實用的六年級小學生作文彙編九篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的六年級小學生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級小學生作文 篇1

小鳥的夢想是飛向藍天；魚兒的夢想是暢遊大海；駿馬的夢想是在一望無際的大草原上飛奔；秋姑娘的夢想是讓田野永遠碩果累累……

那麼，我的夢想是什麼呢？你一定不會想到，我的夢想是當一名默默無聞的教師，儘管教師的職業是平凡的，儘管教師的職業是清貧的，儘管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢想當一名教師。

當我想起，課堂上回答問題時老師鼓勵的眼神，學習上有了疑問時老師耐心的解答，偶爾犯錯誤時老師即嚴厲又滿懷關愛的話語，同學生病了老師無微不至的關懷……我的心中就充滿了期望，我也要當一名光榮的人民教師，教師的職業是平凡而偉大的！

但實現夢想一步登天是不可能的。從人生的谷底到巔峯是非常困難的，但必須要一口氣爬完嗎？我麼可以把它分成幾段來爬。也就是說我們可以把夢想分成各個小夢想來實現。

無論你的夢想是什麼，有夢想的人生是美麗的，一個人擁有夢想，就是擁有無價之寶。但實現自己的夢想絕非想象中的那樣簡單。實現這個夢想，需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要爲自己的夢想而努力學習，奮發向上！

我突然想起了一首名爲《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個人有翅膀的話，這個翅膀就是——夢想！讓我們都擁有一雙夢想的翅膀，在天空中自由地翱翔！

六年級小學生作文 篇2

千盼萬盼，終於盼到過年了家家戶戶都喜氣洋洋、張燈結綵。過年是孩子們最喜歡的一個節日，我們不但喜歡穿新衣服、收壓歲錢、放鞭炮，我們還喜歡感受過年的氣氛。

這不剛吃完年夜飯，妹妹就嚷嚷着去街上玩，我們到了街上看到：一串串晶瑩的彩燈夾雜在一排排紅燈籠之中閃爍着光芒；震耳欲聾的鑼鼓聲敲出了人們的喜悅。最引人注目的數那五光十色的煙花：有的像一條毛毛蟲，努力的往天空上爬；有的像一個噴泉，火花四濺；還有的像仙女灑下的一花瓣……多種多樣的煙花把漆黑的夜晚照的明亮起來。當我看的如癡如醉、眼花繚亂的時候，一陣“噼裏啪啦”的鞭炮聲把我驚醒了，妹妹被這鞭炮聲嚇哭了，只好拉着她回家。

回到家，妹妹吵着放煙花，我拿出了“帶向魔術”，讓妹妹拿着，當我拿出打火機準備點導線的時候，妹妹一下子扔下炮跑到屋裏。我點燃導線舉向天空，一眨眼的工夫，魔術就飛的無影無蹤了。爸爸開始放“富滿花開”了：“撲”的一聲煙花像一隻輕盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最後啪的一聲，分成了許多個火花，從天空中慢慢的輕輕的飄落下來。爸爸笑了，我笑了，妹妹在門縫中也笑了。

哇！過年了！新的一年，新的開始我相信我會有更大的進步，更大的收穫。

六年級小學生作文 篇3

每次外婆來我家，我都請她給我做她的拿手絕活——雞蛋餅。外婆做的雞蛋餅可好吃啦，白白的餅，黃黃的蛋，綠綠的蔥，香氣撲鼻，柔中帶韌，饞得我口水直流。我常常想，外婆總是爲我做這做那，什麼時候我也給外婆做一次美食，讓她大飽口福。

機會終於來了！今天得知外婆要來我家，我早早地起了牀，開始爲做雞蛋餅而忙碌起來。

首先，我在媽媽的幫助下調好了麪糊，然後打開燃氣竈，在平底鍋裏倒上少許油，接着舀起一勺麪糊均勻地攤在鍋底，磕進一個雞蛋，撒上蔥花。等麪糊有些凝固了，我就用鏟子把餅翻個面，再撒少許鹽。只需幾十秒鐘，雞蛋餅就散發出誘人的香味，新鮮出爐啦！

