實用的六年級描寫秋天的作文合集8篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的六年級描寫秋天的作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級描寫秋天的作文 篇1
秋天到了，涼爽的秋風呼呼的吹着，夾雜着樹味的秋風拂過我的臉龐，涼絲絲的，舒服極了。
早上，楓葉在陽光的照射下，猶如熊熊烈火，在樹上燒成了一片，向遠方望去，好似一顆參天火樹，秋風兒一吹，火花往下翩翩起舞，像是一對對紅蝴蝶正在嬉戲。
就在這時，一聲清脆的鈴聲打斷了玩性正濃的同學們，大家一窩蜂似的跑回教室，唯恐遲到受罰。
而在此時，操場上迎來了幽靜，只有秋風還在那不厭其煩地掃着落葉。“叮鈴鈴——”下課鈴響了，這有些短暫的幽靜被學生們的嬉笑聲給打破了，操場上又恢復了以往的熱鬧，帶着一絲涼意的秋風掠過足球場，使得踢足球的人們覺得有些愜意。
我在教學樓的走廊裏望着人多而又顯得略有些狹小的足球場，我頓時覺得心裏像是開了一扇窗一樣的，是啊，在烈日當空的夏天，在太陽猙獰的笑容下，足球場變成了一個大火爐，把悶在足球場上的學生們都嗮得大汗淋漓，皮膚都長出了小火包。
現在，涼爽的秋風趕走了悶熱，取而代之的是涼爽，而在這涼爽之中還帶着樹木的氣息，在天空中，太陽已不再顯得燥熱，而是微笑的放射出金黃色溫暖的光芒，在這既溫暖又涼爽的日子裏，我們又可以在操場上盡情地玩了。
接着，到了午睡時間，婉轉的秋風盪滌着人們心中的煩躁，在樹葉、秋風、白雲和小草編織出來的催眠曲中，學生們安然入睡，做着美夢。
時間轉瞬即逝，一轉眼，就要放學了，秋風呼呼地吹着在金黃色的黃昏之中，把同學們送出了校園。
到了晚上，大家甜甜的睡了只有涼涼的秋風還在呼呼地吹着……
六年級描寫秋天的作文 篇2
秋天來到了，大地換上五彩繽紛的新裝。衆樹的樹葉，紛紛如美麗的蝴蝶飛下來。你隨處都可以看到形態各異的樹葉。有的像成熟的玉米，有的像含苞未放的鮮花，有點像小巧玲瓏的船兒等等。
在街上我就發現了許多樹葉，其中最美麗，最奇特的就是吊蘭葉，發財葉。
我最先發現大吊蘭葉。吊蘭葉整體就像古代女子所用的髮簪，細長細長的。唯一的區別就是髮簪是五顏六色的，極爲別緻。而吊蘭葉是綠色的，它的根部近乎白色，逐漸變成淺綠色，一直到葉尖就變成了深綠色。不過它的綠不是沒有瑕疵的。在吊蘭葉中間偏上位置有一道黃色的痕跡，從近處看，就像一個咧嘴笑的小姑娘，一陣微風吹來，那個“小姑娘”就迎風起舞，跳起婀娜多姿的舞蹈。
比起吊蘭葉的美麗，發財葉的奇特那是有過之而無不及，它的葉脈兩邊突起的部分，一塊一塊的，就像一顆成熟的玉米粒。它的葉尖已經開始泛黃，遠看，就像一個發財已久的老人，全身上下裝滿了金子。
秋天的樹葉是多麼的美麗，奇特，看了讓人容光煥發。
不幸的是，現在樹葉已經沒有原來碧綠，美麗了。而且原來可以眺望碧綠的大山，可現在只能看到大山的型狀了。我想來想去，覺得原因只有一個，那就是因爲人類大肆砍伐樹木，排放黑煙，污水。嚴重破壞了生態環境，所以我們一定要保護大自然，讓地球恢復原來的`樣子。
六年級描寫秋天的作文 篇3
今天早上，我和姐姐到爸爸的部隊裏去找秋天。
今天的天氣真是秋高氣爽，金色的陽光照在江面上，波光粼粼的，真像哪位仙人撒下的碎金，美麗極了。
我和姐姐來到來到營地後面的山坡上，呀！這裏有一大片的菜地，菜地裏還有一些牌子，上面寫着：一中隊一班、一中隊二班……我知道了，這些蔬菜時當兵的叔叔們種的。
你瞧，萵苣挺着身子，穿着“綠軍裝”在那兒一動不動的站軍姿；白菜最怕冷，它吧一件件綠色的衣服裹在身上，遠遠看去就想一個個綠色的饅頭，真想吃一口。蘿蔔妹妹最害羞她們把頭都埋進了土裏，只露出了一點點害羞的臉蛋；秋姑姑最疼愛南瓜妹妹了，她爲南瓜換上了一件金黃色的襖子，這樣南瓜妹妹就不會在冬天裏凍着了。
秋天的菜園裏真像在搞一臺慶豐收的晚會，她們穿着五顏六色的衣服美麗極了。我愛秋天，更愛秋天的菜園！
六年級描寫秋天的作文 篇4
我喜歡樹葉茂盛的夏天，喜歡果實累累的秋天，還喜歡百花齊放的春天，大雪茫茫的冬天。但我更喜歡果實豐收的秋天，因爲秋天所有的果實都成熟了，農民伯伯親勤苦苦衷的糧食也可以豐收了。金黃色的銀杏樹和火紅火紅的楓樹都把秋天打扮的更加多彩美麗。
