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實用的六年級第一單元作文300字彙總八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級第一單元作文300字8篇,歡迎大家分享。

實用的六年級第一單元作文300字彙總八篇

六年級第一單元作文300字 篇1

一年四季中,誰是最熱的季節。那當然要數“熱力霸”——夏季。

那麼有人問,怎樣才能解熱呢?當然是靠我——風了!

只要是我經過的地方,人們就可以從口乾舌燥中解脫出來,看到這個場面我真是高興萬分呀。

早晨,我吹過草地。小草慢慢地伸伸懶腰;花兒悄悄地從夢中醒來,散發出濃濃的花香;小樹伸着樹枝向我揮手……這多麼像一幅美麗的風景畫呀!我看着這幅美麗的風景畫,心情特別的爽快。

驕陽似火的中午,空氣裏彷彿有一個特別大的火球在燃燒,小草們個個曬得像得了病似的,花兒曬得直喘氣,小樹曬得耷拉着樹枝。這時,它們多需要我呀!我來了,沒想到雨哥哥也趕來助我一臂之力。它們個個都高興起來。花兒不再喘氣,小樹也慢慢得擡起頭來。見到如此情景,我和雨哥哥都非常開心。

我真爲我是風感到自豪!

六年級第一單元作文300字 篇2

吹拂,陽光明媚,整一個春暖花開的好時節。我們跟隨着劉老師的腳步,來到了大自然的懷抱中,去傾聽自然的聲音。

道德經雲:“故常無,欲以觀其妙;常有,欲以歡其徼。”從古自今,觀察總是最直觀,最重要的方法。今天上午,春風仰望後,席地而坐,在人海中,撈出那顆聽慣了閒言碎語的心靈,放置於大自然中,靜靜洗滌。風,輕輕拂過;聲,漸漸微弱,我坐在樹前,感受着大自然的美妙。放下煩惱,投入到大自然的環境裏,我彷彿坐落在一個盡頭,茫茫無邊。聽,花在怒放,葉在舞動,小精靈們圍繞在一旁,好像在靜思考。伴隨沙沙的風聲,我靜靜端坐,感受花兒的熱量,葉子的流動。“滳答,滴答”,時間飛逝,我慢慢地睜開眼睛,結束了這段美好的旅程。

風停了,聲大了,我眨眨眼睛,起身向教室走去,後邊,留下了一串串堅毅的腳印………

六年級第一單元作文300字 篇3

雨後,天空中架起五彩的橋 。我和爺爺帶着農具穿過這五彩的橋來到了田間。綠油油的小麥上掛着晶瑩剔透的露珠。雨後,地上的土變得鬆軟了,所以這時除草殺蟲是黃金時刻。

爺爺拿着鋤頭到田間鋤草,我在旁邊看着爺爺鋤草覺得有趣,自己也想試着鋤草。我對爺爺說:“爺爺您到一邊休息去吧!鋤草這種小事情我這個四歲的孩童就能解決。”在我苦苦哀求之下爺爺終於把鋤頭給了我。我接過鋤頭耗費了九牛二虎之力才把鋤頭舉起來,由於鋤頭對我這個四歲的孩童來說太重了,我控制不了重心左右晃動。爺爺在一邊說;"你這是在幹農活還是在跳舞呀。說完以後爺爺大小起來。終於我堅持不住到了下來,摔了個四腳朝天。爺爺見狀趕快把我扶起來。爺爺看着我那麼想鋤草就把鋤頭的`感拿了下來之給我鋤頭的頭讓我鋤草。從那以後我們家就多了一個鋤頭的頭。每當爺爺下地幹農活的時候總會讓我帶着那把特殊的鋤頭幫他幹活。

九年了,爺爺還是把那個特殊的鋤頭保留着,雖然那把特殊的鋤頭一有些殘舊,可是那是見證爺爺對我的愛對我的關懷對我的思戀。我永遠也無法忘記這件事,我也永遠無法忘記那天雨後,彩虹在空中架起五彩的橋。

六年級第一單元作文300字 篇4

成爲只燕子,還在電線旁徘徊,它們是在尋找歇息之地,電線上已停留了成千上萬只燕子,每兩隻的間隔都差不多。由於電線的平直而長,且十來條。如此燕子也隨之排得整齊,甚是壯觀,可你仔細一瞧,問題就出來了。

靠近居民的那幾根電線上連一隻燕子也沒有,過去是人類沒能與大自然和睦共處,燕子還不能相信人類,不會傷害它們各種原因,千鳥湖裏的鳥島,故名思議,島是以鳥而聞名的。島上的人們從不瞄射鳥兒,那裏的鳥兒會停留在你的頭上或肩上,人類不再是它們的敵人,而人們又從此親近大自然,享受着大自然的和諧與安寧。沒有城市裏的喧囂啊,也沒有戰爭的雜亂。

假如人們不再以破壞大自然,去個瞄射鳥兒,而換來一絲經濟不道德。那靠近居民的幾根電線上也是很難停滿燕子,讓我們更瞭解它們,更親近它們,也更親近大自然。

六年級第一單元作文300字 篇5

貓,真是一種可愛的動物,一直有這種想法,今天終於付諸實踐了。

凡事都有第一次啊,懷抱從寵物市場掏來的貓,心裏還是有點忐忑的,這貓……到底要怎麼養?