夏日炎炎，廚房就像一個大烤箱，又熱又悶，站在爐竈旁更是烤得我汗流浹背。但只要能爲外婆獻上我的一片心意，我什麼也不怕。

外婆來了，我立刻端上熱氣騰騰的雞蛋餅，外婆笑眯眯地邊吃邊點頭，不住地誇獎：“好吃！好吃！外孫親手做的美食，吃在嘴裏，樂在心裏，我真是激動又幸福啊！”我高興極了，我把這個雞蛋餅叫做“幸福雞蛋餅”。

六年級小學生作文 篇4

今天，我玩兒了一個非常好玩的遊戲——《造夢西遊》。

“造夢西遊”這個名字稀奇吧？猜猜看遊戲內容是什麼？猜不出來吧，就讓我來告訴你吧。

這個遊戲跟大名鼎鼎的小說《西遊記》差不多，裏面有四個人物，心地善良的唐僧；神通廣大的`孫悟空；善解人意的沙僧；好吃懶做的豬八戒；這個遊戲可以單人玩，也可以雙人玩。主要是一路斬妖除魔，用一副頂天立地的肩膀扛起來，走向成功之路。人物都要從一級開始打打殺殺，每升一級你的戰鬥力就會大大上升。一路上我們可以撿妖怪掉的奇珍異寶，自己來使用。對了，還可以養寵物，有的是帥氣的火猴；有的是美麗的雪兔；有的是敏捷的小鹿……還有強化石，讓你的兵器與強化石融合，使你的武器無人能敵……

我現在用的是沙僧，十多級了，還行吧。

玩《造夢西遊》，一起來戰鬥吧！

河北省遷安市蔡莊小學六年級:蔡旭華

夢幻世界的刺激遊玩_600字

草木茂盛，枝繁葉茂的大樹爲人們撐起了一片濃濃的綠蔭；狗躲在陰涼處，伸出長長的舌頭，大口地喘着粗氣；魚兒也急忙露出了水面，吐着氣泡；池塘裏面開滿了荷花，它們在池塘裏競相開放，飄出一股淡淡的清香……那是因爲，暑假到了。

準備好裝備，邀上朋友一同去享受假期的輕鬆愉快。

下車後，遠遠瞧見了那炎炎夏日中一道綺麗的風景線——夢幻世界！我隱約可以看到熙熙攘攘的人羣在玩耍，一聲聲尖叫在耳邊迴盪。看到這一幕，誰不會迫不及待地飛奔到那裏玩耍？

買票的隊伍好似一條蜿蜒的蛟龍，很長很長。等待的時間真是漫長，每一分每一秒都在煎熬着，看到裏面盡情玩耍的人羣不禁心生羨慕。終於檢票完畢，我如離弦的箭，飛往第一個項目。

躺在座位上，激動地等待着起飛。慢慢地，開始旋轉，飛起來了。此刻，我感覺自己就是一隻小鳥，張開翅膀，自由自在地在藍天中盡情地飛翔。

夢幻世界中的項目，都是那麼有趣，那麼刺激！乘着過山車，從高空滑向水中，波浪衝擊過來時，水“譁”地打在身上，帶來絲絲涼爽，感到無比的愜意。高空中的旋轉，風輕輕撫摸我的臉頰，伸出雙手，幾乎可以觸碰到藍天白雲。

最後一個項目，是我從未嘗試過的鬼屋。對於這個遊戲，儘管有點畏懼，但還是想試試。邁出顫抖的一步，緩緩走向鬼屋。忽然，一個帶着鬼面具的哥哥轉了過來嚇我，我被嚇得愣愣的，已經叫不出聲了。掀開布簾，裏面陰森森的，我緊緊地抓着同伴的手，冷汗開始流淌。走着走着，一個骷髏向我撲來，我閉上雙眼，幾秒後我慢慢張開，骷髏不見了。我想盡快離開這個地方，同伴拉着我小跑了一段路，到了轉彎口，冷氣襲來，逼得我全身發抖，整個頭髮都豎起來。一路上都是一些很嚇人的東西，明知只是幻覺，但還是嚇得驚聲尖叫。好不容易看到大牌子上的“出口”，我放鬆了警惕。突然，從牌子後面掉下一個骷髏，又是一聲尖叫。

