精選六年級小學生作文300字合集九篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的六年級小學生作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級小學生作文300字 篇1
童年是快樂的，童年的回憶更是愉快的。
6歲時，爸爸給我買了一隻可愛的小烏龜，我高興得不得了，希望每時每刻都和它在一起。
有一次，我好奇地拿來一根小木棍希望能把小烏龜翻過來，看看烏龜四腳朝天是怎樣的。我向左捅去想把它掀起來，可是它卻敏捷地伸長脖子，向左一歪，張嘴將木棍死死咬住，不肯放開。我左甩右敲，好不容易纔使它鬆開嘴，抽回了小木棍。經過幾個回合的較量，我趁它不注意的時候冷不防把它掀翻過來。我哈哈大笑，終於勝利了！我想，大海龜四腳朝天就寸步難行了，小烏龜肯定也差不多，就說：沒招了吧，看你怎麼翻身？正當我得意洋洋的時候，小烏龜蹬了蹬腳，身子動了動，竟然啪的一下翻過身來。我再耍花招，用小木棍壓住它的肚皮。這樣一來，小烏龜徹底沒招了，只好蹬着四條小腿，瞪着小眼無可奈何地望着我。哈哈，投降吧！不投降，我就叫你永世不得翻身！我得意極了。小烏龜的頭縮進伸出，彷彿在說：我投降了，我投降了。我這纔拿起小木棍伸手去幫助它，沒想到它自己已經翻過來了，它的頭還是那樣縮進伸出，好像在說：怎麼樣？還是我厲害吧？
看着小烏龜那活潑可愛的樣子，我覺得自己真笨，竟然被一隻小動物給打敗了。
六年級小學生作文300字 篇2
我的媽媽今年32歲，身高1·58米，教小學6年級語文。她披着長長的頭髮，大大的眼睛，高高的鼻樑。她對我的學習要求十分嚴格。
記得有一次，我的鋼筆字寫完了，覺得十分漂亮，心理想：“這回媽媽看到我的字，一定會表揚我字寫得好。”心裏甜滋滋。沒想到，媽媽過來看了看我的字，二話不說，一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心裏很氣：“真是的，居然把我寫了1小時左右的字撕了。”這是，我滿肚子的委屈說也說不出來。眼裏溢滿了淚花。但看着媽媽一臉的嚴肅，我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚之後，我才知道：原來媽媽是爲我好，才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了，是要讓我寫的更漂亮，不是批評我字寫得不好。
媽媽也十分關心我的生活。每當我生病的時候，媽媽都會很着急，恨不得這病是長在她身上。
這就是我的媽媽，一個對我學習要求嚴格，對我生活十分關心的媽媽！
六年級小學生作文300字 篇3
六年的小學生涯轉眼就要從我身邊溜走啦，那當小學生的滋味兒是那麼開心，那麼悲傷，那麼委屈……如果再讓我當一次小學生，我會怎麼做好它呢？
如果老師再次批評我，我會樂觀面對，因爲—老師批評我是我犯了錯誤，我應該受罰，而不是去頂嘴。
如果作業還是那麼多，我不會在心中埋怨，因爲—老師留那麼多的作業不是爲了讓我們寫也寫不完，而是讓我們記牢每天學習的內容。
如果上體育課再次跑圈，我一定竭盡全力的跑，因爲—有很多人和我一起跑—老師和同學們。老師還是爲了鍛鍊我們的體力，才讓我們跑步。
