六年級小學生作文彙總八篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的六年級小學生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級小學生作文 篇1

今天，我們看了大型情景劇──神龍部落。

這人雜技表演了三個篇章，第一章莽原龍影。遠古莽原，浩瀚空曠，神祕的大自然哺育萬物生靈繁衍生長。火神臨世、生靈瑞祥，蒼茫荒野中孕育着文明之光。神龍顯魅影，九子從天降，大河育中原，此爲龍故鄉┄┄第一個表演的是一羣小姑娘，都穿着紅色的衣服，最底下是一個下腰的小女孩，其他十幾小女孩，都疊在上面，組成了一個紅色的燈塔。第二個是一些小男孩，扮成麒麟，騎獨輪車，先是兩個人騎着，後面的跳到前面的車上，前的跳到後面的車上，都騎着走。最精彩的是一個麒麟在騎一個兩米多高的車子，一步一步地蹦上臺階，最後表演了一個空翻，擺了一造型，一個個獨輪車像樓梯一樣排列着。第三個是綠葉青藤，是十幾個穿綠衣服的小姑娘，一個一個椅子往上搭，一直搭到了最高處。一個一個小姑娘上去了，旁邊還有幾個穿得和狗熊一樣的人，手張開着，非常有力。九龍魅影是最後一個，是九個穿的不一樣的龍在玩圈兒。先是一個龍在一個呼啦圈裏繞着舞臺一圈一圈轉。還有一個鐵圈兒外面大，裏面小，一個人在裏面滾圈，讓圈轉起來，在連接鐵圈的地方有三個人第一圈轉到外面時，三個人都從鐵圈上下來，躺在地上，轉到第二圈時，再把他們捲到上面來……

第二章是華彩龍魂。神龍文化，歷史長卷，中原大地濃縮着中華文明五千年華麗的篇章。陶彩映盛世，青銅鼎中原，甲骨承文明，翠玉耀宇寰，還有那美麗的傳說鳳凰之戀┄┄第一個是幻麗陶彩。一開始，燈光很暗，兩個男人盤着頭髮，頭兩邊有兩個棕色的小球，身上是很土的一件衣服，很像李白。他們把陶罐子頂在頭上，一轉，陶罐沒動，他卻轉了一個方向。他把陶罐扔到空中，用頭頂着陶罐，最後，一個人還用三個罐子輪流扔向空中，再輪流用手接着。我想：這些雜技演員這麼膽大，都不怕摔下來什麼的。我一年練一個也夠嗆。

第三章是大河龍騰。大河浩蕩、巨龍奔騰，滋潤着中原，綻放出壯麗的青春顏容。長風激盪、春潮涌動，古老的中原，續寫着嶄新的畫意詩情┄┄

我被精彩的表演所吸引，目不轉睛地盯着舞臺，甚至有節目結束的時候我都忘了鼓掌。

這次看雜技表演，我不僅看到了精彩的節目。我還從中得到了一個道理：做什麼事都要腳踏實地，使我深深地體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的意思，不僅如此，我們在學習上也應該一樣。

六年級小學生作文 篇2

20xx年的北京車展上，展出了許多品牌全球首發的新車，它們吸引着每位關注者的眼球，其中也包括我。

這些首發新車中，我最喜歡的車莫過於科尼賽克one:1了。科尼賽克是一家來自瑞典的超級跑車製造商，英文名“koenigsegg”，“koenigsigg”一詞爲“刀鋒”的意思，因爲其主圖案是一個幽靈的造型，因此很多人稱它爲“幽靈”跑車，它的創始人是瑞典人christianvonkoenigsigg。