傍晚，依依不捨地離開了夢幻世界，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一縷縷微風。

六年級小學生作文 篇5

“遇見”一詞有很多含意，一事一物，普通、特殊，多多少少會產生情感，再逐漸成長，在自己的人生道路上更進一步。

我對“遇見”理解最深的、印象最難忘的，是遇見一個坎坷，一個成長的瓶頸口。

那年，或許剛巧碰上青春期的事多。在我家裏的奶奶，忽然接到一個電話，說是在杭州的爺爺身體不舒服。奶奶便比較擔心，常常心神不寧，有了想看望爺爺的念頭，再加上母親鼓動或“火上澆油”，便收拾衣物，打算出發。剛聽到這個消息的我，立刻從沙發上彈力而起，想把奶奶留住，快要脫口而出的話語卻突然嚥着了。我太沖動了，一切當然以爺爺身體健康爲重，這些挽留的語句，只怕是適得其反。我強顏歡笑地送走了奶奶，站立在窗口，看着她的身影逐漸消失在車水馬龍的道路上，淚水早已奪眶而出，才孰知自己對奶奶已經不知不覺中造成了多大的依賴與眷戀。

我是遇見了一個坎坷嗎？磁到成長路上的荊棘嗎？迷茫，不知所措縈繞心頭，讓我變得無精打采，像一個受傷的人，卻又不知怎樣得到幫助。

夕陽西下，火燒雲燃紅了半邊天，地上鋪滿了金黃的落葉，秋風蕭瑟，讓人感到一種淡淡的惆悵與獨特的淒涼之美。我站立在橋邊，只聽一聲鳥啼聲劃破天際，一隻雪白的鳥兒翱翔而過，我繼續走着走着，遇見幾只羽翼尚未豐滿的鳥兒正在堅持不懈地嘗試飛翔，嚮往天空白雲。

觸景生情，我恍然大悟，獨立成長，要堅強戰勝一切坎坷！所有生物不都從依賴走向獨立，慢慢走向成熟的嗎？奶奶回杭州之後，我雖然黯然神傷，但世界依舊在轉動，時間依然在不停的流逝。只不過上下學只有一個人，家裏多了灰塵，餐桌上的飯菜少了幾個，一切看似都有了變動，其實一點都有沒變。我還是那個嬉皮打鬧的學生，在歡聲笑語中成長，奶奶的離開也使我悟得了一個道理：在人生路上，會有很多十字路口，不可能有人一直陪伴着你，與你同行，在某一個捌彎處，我們就會分道揚鑣，走上屬於自己的路程。所以要學會獨立成長，不要過分依賴。能自己做的事情就自己完成，該堅強時就應該堅強！

我已爲之釋然，遇見的坎坷之中，又遇風了許多零零碎碎的瑣事。正是因爲遇見，我才能在成長路上揚帆起航，撥開重重迷霧，重尋溫暖的驕陽，逐漸駛向成功的彼岸。

六年級小學生作文 篇6

爲什麼有些小孩沒有自由？就因爲他們的學習不好嗎？爲什麼有些小孩子不能像別的小孩一樣快樂？是因爲沒有自由嗎？

就因爲這些我相信許多的孩子都有過想自殺的心理。但他們沒有，是因爲他們怕痛？是因爲捨不得這個家嗎？是因爲捨不得自己的父母嗎？對於一個正在成長中的孩子而言，自由就像是孩子們天性中不可缺少的一部分；對於孩子們來說，缺少了自由，就像是被關進了外表華麗的鳥籠一樣，無論籠子的外表是多麼的華麗，卻也比不上孩子們需要的自由；對於一個孩子來說，自由就像一種激素，缺少了自由孩子們就會漸漸的生病，漸漸地沉默少言，漸漸地變得孤獨。

各位爸爸媽媽放手吧！放開孩子們的自由，不要讓自己的孩子關在那外表華麗的金絲籠中，不要讓自己的孩子感到孤獨，不要讓自己的孩子感到自己內心的黑暗，渴望自己的內心中出現光明，對於孩子來說自由是不可抵擋的。

