【實用】六年級我的家作文彙編六篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的六年級我的家作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級我的家作文 篇1
我的家鄉是利津，那裏風景優美、物產豐富。有繁華的商業區，又安靜的居民區，還有熱鬧的街道……
這裏最美的還是鳳凰廣場，那裏風景秀麗。走進去，首先看到一塊石碑，上面刻着“鳳凰廣場”四個金光閃閃的大字。周圍長着嫩綠的小草。後面緊接着就是鳳凰廣場的標誌——一隻紅色的大鳳凰，它的嘴裏含着一顆大金珠。再後面就是音樂噴泉，每當星期六和星期天，夜幕降臨的時候，噴泉就自動噴水，水花一上一下，擺出各種各樣的造型，真好看！再向東走是人工湖，夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的，有白色的，還有黃色的。有的纔開了兩三片花瓣，有的花兒全都綻開，有的還是花骨朵兒。這麼多的荷花，一朵有一朵的姿態，看這一朵很美，看那一朵，也很美。荷花旁邊是睡蓮，睡蓮有藍色的，紫色的，粉色的，可好看了！
後面是山丘，山丘上有很多松柏。夏天，松柏長得很茂盛，人們可以在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路，通向四面八方。
看，我的家鄉很美吧！我愛我的家鄉。
六年級我的家作文 篇2
我家住在山東省煙臺開發區美麗的海邊，這裏風景優美、物產豐富，各種海鮮產品應有盡有；寬闊的馬路兩邊矗立着高樓大廈，商場、超市到處可見；獨資、合資的高科技產品的工廠遍佈全區。真是個人人嚮往的好地方。
春天花草發芽了，樹木長出了嫩綠的葉子，櫻桃、蜜桃、甜杏的花兒爭奇鬥豔，鳥兒在藍天白雲的空中飛舞，展現出一幅鳥語花香的景象。
夏天，習習的海風吹過臉頰，就會感到一絲絲地涼意，如果你能坐在茂密的大樹下，吃上一塊甜甜的西瓜，會從內心一直涼的全身，舒服極了。
秋天的田園裏，一片豐收的景象。柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子，像一個個小燈籠；一串串的葡萄像晶瑩的珍珠垂掛在葡萄架下：大蘋果有紅的、綠的、黃的……農田裏的莊稼都到了收穫的時候。
冬天，大雪紛飛，一片片在空中飄落的雪花，就像數不清的銀色蝴蝶飛舞，給山川、河流、房屋、樹木披上了一層厚厚的銀裝，落光了葉子的樹枝上，變成了亮晶晶的冰條子；四季長青的松柏樹，成了一個個大雪球，美麗極了。
相信我的'家鄉明天會變得更加美好！我愛我的家鄉。
六年級我的家作文 篇3
家園，是每個人都需要的；家園，是生活中不可缺少的；家園，是每個人都覺得溫暖和諧的。
龍崗，我的家園。它有着一片自然綠而又美麗的環境，它有着一個個和諧幸福的家園，它有着一個個平安的日子，讓人感到清新、平安、和諧、幸福無比。
龍崗，平時，人人都有次序而又和諧的工作。放假，人人心裏都有一個共同的想法，那就是：“放鬆”！而放假，人人都會是平平安安的出門遊玩，開開心心的回家，讓自己變得快樂而又輕鬆。
龍崗，一到晚上。每個打工的很累的工人都會陳俊傑對的一起出門逛街或在一起聊聊家常，不管人多少，路上有多擠，每個橫崗人都會是和諧的互相謙讓，而就是因爲他們的“和諧與平安”組成的，還讓每個人都覺得這是一個快樂、舒適、和諧、溫暖的家園。
龍崗，我的家園。正是因爲有那些在這美麗的環境下生活的橫崗人，才讓這個平淡而枯燥的家園，變得不再平淡，不再枯燥，而是一片歡聲笑語，一片和諧，一片平安，一片溫暖，一片舒適。
龍崗，我的家園。正是因爲有這個家園，才讓我多了一份平安，讓我多了一份和諧，多了一絲溫暖，多了一絲從未有過的舒適。
六年級我的家作文 篇4
家庭風波有許多種，比如說：一場“星球大戰”，一場無中生有的事，一場被冤枉的事，都會引起家庭風波，如果引來了家庭風波，那你將會何去何從，該怎麼辦呢？
有一天晚上，媽媽正在看着自己喜愛的電視，正在此時，爸爸衝了過來，沒有經過媽媽的同意，就按了電視，把電視頻道改換成了爸爸喜歡的頻道，在那裏目不轉睛地盯着電視，沒有轉回去。媽媽起先是忍了下來，但是爲什麼會發生家庭風波呢？是因爲，後來媽媽想問一下爸爸能把電視頻道調回來，如果爸爸輕聲說：不可以，下次再給你看。
這樣的話，媽媽和爸爸也不會吵架。但爸爸的話傷了媽媽的心，讓媽媽無法忍受下來。爸爸是說：“我纔不給你調回頻道，我還要看的呢，你滾吧！我不會給你看的。”爸爸若無其事地說道並且一直盯着電視，頭也不回。媽媽覺得這樣太不尊重她了，於是媽媽發火了，他們就吵了起來。