如果再次考試，我不會再打小抄兒，因爲—考試是爲了測驗我們的`水平，不會就是不會，不可以通過作弊取得好成績。
如果再次朗讀課文時，我會大膽的舉手，因爲—我不再害怕因爲朗讀的不好，而被同學們嘲笑。
如果……如果……如果……
如果再做一次小學生，我會拿出最好的態度，去做最完美的校學生！
六年級小學生作文300字 篇4
我家門前有一個美麗的大花壇。春天來了，各種各樣的花競相開放。有亭亭玉立的玉蘭，有香氣撲鼻的月季，還有紅豔豔的玫瑰。
最引人注目的還是那嬌豔的牡丹花。牡丹花富麗堂皇，代表着吉祥、富貴。是我國的國花。
它的品種繁多，有姚黃、魏紫、豆綠、火鍊金丹、煙絨紫等。花瓣五顏六色，白如雪、綠如翠、紅如火、黃如金、粉如霞，真是萬紫千紅。
我覺得“火鍊金丹”最美。他初開時是粉紅色的，盛開時噴紅吐焰、紅光耀眼。花冠碩大無比，花瓣大約有八十枚以上。層次分明的花瓣緩緩張開，一陣淡淡的清香在清新的空氣中飄散着，讓人陶醉。在陽光的照耀下更顯得婀娜多姿，絢麗多彩。
牡丹花的用處很多，可以泡茶，可以做藥材，還可以做多種口味的食物。
牡丹花真美呀！
六年級小學生作文300字 篇5
早上剛起牀的時候，媽媽就說下雨了，今天要走着去上學。我趕緊刷牙洗臉，快速地吃好早飯，穿上媽媽給我新買的小雨披和雨鞋，撐着雨傘出發了。到校門口的時候媽媽幫我換好鞋子，我背好書包，敬好隊禮後就趕緊跑進樓道，要不然就要被淋溼了。到了教室還有點早的，盛老師說今天要期中考試了，我有點期待。中午時候有一位老師來給我們考試了，老師叫到我的名字，我趕緊跑到外面，一看有一張小桌子，以前我們都是在教室裏考的，今天怎麼是在外面啊？真奇怪。先是背聲母表，然後是讀音節，我讀的時候老師沒有給我畫圈，就說明我應該沒有錯，我信心滿滿覺得應該能得到100分了。
下午盛老師公佈成績“郭晨露100分”，哈哈，真開心啊！這下我能得到很多獎勵了，有10顆紅星2個大拇指1張學校發的藍色獎狀還有神祕小獎品，我期待明天得到這些。放學媽媽來接我，我告訴媽媽今天得到了100分，媽媽說不要驕傲，只是讀一讀還是簡單的，以後要繼續努力。在廣場上練好跳繩就要去學游泳了，然後還要練琴和完成作業，真是忙碌的一天啊！
六年級小學生作文300字 篇6
我家有個鐵哥們電腦，雖然已經買了一年多了，可還是很實用。電腦是由主機、顯示器、音箱、鍵盤和鼠標五部分組成。主機是豎着的，好似一本厚厚的字典直立着，當然比字典大多了。顯示器四四方方，好像一臺小彩電。鍵盤上除了26個字母鍵、10個數字鍵、4個方向鍵外還有許多功能鍵，如F1、F2、END、ESC、ALT等等，用這些鍵可以進行很多操作。最後，該介紹我們的小老鼠————鼠標器，用它來“指揮”電腦真是得心應手！爸爸告訴我，也許不久的將來，它還有可能取代那大大的鍵盤呢！因爲我和爸爸使用電腦不同，所以我和爸爸每人建立了一個界面，爸爸在他的界面工作，我在我的界面娛樂，我的電腦裏保存了許多資料。下載了許多歌曲，另外我還安裝了不少遊戲軟件，有騰訊QQ，紅色警界 、網絡豬、MSN ……電腦還有多種用處，上網找資料、學英語、聽音樂，還能畫畫，說到畫畫，我就講一下金山畫王吧。上面有很多內容，可以選筆，有多種筆，任你調選。還可以選人物、角色呢！人物和角色分爲兩種，一是靜態，二是動態。有的圖畫很頑皮可愛，有的會讓人哭笑不得。這臺電腦，不僅可以玩遊戲，而且對我的學習也有很大的幫助，多好啊！