one:1整車造型基本延續了科尼賽克一貫的設計風格，看上去就像是它的“前輩”agera的改裝版。銀黑相間的配色中亮桔黃線條的點綴恰到好處使它看上去帥氣中又不泛霸氣。柳葉般的全led大燈是這隻幽靈的兩隻眼睛；與衆不同的旋翼門是幽靈的兩隻胳膊；碩大的尾翼擾流板是它的翅膀；而那可以迸發出1340匹馬力的5.0升雙渦輪增壓v8引擎則是幽靈那強大的小心臟。側面誇張的導流槽和車身正後方的尾翼、橢圓形蜂窩狀散熱器，讓人感覺這是賽車遊戲中才會出現的超級跑車。

one;1動力十足，5.0升雙渦輪增壓v8引擎搭配7速雙離合器變速箱，可在20秒內由靜止加速至每小時400千米的速度，還可在10秒內由每小時400千米的速度減至0；由每小時100千米的速度至完全停下，剎車距離也僅需28米。

然而，它的價值不菲，將近一億人民幣的價格只能使我們這些平民老百姓“望洋興嘆”。

這就是我最喜愛的汽車——科尼賽克one；1。

六年級小學生作文 篇3

每個人都承擔着一定的責任，我們人在漸漸成長，責任也會跟着慢慢長大。

我有一位慈祥的爺爺，已年過古稀了，由於三年前被做恢復視力手術失敗，導致眼角膜脫落。現在，視力差到看什麼都只能看到一個模糊的影子，爺爺變得越來越憔悴，越來越失落。爸爸媽媽打算接爺爺到我們家來住，這樣，就可以好好的照顧爺爺，而奶奶屢次推辭道：“你們工作那麼忙，哪有精力再照顧好爺爺？讓我來吧，雖然身體並不是很好，但還有精力將爺爺照顧得服服帖帖的，你們放心去工作吧。”奶奶從此以後也成了爺爺的眼睛，天天帶爺爺去散步，偶爾還帶他去超市，菜場，告訴他是這是什麼，那是什麼。爺爺的笑容又回到了臉上，光明又回到了爺爺的心中。在奶奶看來照顧好爺爺爲子女排優解難，是她應盡的責任。

我爸爸媽媽經營一個小廠子，現在生意很難做，爸爸經常出差，每一次出差與客戶談生意都十分辛苦，就算在家他也要經常應酬，爸爸不能喝酒，但常常喝得酩酊大醉，看他那痛苦的樣子，我就心疼。媽媽常勸他，要少喝酒，而他卻說：“我能不喝嗎，我們產品也要銷售呀，人在商場，身不由已呀。”尤其是到年底，忙得是不可開交，既盤點帳戶，又要追要欠款，這似乎比登天還難，每當看到別人一家早就其樂融融的採辦年貨，而我家只有在大的三十才能匆匆忙忙地上街購物，我的心裏很不是滋味，可媽媽卻說：“忙財，忙財，有忙纔有收穫，才能爲我們一家過上美好的生活。”在爸爸媽媽看來事業紅火，家庭幸福是他們應盡的責任。

我是一名普通的.小學生，我維一能做的只能發奮學習，我要學習，我要完成作爲一個小學生應該完成的使命；我要學習，我要好好學習讓我辛苦勞累的爸爸媽媽，不再爲我操心，並給予他們最大的安慰；我要學習，我要孜孜不倦，持之以恆的努力，完成我作爲一個學生的責任。

從我一家人的生活中我明白了人活着就要擔當責任，現在是爲自己，等到爸爸媽媽爺爺奶奶的那時候，還得爲他人。有人說：“窮則獨善其身，達則兼濟天下。”我還要擔負服務社會，抱效祖國的責任，我相信，我與責任一同成長。

六年級小學生作文 篇4

夢想，在有些人的眼中很遙遠，夢想，別人在完成夢想時流着汗水和心血，夢想像一個香甜的果實，在誘惑你前進，夢想像小溪流水般清澈。

同一個人的夢想同一片天，當你打造屬於自己的那片天時，你會發現，每個人揮灑着不同的汗水淚水和心血，你還會發現，夢想似近似遠，當你懶洋洋什麼事也不幹的時候，夢想則對你遠而久之，夢想，不同顏色的煙花，不同顏色的色彩。