爸爸和媽媽吵了好久，僵持不下，媽媽說：“你給我道歉。”爸爸說：“憑什麼給你道歉，我又沒做錯，爲什麼給你道歉，我堂堂男子漢憑什麼要給你這個弱女子道歉！”爸爸理直氣壯地說。媽媽反駁說：“因爲你是男子漢纔要給我道歉，男子肚裏應該都撐船，看看你這個人，連道歉也不會說，憑什麼做男子漢。”爸爸說：“我怎麼不是男子漢了……”他們又吵了起來。我見此場景，立馬衝了上去，叫道：“別吵了，你們都有錯。媽媽你太不會照顧別人了，爸爸你太不尊重他人了，你們都相互道歉！”我嚴肅叫道。
後來，他們相互道歉，一場無中生有的事情結束。
家庭風波都是從一場無中生有的事情發生，只要看每個人都懂得尊重別人家庭風波將不會發生。
六年級我的家作文 篇5
一說起“傳家寶”，大家的腦海裏就浮現出許許多多價值連城的寶物呢？其實我家的傳家寶就是我家的家風——堅持、勤學，它雖然很不起眼，但是卻讓我受益匪淺。
堅持
說到堅持，我就想起二年級參加英語風采大賽的情景。記得那時候，我剛剛接觸英語，認識的英語單詞是屈指可數。所以一看到那整整大面的英語故事稿，我的心裏就打起了退堂鼓了。爸爸一眼就看出了我的心思，回家後就坐在電腦前。他匆匆忙忙地吃完晚飯，又坐在電腦前。到了三更半夜，我迷迷糊糊地醒來了，發現書房的燈還亮着，微弱的光在一片黑暗中顯得極其刺眼。第二天早晨，爸爸將兩張紙遞給了我，紙上佈滿了他的字跡。我擡頭看見他的眼睛裏佈滿血絲，黑眼圈也很深很深。爸爸工作很忙，但是他一有時間，便和我一起讀稿子。他經常把自己關在房間裏，一遍一遍地練習，再把最好的一遍錄下來，讓我去聽、去模仿。我從一個音節到一個單詞，從一個單詞到一句話，再從一句話到一篇文章，最後在爸爸和我的一起努力下，我在賽場上出彩的表現得了評委的一致好評，最後獲得了金獎。每當我看見那個獎盃，彷彿能看見獎盃中已經溢滿的辛勤的汗水，它讓我明白了凡事貴在堅持。
勤學
俗話說得好“活到老、學到老”。奶奶已經六旬餘歲了，但還是眼不花，耳不背，天天忙裏忙外的。那她勤學在哪？在老家的客廳裏經常會出現一道亮麗的風景線，那就是的白髮蒼蒼的奶奶拿着手機向我請教。這時，奶奶就像一位好學的小學生一樣，輕聲細語地問我：“妞妞啊，我要和你的堂姑語言聊天，要怎樣按呢？”“你能教我把照片發給你表姐看看嗎？”“微信裏的朋友圈怎樣點贊呢？”……每次，我都會特別耐心地教奶奶。現在，在我們一家人手把手的“幫助”下，勤學好問的奶奶已經能得以應手地使用手機了。每當，看到奶奶發的朋友圈，我就心想：奶奶這種“活到老、學到老”的精神，值得我們學習！
“堅持、勤學”給我們這個家帶來了幸福。我愛我家的家風，我愛它的美好，愛它給我的信心，愛它給我的支持和愛。
六年級我的家作文 篇6
“阿門阿前一棵葡萄樹……”聽到這首宛轉悠揚的歌，我情不自禁地想起了我家鄉。在我的記憶裏，我家鄉是這樣的……
在我六歲那年，我的家鄉十分貧窮。在我家門口，有一條小泥路。這條路凹凸不平，車一過，不是爆胎就是漏氣，非常邪門。故此，人們把它叫“黃泉路”。每逢上大熱天，這“黃泉路”就像個大火爐似的，發出逼人的熱氣，不管穿多厚的鞋，也會覺得燙腳。可是到了冬天呢？在“黃泉路”就會像一塊似的發出刺骨的寒氣，周圍的動物都對它敬而遠之。大家都不走“黃泉路”了，上學、買菜、交易都得經過“奈何橋”。這“奈何橋”也有來頭：無論身上揹着、扛着、拿着的東西，經過這裏，總得掉下去。但是因爲經濟困難，大家都拿它沒辦法。
幾年後，我們告別了這“鬼門關”，來到了馬壩。
去年，我和父親再次回到了這裏。剛一下車，一座座富麗堂皇的房子像雨後春筍一般拔地而起，撲入我的眼簾。“這就是我的家鄉嗎？”我半信半疑地問。父親神祕地一笑，牽着我向前走。轉眼間，我們來到我們以前居住的房屋。“咦，不對！
那條“黃泉路”呢？”我往前一看，看見了一條筆直的柏油路。道路兩旁種上了鮮紅的玫瑰和茁壯的大樹，還有幾隻黃鶯和蝴蝶在圍繞着花兒打轉。多麼美麗的“鶯蝶戲花圖”呀！
我不禁想起了杜甫的詩句：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”接着，父親對我說：“這裏呀，再也不是什麼“黃泉路”了，而是衆人喜愛的“吉祥路”。大約過了十分鐘，我們來到小河前。“好洶涌澎湃的大江呀！
”我不禁地說道。“是呀！”父親點點頭。“那條“奈何橋”呢？”我繼續問。父親指了指遠方，我急忙望過去。只見，遠處有兩條巨大的柱子，在它們上面有一座橋。這座橋可不簡單呀！
可以同時行駛五輛載滿重物的大卡車。橋的兩旁有欄杆，上面雕刻着“雙龍戲珠圖”。不怕摧肝裂膽的狂風暴雨，不怕洶涌澎湃的駭人巨浪。
祖國呀！
是你把我家鄉變成了璀璨奪目的明珠。祖國呀，我愛您！