我這次是瞞着父母的,他們絕對是不會允許家裏出現這種不衛生的動物出現的,所以要偷偷的養。

像做賊一樣溜進我的房間,我壓抑着內心的興奮,開始尋找小貓的房子,不能太顯眼了,也不能委屈了它。

找到最後,我找到了個紙盒子,大小也正好,我在裏面墊了兩層毛巾和一個小墊子,感覺差不多了。

可是到底給貓吃什麼呢?我偷偷摸摸進了廚房,看到桌上放着一盤炸蝦,真是天助我也啊。我把一條蝦切成小塊放在碟子裏端進屋。小貓愛吃!吃完了,就看到它的尾巴像天線一樣豎立了起來,在我腳邊來回的蹭。

……

它真是隻安靜的貓啊,吃飽了,開始梳理毛髮,然後就趴那開始打盹。我激動的掏出手機一頓狂拍。可是……不要被它的表面現象給矇蔽了!沒想到它晚上這麼鬧,根本不在盒子裏好好的呆着,更可氣的是它在我牀底下撒尿!味道好重啊……哭

不管怎樣,我還是喜歡它的,我會一心一意的愛護它的。

六年級第一單元作文300字 篇6

暑假時,我去了姥姥家,那裏熱得出奇,昆蟲也多得數不勝數。

早晨,綠葉上掛滿了晶瑩透亮的水珠項鍊,爲金色的早上增添了無限的生機。我揉了揉朦朧的眼睛,儘管睡意很強烈,但它阻止不了我參觀的熱情,想想上次來還是三年前的事,我更加迫不及待地想參觀了。

我東瞧瞧,西看看,來到了後院。“天呀!”我睡意馬上無影無蹤,“這是什麼東西?”後院大棚上掛滿了被我叫“什麼”,的東西,又綠又紅,酷似馬桶,把我嚇了個半死。我驚魂未定地拿出了我的“老師”——《百科全書》,翻閱起來。“什麼”真名叫豬籠草,我腦子中的問題火山噴發了:爲什麼它叫豬籠草?它是豬的籠子嗎?姥姥爲什麼養它?它有什麼功能?爲什麼……

我往下看,豬籠草形狀呈瓶狀,是一種食蟲植物,因此夏天常有人把它養在家裏,捕捉蚊子。大多數豬籠草生活環境潮溼,溫度高,並要有非常明顯的散射光。有的豬籠草更奇特,如馬來王豬籠草可健康生長於金屬中,白環豬籠草可生長在高潮線附近,還有……

世界真奇妙,讓我們探索未知,發現大自然的祕密,做生活的有心人吧!

六年級第一單元作文300字 篇7

每個人的人生中,都有很多第一次。如:第一次登臺表演、第一次做飯、第一次洗碗、第一次上學、、、、、、這些第一次像一個個腳印,印在你成長的道路上。

最讓我難以忘懷的是第一次騎自行車。每當我看見其他人騎着自行車去玩,看見他們騎着自行車快若閃電時,我就羨慕不已。一次,大人們都出去幹活了,只有我和姐姐在家,我覺得無聊,便對姐姐說:“姐,反正現在家裏沒人,不如我們出去學騎自行車吧!”姐姐想了一會兒,猶豫不決地說:“那好吧!不過要早點回來,不然爺爺會擔心的。”說完,我們就去推自行車,去下坡那練習。

走到那,眼前閃現了一片美景,小草被春風吹拂着跳起了舞,大地上的一切顯得勃勃生機。開始,我驚恐萬分,生怕會摔倒,但經過自己一段時間的調整後,我堅強起來,起先,車頭有些搖晃,但經我一點調整,便沒那麼搖了。接着,我又試了幾次,摔了幾跤,但我始終沒有放棄。終於,我在努力下學會了騎自行車。

通過這件事,“愛拼纔會贏”這句話我會永遠銘記在心。

六年級第一單元作文300字 篇8

“明月鬆間照,清泉石上流。”投入大自然的懷抱,領略大自然的風采真是妙哉!妙哉!“泉水擊石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。”

大自然的鬼斧神工造就這令人拍案叫絕的奇蹟。山間的小路,蜿蜒曲折,岩石上的泉水順石而下好一條天然瀑布呀!水潭清澈見底,潭中的游魚自由自在。無拘無束地遊着。時而躍出水面呼吸新鮮的空氣;時而躲到石頭底下與遊人捉迷藏;時而游到水生植物中與它們逗笑。和煦的陽光射入水中,潭底的石頭,漫遊的魚彷彿在人間仙境,讓人流連忘返。“遠看山有色,近聽水無聲。”

這種視覺與聽覺的享受使我心曠神怡。豁然開朗。啊!這種感覺是多麼親切呀!大自然的山水不僅陶冶了我的情操還使我認爲人與自然應和諧相處。