自由，自由我們渴望自由，我們不想被關在那外表華麗的金絲籠中，我們不想讓自己的心中感到孤獨，不想讓自己的心中一片黑暗，我們渴望陽光，渴望光明。

自由快回到孩子們的身邊吧！回到需要自由的孩子身邊吧！

六年級小學生作文 篇7

炊煙升起，它在空曠中，開始執著地守望……

——題記

從來到稻田的第一天開始，稻草人就一動不動地站在稻田裏，它總是自言自語：“稻田很美，真的很美。”於是，它發誓守望這片土地，守望它的世界，直到永遠。

有一天，稻草人深情地望着主人在稻田裏勞作。稻草人便說：“主人愛稻田，我更愛。”

稻田旁有一棵老楊樹，一隻烏鴉常常光顧這裏。烏鴉明白，這棵樹並不適合建築鳥巢，而是稻田旁的炊煙吸引了他，炊煙升起時，他便會癡迷地望着炊煙。炊煙升到更高的地方便散了淡了，融入了藍天。這個時候，烏鴉往往會飛向高空，去炊煙消散的地方尋找它的蹤跡。飛翔，落下；落下，飛翔……炊煙早已沒了痕跡，尋找沒有結果，烏鴉卻還樂此不疲。他非常迷戀過程。

但是稻草人不在乎，他什麼也不在乎，他的生命裏只有稻田。

當稻草人第一百零一次趕走了試圖靠近稻田的鳥羣時。他對自己說：“我是這裏的主人……” “不，你不是，田裏的那個老人才是主人。”烏鴉的聲音雖不好聽，卻也洪亮，這時他正站在樹枝上靜靜地等待傍晚的炊煙。

“是這樣……他是我的主人，我是稻田的主人。”稻草人盯着一望無際的稻田說道。

“你也看到了，他頂着火熱的太陽引水、插秧，是他創造了稻田。”烏鴉也毫不客氣地說。

稻草人一時語塞，他不像烏鴉能講出如此深奧的道理。日落西山，主人離開了稻田，朝瓦房走去，不一會兒，炊煙便升了起來。烏鴉癡迷地望着炊煙，不再搭理稻草人。

稻草人急了：“那你總得承認我是稻田夜晚的主人吧！不是嗎？你爲什麼不回答？”

“噓——你也看看炊煙吧，炊煙很美……”

稻草人執著地說：“不，稻田最美！”

許久，烏鴉說：“藍天很美，你承認吧？”稻草人說：“算是吧，可是什麼也比不過稻田。沒有稻田，藍天也會變得單調。”烏鴉便說：“這就好了，你承認藍天是美的，我說煙囪是一支筆，你承認嗎？”稻草人脫口而出：“煙囪是一支筆，承認了又怎樣？”烏鴉得意地說：“很好。那麼，我說大地握着煙囪，用炊煙畫出了藍天。你承認嗎？”稻草人說：“如果真是這樣的話，我承認炊煙也很美。但是，稻田也很美不是嗎？”

……

就這樣，就“炊煙和稻田哪個最美”這個話題，烏鴉和稻草人爭論了很多天。他們爭論着，直到稻田變成了金燦燦的海洋。

主人收割了水稻，飽滿的稻田一下子乾癟了，稻草人卻高大起來。這不免讓稻草人有點失落，可他仍一動不動地護着空蕩蕩的稻田。

那些鳥雀們從遠處飛來，他們開始嘲笑稻草人：“水稻沒有了，你怎麼還傻站在這裏啊？”

“我是稻田的主人，我當然要守在這裏……”稻草人執拗地說。

這時，烏鴉又來看炊煙了。烏鴉第一次發現，稻草人現在的樣子是一個很美的姿勢。他便對那些鳥雀說：“目光短淺！明年還有水稻，稻草人還是稻田的主人。”

