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【實用】六年級我的小夥伴作文300字錦集五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的六年級我的小夥伴作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】六年級我的小夥伴作文300字錦集五篇

六年級我的小夥伴作文300字 篇1

每當我翻開相冊,就看到了我和好朋友黃強的一張合影照片。只見黃強圓圓的臉蛋上露着兩個甜甜的小酒窩,頭上還留着長長的劉海呢!黃強是我二年級時的同學、鄰居。我們一起上學,一起回家,還一起做作業。

黃強的性格特點是助人爲樂。一次,我們小組的組長組織我們去羅浮山野炊,我和黃強走在一起,在隊伍的後面,我倆一邊走一邊說啊,笑啊,我沒有注意,被地上的一塊石頭絆了一下,結果重重地摔了一跤,膝蓋碰到那塊石頭上,跌破了,流出來鮮紅的血。我用手捂住傷口,疼的直掉眼淚。組長在前面領隊,還不知情。黃強一看,可傻了眼,過了一會兒,他鎮定地說:“你忍一忍,我去告訴組長。”說完,轉身飛快地朝前跑去。過了一會兒,組長趕來了,她也急得沒有辦法,黃強看我疼那樣,便對組長說:“組長,是不是讓潘杭回家,我和他是鄰居,我可以送他回家。”說完,黃強馬上揹着我,慢慢地下山,生怕我又摔跤。我看着他的臉,我想:“謝謝你,黃強,要不是你,我都不知怎麼辦好了。”

過了幾天,黃強要搬走了,我和他合影一張照片以作留念,每當我看到這張照片,我就彷彿看到了他和他那顆助人爲樂的赤熱的心。

六年級我的小夥伴作文300字 篇2

我的小夥伴有很多,有吳懷圳,有崔繼龍,有瞿宏翔,還有劉宇岐……猜,我要寫的是誰?猜不到就告訴您吧:是劉宇岐。他長得高高的.,胖胖的,力氣非常大。他是我們的科學課代表,科學當然是頂呱呱的啦,而我也是科學頂呱呱的,所以我們就成了朋友。

一年級時他就是我的好朋友了。我們有時候在一起玩遊戲,有時候坐在教室旁邊看着湛藍的天空一起談心,我們還經常交流科學呢。比如:“冬天爲什麼會變冷呢?”“母雞爲什麼會生小雞呢?”每當我還在轉動着腦子思考時,他就自信地拍拍胸腹,微微一笑,把答案順溜地說了出來,每次都那麼正確。於是我把他叫做“高級回答機”。我們班的“高級回答機”還有一個外號,叫“科學星”,這是因爲他總能迅速搶答上問題。但是,“科學星”也有遇到困難的時候,每當這樣時,他會皺皺眉頭,搖搖腦袋,然後虛心地向同學老師請教,當他解決了問題後,會綻開笑顏,然後指指頭說自己真笨。但是他不知道,他的“科學星”外號原因有一個就是他不恥下問。

這就是我的小夥伴,一個熱愛科學的活潑聰明的小男孩。

六年級我的小夥伴作文300字 篇3

在我的腦海深處,隱蔽着一個五光十色的貝,我在記憶的的沙灘上發現了這隻光彩奪目的貝,小心翼翼的打開了它,往日的一個高大的身影又清晰的浮現在我的眼前。他就是我的小夥伴—小明。

小明是我班的大班長,身材十分魁梧,站着頂天立地,躺下是京九鐵路,學習成績是高人一等,平日的表現也是大敗羣雄,深受同學們的愛戴,真有點衆星拱月之氣勢。

小明雖然是大班長,但是他卻沒有高高在上的感覺,常常是“深人民間”“體察民情”,對我們這些“老百姓”的問題是事事在心,而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。

小明最大的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候,就一定會被他噴的狗血淋頭。由於他說話語言極不簡練,所以他常常浪費了我們的大量時間,對我們“謀財害命”,也使我們“慢性自殺”……

這隻貝像一個紀律嚴明的警察,一剎那便化爲烏有,但是小明給我留下的印象已經被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧!

六年級我的小夥伴作文300字 篇4

“她”經常和我在一起玩耍,“她”是我的同學。“她”有着水靈靈的眼睛,長長的,黑黑的頭髮,有點瓜子型的腦袋……

一天,我坐在座位上,正在爲一道數學題煩惱。不巧,正好被坐在對面對“她”看見了,“她”走了過來問我:“怎麼了?”我回答:“這道數學題到底要不要用簡便方法計算?”“她”把我的書拿了過去,看了看,說:“這個要用!”之後,“她”便走回了自己的座位上。

還有一次,我和”她“走在回家的路上,那天很冷,手都非常的冷。那天,我們揹着書包在說話……“怦!”不知道什麼東西想了一下,我和“她”並沒有留意。過了一會,我口有點乾渴,準備拿出水瓶喝水。我拿了拿水瓶,可半天沒找到,我急了。“我的水瓶呢?”我說,“她”向四周望了望,我還在找着,“她”突然回答:“在那裏!”我趕快跑去拿了回來……

“她”就是——胡冬紅。我爲能有這麼個好朋友而感到高興!

六年級我的小夥伴作文300字 篇5

我的玩具是一隻小狗,我給它起了一個好聽的名字,叫做黃黃,它是在我過三歲生日時媽媽給我買的生日禮物。

黃黃長着一雙圓溜溜、黑溜溜、發亮的小眼睛,它還長着一條又細又短的尾巴,它還圍着一條粉色的圍巾,是我媽媽給它做的,它的最大的特點是身上披着一層金燦燦的大衣,非常漂亮。

我每天一寫完作業,就陪黃黃一起做遊戲,週末的時候我就抱着它和我一起看電視,我晚上和它一起睡覺。

現在我已經上二年級了,我和黃黃還是非常親密,但是,我已經不需要它了,它一個人孤零零的躺在玩具箱裏,但是我每天放學都把我每天在學校裏經歷的事情滔滔不絕的講給它聽,它聽得非常入迷,它也在一本正經、全神貫注、專心致志、津津有味的聽着我給它講的故事,以前黃黃帶給我了許許多多的快樂,現在我也要帶給它快樂,我非常喜歡黃黃,它非常的聰明、可愛,我喜歡黃黃。