彿我在登天山一般，身邊的雲霧好像一伸手就可以摸到。遠處的山有的像老人的背，有的像駱駝的駝峯，有的像堅韌的利劍。
我們繼續向上爬，上面的景色越變越美，空中的雲霧在山中漂浮着，就像我們在雲海上空，真想在裏面遊一圈啊！我身邊的一棵樹，長的歪歪扭扭的，但是十分茂盛，像一個老爺爺在我旁和我一起欣賞這美麗的景色。雲霧在空中跳舞，跳得十分投入，一會兒在空中轉一個圈，一會兒翻一個滾，一會兒還在空中劈叉，跳得很高很高。
華山雖然比不過黃山的美，比不過泰山的高，但是那一座山由華山這樣的險呢？
六年級小學生作文300字 篇2
提起老虎，大家一定會心裏發怵，可是我對老虎卻有着特殊的感情。
在我家的玻璃櫃裏，就放着一件泥塑上釉的精緻工藝品：“森林之王”——虎。這件工藝品把猛虎上山的雄姿愬得維妙維肖。它高達1尺，寬3寸，它的周圍還有許多奇妙的小工藝品，可我卻獨獨喜歡它。
你看，一隻昂首仰視的猛虎，奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形岩石上。猛虎的整個身驅是土黃色的，它身上的黑色花紋給它添上了美麗的色彩，下面的岩石是有白色和綠色配成的，襯着上面土黃色的虎聲，色彩是那麼鮮明和諧，給人以高雅的藝術享受。
猛虎的頭部有兩三寸長，額上有一個黑色的“王”字，這個“王”字不動聲色的表明了：它既是百獸之王，又是森林的主宰。它的耳朵，向後豎着，雖然很小，但很有力量，彷彿正聽着山中的動靜。它的雙眼怒視前方，虎視眈眈。它張開了血盆大口，大吼一聲，彷彿威震山林，羣樹顫抖。你們看了一定會望而生畏，可我卻爲它威風凜凜的樣子伸出大拇指。
我讚美老虎，因爲虎是森林之王。它沒有呼風喚雨的本領，卻不懼風霜雨雪，它是生靈中的強者，什麼動物對它都聞風而逃。它有一種任何困難和對手都不屑一顧的性格，我喜歡這種性格。我們青少年不都應該有股“虎勁”嗎？
六年級小學生作文300字 篇3
那天晚上，富人很長時間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕嚕”地叫，富人才回到家中，手裏還多了一個小小的、精緻的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過來，叫富人歇一歇腳。
“這是給我的嗎？”小男孩把小盒子翻來覆去地看，問道。
富人微笑着：“你打開看看吧。”
小男孩迫不及待地拆開包裝紙，打開盒子後，他驚奇地發現：裏面裝的正是那個音樂盒！那個他沉迷已久的、精緻美麗的音樂盒。富人輕聲唱道：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
原來，領養小男孩那天，富人專門問了孤兒院院長小男孩在什麼時候來孤兒院的。院長告訴了她，還告訴她了一件事：院長看過小男孩寫的一篇日記，其中有一句話是院長潸然淚下：……我是個沒有人要、遭人唾棄的小孩，如果哪一天我被人收養了，我就把這一天當做我的生日。……
這時，小男孩也想起了日記中的那段話，。他又想起來，他來到富人的家已經整整一年了。他哭了，撲到富人的懷裏，大聲地喊道：“媽媽……”
富人蹲下身來，輕輕地抹去了小男孩的眼淚，像他們第一次在孤兒院遇見那樣。
六年級小學生作文300字 篇4
在我八歲生日的時候，爸爸神祕兮兮的拿出了一個小盒子，說是送給我的生日禮物，看着爸爸的樣子，我就知道這個禮物不同尋常，我欣喜的打開了盒子，裏面還有一個包裝精美的小木盒，我更加的驚奇了。
按照爸爸的指引，我順利的打開了這個小木盒，一瞬間，我驚呆了，首先映入我眼簾的是一個旋轉的小公主，而耳邊則是優美動聽的民樂，木盒的四周也都各有一個小燈，隨着音樂，顏色不斷的變化，這時我才明白過來，這是一個音樂盒。
當我蓋上蓋子的時候，音樂聲音戛然而止，但是心裏還是十分的開心，謝謝爸爸的禮物，我開心的對爸爸說，說起音樂盒，我還想起了幾個月前的那一件事，那是我與媽媽一起逛商場，那是我第一次見到音樂盒，我瞬間就被吸引住了，但是我卻你又提出媽媽給我買，因爲我知道家裏的經濟條件並不是太好，媽媽也似乎看出了我的.喜愛，也沒有說太多的話。
沒想到在我今天生日的時候，爸爸竟然給我買了一個音樂盒，讓我激動不已，謝謝你爸爸，我很喜歡這個音樂盒。
六年級小學生作文300字 篇5
“池塘邊的榕樹上，知了在深深的叫着夏天……”
每當聽到它，我就會想起短暫而快樂的童年，童年是沒有家長約束的時候。放學正迫不及待的放下書包，換上燦爛的笑容去找小夥伴玩，正像歌詞中所唱的那樣，“等待着放學，等待着回家，等待着遊戲的童年。”童年的時候由於玩了很長時間，只到爸爸媽媽來叫人的時候才恍然大悟，作業只寫了一點點，在考試的時候才明白沒有好好複習總是抱個大鴨蛋回家，被家長教訓已是家常便飯。
歌中說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”童年猶如一面潔淨的鏡子，而這面鏡子就會隨着時光慢慢流去。此刻的我已是一名四年級的小學生，再也不是兒時那麼的小孩子了，跟兒時比起來我就應更珍惜時間，只有這一把鑰匙才能打開智慧的空間，所以我們要珍惜每分每秒，長大後做祖國的棟樑之才，爲發展科學而努力奮鬥。
六年級小學生作文300字 篇6
彷彿我們昨日才踏入校門，陌生的面孔，陌生的角落。離開爸爸媽媽，應對六年的生活。就像是一場夢，還未睡醒，朦朦朧朧，如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎？不，錯了。
這六年，我明白了什麼是朋友。朋友，就是在你悲哀時伴你一齊難過，在你憤怒時，爲你打抱不平，快樂時，彼此仰天大笑，沒心沒肺的樣貌。
六年，恩師教育我做人的道理，課下，一齊打鬧。崔老師，如同我們的姐姐，相處的一年，我們一齊學習，一齊嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁，時刻教育着我們。
六年了，哭過，笑過，傷過，痛過，以前在一齊的時光那麼長，快結束了，才懂得珍惜。
一幅幅畫面放映在我的腦海裏，如一部部電影。昨日才經歷過，這天就成了回憶。六年的記憶，抹不掉的回憶······