夢想有很多，作家夢，教師夢、醫生夢等等，不知中國人知不知道，其實我們每個人心底都有個中國夢。

夢想像一個個花朵般綻放，當你做不到那朵花時，可以做另一朵花。對於沒有夢想的人來說，他夢想的小船，永遠處於逆向航行中。夢想是一個路明燈，它照亮我們方向，如果沒有了夢想，就沒有了堅定的決心，如果沒有了夢想，那我們將碌碌無爲，一事無成，生活枯燥。夢想可以讓在沙門失去方向的人找到一條讓人們重歸綠色土地的道路。夢想可以讓人們的生活更加豐富多彩有自信心，上進心。夢想和現實就像兩條岸，顯示在這頭，夢想在那頭，中間是緩緩流動的河流，行動的汗水心血則是架在河上的橋樑。夢想，是兒童時那高高飄揚的風箏，它經歷了磕磕絆絆的時光，才造就了風箏飛向藍天最美的畫卷。

在我眼中的夢想，假如沒有了，那麼我在生活中，就沒有了堅定的方向。

我的夢想是當一名作家，當我看到那些一個個可愛的文字時，我的心情無比舒暢，正如書上說，文字像蝴蝶飛過花叢，像泉水流進山谷。文字就像一個個音符聲聲激盪我的心靈。

夢想，一個美麗的詞語，它是人生中不可缺少的一部分，它是人身上不可缺少的一抹亮色。現在很多人都失去工作，眼神散發出來的都是茫然漆黑一片，因爲它們沒有人生中的目標夢想。那麼我還是這句話，珍惜夢想一步步像夢想前進，不然你將碌碌無爲，什麼事也幹不了。

六年級小學生作文 篇5

去年寒假，我學會了騎自行車，那時候我特別高興。

我爲什麼要學騎自行車呢？因爲我看到我們院裏的小朋友都開始學騎自行車了，我就對爸媽說：“我也想學騎自行車。”爸媽異口同聲地問：“爲什麼？”我說：“因爲咱院的許多小朋友都開始學了。”爸爸說：“我同意，可是你得自己學。”我高興地說：“行。”爸爸給我買了一輛小自行車，開始學了。我學着大人的樣子，先坐在座上，一腳着地，另一腳用力一蹬，車子就跑起來了，可是，車子不聽我的指揮，一下子就把我甩了出去，摔得我屁股很疼。我從地上爬起來，揉揉屁股，繼續騎。我利用上次的教訓，小心的掌握平衡，可還是甩了出去，不過比上次騎的遠了一些，漸漸的，我能騎一段距離了，可還是不會剎車，我想堅持就是勝利，就又上了自行車，這次小心的走了一段，用兩腳同時着地，哈哈，我終於停下了。

我終於學會了騎自行車，我真高興。不過還不熟練，明天我要繼續練習，我明白：堅持就是勝利。

六年級小學生作文 篇6

我的童年有許多有趣的事，但都被我拋到了九霄雲外。唯有一次，使我現在記憶猶新。

記得我三年級放暑假的時候。我沒事幹，於是就想起了我最喜歡看的動畫片“喜羊羊與灰太狼”應爲那裏邊常常播放喜洋洋他們喝青草汁。於是我也想嘗一下青草汁的味道。於是就叫了幾個好朋友一起來做。

首先我們拔了一些野草。之後又拿瓶去接了點水。之後又找來一塊石頭。做完這些以後就開始了。我們拿起石頭朝着那些野草砸啦起來。砸一會就在往上面灑點水。之後又開始在。等砸完後，我們就把砸出來的水裝到了另外的一個瓶子裏。這樣就大功告成了。