……

就這樣，烏鴉和稻草人成了朋友，烏鴉陪稻草人一起等候春天，稻草人陪烏鴉一起欣賞炊煙。

終於，稻草人的雪帽子被春風摘掉了。這幾天，稻草人變得喜氣洋洋，可烏鴉卻落落寡歡，因爲，他的炊煙越來越薄了。

幾天後，炊煙沒有了，可主人卻只顧着在瓦房裏打點行李，這讓烏鴉和稻草人很費解。直到有一天，這個謎解開了：那一天，主人扛着包裹走出瓦房，惆悵地望着他的稻田，這時，稻田裏別無他物，只有那個稻草人在守望着這一片土地，當然還有那一隻盼望着炊煙的烏鴉。

主人走向稻草人。他自言自語道：“我太老了，還患了嚴重的風溼病，唉，要不是喜歡這一片稻田，我早就離開了。”

稻草人和烏鴉驚愕。

主人抱起稻草人，說：“走吧夥計，我不能丟下你。”稻草人說：“不，我哪也不去，我要永遠守望着這片稻田…不然的話，把我燒掉吧，讓烏鴉再看一回炊煙……”

主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱進瓦房。不久，一縷輕煙升起，融入了天空。

“我承認，藍天是大地用炊煙畫出來的。現在，我去畫了……”在最後的時刻，稻草人這樣對烏鴉說。

這一次，烏鴉看到了最美的炊煙，也是最後一次炊煙。他望着天空，許久，他展翅，他要去追尋那縷炊煙的蹤跡，他要替稻草人守望着這片稻田，永遠，永遠……

六年級小學生作文 篇8

我有一隻小狗，叫樂樂，她才一歲呢。它是一隻漂亮、可愛、聰明的“博美犬”。它長着一雙水靈靈的大眼睛，短短的睫毛（而且很美），黑黑的小臉蛋，一身棕色的長毛，就像一個美麗、迷人的小姑娘，甚至還可以站起來跟我一起“跳”華爾茲呢！

一天清晨，我從睡夢中醒來，剛穿好衣服，奶奶就叫我說：“樂樂該洗澡嘍！”“知道了，馬上就來了！”我興奮得不得了，因爲我最喜歡給樂樂洗澡了。樂樂可是一隻很講究的狗哦！

我把樂樂抱進浴房，先得用花灑將她的毛打溼。不過看來她不太喜歡洗澡：水一灑到她的身上，她就開始“撲通撲通”地拍着奶奶的腿，還不停地甩掉自己身上的水，把水都甩到我臉上了！但我們還得將沐浴液塗到她的身上，直到搓出泡泡。這個過程要重複兩遍呢。把她身上的泡泡衝乾淨，樂樂就把水甩幹，我又用毛巾把她擦乾，還要用吹風機把她的毛吹乾，最後用梳子將她的毛梳理整齊，她的尾巴像菊花一樣打開了，一搖一擺的，好像在對我說“謝謝”，我開心得笑了：我的樂樂變得更加可愛啦！

瞧，給小狗洗澡的確是很麻煩，但是，也蠻有趣的！

六年級小學生作文 篇9

今天，姑姑回來了，把她家的小狗也帶回來了，她家的小狗可聰明瞭，每次我去姑姑家，這隻小狗都讓我抱抱它，我很喜歡這隻小狗。

吃過晚飯，我和姑姑、姑夫一起去千畝遊園散步，我們帶着小狗，我們到了千畝遊園，姑夫找了個長椅坐下，小狗看見了，立刻直起身體，擡起兩隻前爪，一屁股也坐在了地上，姑夫不發話，我怎麼叫，它都不起來，它就一直坐着不動，樣子很可愛。

過了一會兒，有一個小朋友拿了根香腸，走着吃着，小狗看到了，饞得不得了，它的目光一直盯着小朋友，饞得嘴裏直哼哼，我看到它的樣子都想笑。這時小朋友也看到小狗在看着他吃香腸，就把香腸放在了地上，我以爲它會不顧一切地撲上去吃香腸，可小狗並沒有動，只是眼巴巴地看着地上的香腸，然後又擡起頭看看姑夫，好像在說：“主人，你讓我吃吧！”終於，姑夫開口了：“吃吧！”話音未落，它就立刻撲上去，大口大口地吃了起來。吃完後它又把兩隻前爪合在一起拜它的主人，好像在說：“香腸真好吃，謝謝主人！”我看到它的舉動笑得眼淚都流出來了。

這真是一隻聰明的小狗。