秋天的顏色非常美麗，紅似火，金燦黃，很多顏色。
秋天，小動物們都在準備過冬的糧食，小松鼠找來松果，小燕子找來樹枝，很多小動物都要過冬了。
秋天，我愛你，你給了小動物提醒，給了農民伯伯快樂。
六年級描寫秋天的作文 篇5
秋日的一天，我走出家門，來到田野裏。看到面前美麗的景色，我不禁拿起畫筆，畫了一幅秋天的圖畫。
圖畫中的秋天五彩斑斕。看，遠處的田野裏，高粱舉起了燃燒的火把；玉米露出了金黃的牙齒；稻子被風一吹，涌起了金色的波浪。瞧，近處的果園裏，紅紅的蘋果露出了笑臉；金黃的橘子像一個個燈籠掛在枝頭；紫紅的葡萄像串串瑪瑙在葡萄架下盪鞦韆。
圖畫中的秋天一片豐收的景象。遠處的田野裏，農民伯伯正忙着收莊稼，他們不知疲倦地收割着，滿臉喜悅。近處的果園裏，人們正在摘果子。小朋友們爬到樹上摘高處的果子，大人們在樹下摘低處的果子。一筐筐，一籃籃，大家笑着鬧着，互相比着誰摘得果子多呢。那場面，熱鬧非凡。到了晚上，他們都滿載而歸。明天，只要是晴天，他們就又將投入到火熱的收穫活動中。
我喜歡自己畫的圖畫，我愛這秋天美麗的圖畫，我更愛這豐收喜悅的季節！
六年級描寫秋天的作文 篇6
夏哥哥剛剛回家睡覺，秋姑娘趁機鑽了出來，還帶上了她的“秋之筆”。
秋姑娘跑到了田野裏，看見稻子不青不黃的顏色，覺得很彆扭，便將“秋之筆”拿了出來，“嗖嗖嗖”幾筆，秋姑娘就將稻子畫成了黃色，稻子裏的米粒也都長充盈了，稻子們也很快樂，它們彎着腰，與秋姑娘友好地說：“謝謝你，秋姑娘!祝你在人間玩的愉快!”
秋姑娘又跑到了果園裏，看見柿子還有些硬，便用“秋之筆”將柿子給化成了橙色，黃澄澄的，遠看就像一個個小燈籠。柿子們已經熟了，它們先前不願意被人吃掉的苦澀的心情在秋姑娘的“秋之筆”下，變得願意被人們吃掉，它們甚至會覺得，自己被人類吃掉，還是一件光榮的事情呢!
半青半紅的蘋果也請求秋姑娘用“秋之筆”將它畫成紅色，秋姑娘欣然地答應了，蘋果也變得紅紅的，就像害羞的小姑娘似的。
秋姑娘懶懶地打了個哈欠，該回家睡覺了，秋姑娘這樣想着，便跑回了家中，準備醒來時再爲水果們、稻子們等畫顏色吧!
六年級描寫秋天的作文 篇7
炎熱的夏天不知不覺地離開了我們，秋姑娘攜着風姐姐向我們起來，風拂過校園，秋姑娘的腳步也停留在了校園。
邁着輕快的步伐走進南大門，最顯眼的就是石頭上的四個大字：“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹。桂花已經開了，湊過鼻子仔細聞一聞，桂花會散發出淡淡的清香，十分誘人。桂花樹的邊上是兩棵年輕的楓樹，樹葉是紅的，還有一些已經黃了。楓樹就像個染着紅頭髮的小姑娘，站在那兒對着我們微笑。
楓樹的後面是荷花池，一大片荷花有些已經枯萎，但還有一些在秋風中挺立。池水中的小魚時而躍出水面，時面沉入水底，有時還會吐出一串串小泡泡呢!
沿着小路往前走，是我們的的塑膠操場。外面是一圈紅色的塑膠跑道，中間是草地。草地已經微微泛黃，但還是保持着一點綠色。
操場邊上是文旦樹，一隻只文旦小小的，有黃的、有綠的，還有半黃半綠的，真可愛!
我愛我的校園，更愛我校的秋天!
六年級描寫秋天的作文 篇8
我正坐在窗前寫作業，一片淡黃色的銀杏葉像一把小扇子似的，輕輕地飄落在我的作業本上。啊！秋天來了。
我擡眼向窗外望去，好一副秋景圖啊！
田野裏，金黃色的稻子彎着腰，正等待着農民伯伯去收割。果園裏，黃澄澄的梨子，紅彤彤的柿子，都像燈籠似的掛滿了枝頭。讓人看了頓生愛慕之心。果園裏充滿了歡聲笑語，那是農民伯伯正在收穫他們春天播下的希望。
遠處的山崗上真是五彩繽紛。你看那片楓葉林，紅紅的楓葉把山崗染成了一片紅色讓我頓時想到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的詩句；你看那片黃黃的銀杏樹林，像有許許多多的淡黃色的小蝴蝶在林中翩翩起舞；你看那片松樹林，他們依然披着濃濃的綠裝，像戰士一樣在山崗上站崗……秋天的山崗讓人產生了奇妙的幻想。
嘰嘰喳喳的一陣鳥叫，打斷了我的思路，我慌忙提起了筆，寫下了這篇秋天的文章。