雖然我們做的這個都沒人敢嘗，但這也值得。應爲這讓我學會了做青草汁。

六年級小學生作文 篇7

首先是老師換了。數學老師換成了張老師，人很嚴厲，她講課的時候下面的同學們非常安靜，都在專心致志地聽講。張老師講課講題都非常細，講得直到我們聽的明白爲止。有的時候，個別同學上課時不認真聽講，題做錯了，老師在下課的時候就會耐心的爲這些同學講題；有的時候老師想知道我們掌握住知識沒有，就會來個小測試，如果有的同學考的不合格，老師會再給他講題，講後會再給他們測試，直到測試合格，老師才放心知道我們大家都會了。我感覺張老師很有責任心，我很喜歡她，上數學課的時候我總能認真地去聽，不一會兒就學會了。張老師讓我感覺到在六年級的數學學起來不是那麼難！

每個同學都變了。同學們變的聽話了，懂事了，愛學習了，每位同學都知道來到學校以後幹什麼了。比如說原先來到學校不是說話就是玩。而現在來到學校不是讀書就是做題，下課的時候我們才玩的開心。我還有個更驚奇的發現，那就是同學都有愛心了。暑假裏盧氏縣發洪水了，他們那兒有一個學校是我們的“手拉手”學校，也被洪水衝了。同學們積極響應學校的捐助活動，紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢，找出自己穿小的棉衣，給他們送去了溫暖。雖然這是件小事，可大家的愛心卻使小事熠熠生輝！

我真喜歡我的六年級一班，喜歡朝夕相處的同學們，更喜歡辛勤培育我們的老師們！

六年級小學生作文 篇8

歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

點點細雨點點愁，落花情。荒蕪了、冷落了、蕭瑟了的，是溪邊一抹輕紗，是天際一輪皎月，是雲間一隻孤雁，是花中一縷醇香。

昔日浣紗女，今朝吳宮妃又是銀鈴似的嬌俏笑聲，又是水珠飛濺的晶瑩可人，去年今時，她也曾掬一捧清水，映着她的妍麗笑顏，眉似新月，面若桃花。

又是鈴鼓叮咚的脆響，又是管絃咿呀的低吟，今年此刻，她爲吳宮妃。她舍下明媚的春光，投入高院深牆，甘做了華籠裏的金絲雀。昔日浣紗女，今朝吳宮妃。於是，一笑一語，勾踐滅吳。最是傾國傾城，最是傷心斷魂空中孤月輪，月下寂寥人。

她也是娉娉嫋嫋的小女兒，撲蝶、賞花，貌若明月，笑語嫣然。而今，她舍下如花年華，轉身沒入茫茫黑暗。最屈是強顏歡笑於郿鄔，最傷是梨花帶雨鳳儀亭，最痛是肝腸寸斷白門樓。最是傾國傾城，最是傷心斷魂。

一笑一泣，父子反目。一曲琵琶，直教天地斷腸那是千千萬萬嬌憨的面容，去年也有她的粉面吧？是活生生嬌俏玲瓏的美人兒，還是多了喪夫痣的畫中人？是不畏權貴的烈女子，還是自請和親的俏佳人？她舍下繁花似錦的都城，縱身前往黃沙漫漫的大漠。大漠清寒，風起沙涌，回望鄉路，竟無語凝噎。琵琶聲直穿雲霄，驚落了雲間一隻孤雁。

一曲琵琶，直教天地斷腸。一撥一劃，地動天驚。三尺白綾，自是君王情深她，天生麗質難自棄；她，回眸一笑百媚生；她，春寒賜浴華清池；她，日從日遊夜專夜；她，三千寵愛在一身。那一天，煙塵滾滾，鼓角聲聲，他與她倉皇西逃。三軍不發，莫奈何，三尺白綾，收一縷香魂。她舍下了錦繡紅塵，沒入冰冷黃泉。三尺白綾，自是君王情深。一顰一笑，花羞月閉。櫻桃紅了，落了。芭蕉綠了，枯了。

自是磨滅了、消逝了、沉澱了的歲月，自是湮沒了的紅顏，自是永恆了的放棄，在時間的流水中沉澱，早已打磨成了明珠，閃出瑩瑩的光。