六年級小學生作文300字 篇7
星期六，我坐在沙發上，心想：我應該幹些什麼呢？忽然，我看見了正在洗衣服的媽媽，心裏便有了主意。
趁媽媽走向陽臺曬衣服的時候，我跑到衛生間，看着媽媽忙碌的背影，我心裏一酸，好難受啊！我決定給媽媽減輕負擔。我連滾帶爬地跑進了衛生間，一雙黑白相間的襪子吸引了我的目光，對了，就洗這個！
我先拿出盆子，放進乾乾淨淨的水，然後把襪子弄溼，用肥皂塗了個遍。再用力搓洗，最後放進水裏清洗掉肥皂。二十分鐘過去了，我把襪子拿出來，欣賞一下我的“傑作”。頓時，我傻了眼，襪子仍然是一團黑一團白的，跟沒洗過的沒有什麼區別。
這是，媽媽走過來，說：“寶貝，不會洗沒關係，我來教你吧！”“好呀！”我開心地說。於是，我裝上乾淨的水，把襪子泡到水裏，放一點洗衣粉。過了一會兒，我把搓衣板放在水裏，一手把襪子放在搓衣板上，一手用肥皂往上抹。
洗呀洗，臉盆裏出現了五顏六色的泡泡。那襪子非常髒，黑乎乎的，洗了一會兒，黑黑的髒水冒出來了。我反覆搓洗，終於，又髒又黑的襪子變成了乾淨的花襪子了。然後把襪子放入清水漂洗了幾遍，終於洗乾淨了。
媽媽看見襪子洗得乾乾淨淨的，說：“小寶貝，你長大了，懂事了。”我聽了心裏美滋滋的。
六年級小學生作文300字 篇8
我們的學校就像一個美麗的校園，其中，我最喜歡的一個地方是小花園。
美麗的春天來到了校園，樹枝發芽了，就像在歡迎春姑娘的來到，小花園的花有白花、紫丁香、黃花、粉花、紅花，我還看見花園裏的小草發芽長出了綠綠的嫩葉。兩條嫩葉像倒寫的人字。
向遠望去，花園裏的花和草組成了一幅光彩奪目的畫卷，就像大畫家畫的水彩畫。走到花前，一股沁人心脾的芳香，真讓人陶醉，蜜蜂們上下飛舞，一會兒落在這朵花上，一會兒落到那朵花上，它們在爭先恐後採蜜呢。最逼人眼是那棵柳樹，柳條垂下了淺綠色的枝條，就像詩人賀知章寫的詩句，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。在微風的吹拂下，搖搖擺擺的就像天上的仙女一樣。綠茫茫的真美啊！
校園一角，是我們學校的象徵，也象徵了我們學校是培養人才的搖籃，我喜愛校園的景色。
六年級小學生作文300字 篇9
真誠是什麼？那時的我並不明白什麼叫真誠。直到去年寒假的那一天，我才真真明白了真誠的含義。
那是一個十分寒冷的冬天，媽媽起着電動車帶我回家，風呼呼的颳着，就好似刀割般劃在我的臉上，難受極了。媽媽艱難的騎着電動車，而電動車卻寸步難行，一點一點的前進着……不知什麼時候後面的一個大哥哥喊：“掉東西了，掉東西了！”但我和媽媽卻不以爲然，繼續前進着。忽然，我意識到作文本掉了，立刻讓媽媽掉頭，剛一掉頭，我們就驚訝的發現，那個哥哥既然追了上！來我仔細地打量了那個大哥哥，那張並不帥氣的臉蛋上嵌着一雙充滿真誠地眼睛。在如此寒冷的冬天，他竟然爲了追我而滿頭大汗！我想：他不會是爲了向我們要錢才追到這裏的吧？一想到這裏，我心中一緊。就在我發愣的那一會兒，他竟然追了上來！我剛想說些什麼，他就拍拍我的肩膀，氣喘吁吁的說：“給，給你們的東西。”還不等我說聲謝謝，他就跑走了。頓時，我被這個大哥哥打動了，我的腦海裏充滿了大哥哥氣喘吁吁的樣子，我被他的真誠深深的打動了。
真誠是什麼？真誠他是無形的，雖然我們看不見，摸不着，聽不見，但如果用心就一定能感受到真誠的存在。
