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關於六年級友誼的作文集錦6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的六年級友誼的作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於六年級友誼的作文集錦6篇

六年級友誼的作文 篇1

在一個風雨交加的下午,我們正在上一堂美術課

坐在我身旁的俞大劍同學是我們班的諧星,他長的高高大大,大家都叫他“大哥哥”。課堂上,老師正在指導大家用刻刀製作手工作品,俞大劍揮舞着刻刀,一不小心鋒利的刻刀劃過我的左手指,瞬間手指開了一道口子,鮮紅的血從傷口中不斷流出。

我大叫了一聲,當時俞大劍也被嚇傻了,拿着刀不知該怎麼做。老師連忙走過來,查看我的傷勢,決定帶我去醫院包紮,順便檢查一下要不要打傷風針。

路上,老師一直很緊張的問我手指疼不疼,雖然我嘴上說還行,但畢竟十指連心,隱隱的疼痛一直纏繞在我心間,特別是想到可能要打針,心裏真不是滋味:這俞大劍也太不小心,害得我受傷,萬一媽媽知道了怎麼解釋?這時雨越下越大,一羣小鳥從空中叫着飛過,彷彿看見了我那鮮血直流的手指,發出了陣陣恐懼的叫聲。到了醫院,醫生仔細檢查了我的傷情,說幸好沒有傷到深處,只要再往裏一點兒,就必須要打破傷風針了。我和老師都舒了一口氣,這可真是不幸中的萬幸啊!

回到學校,已經到了放學時間,可呆坐在那裏的大劍還是一臉緊張,可以看出內心十分不安。一見到我,先問我怎麼樣,有沒有打針,然後就不停結結巴巴地跟我說對不起,他不是故意要弄傷我的,請我一定要原諒他,看樣子他真的是被剛纔的場面嚇壞了。我說了沒事,手指傷的不深,也不用打傷風針,讓他不要擔心,我們還是好哥們。他那被嚇得慘白的臉上終於露出了一絲笑意,並主動幫我整理書包。這時雨也停了,太陽重新露出了笑臉,可能是因爲它看見了我們和好了,也由衷露出了開心的笑容。

是呀,班級就是一個大家庭,如果同學不小心做了錯事,知錯就改就是好孩子,不能相互爭吵,這樣就會破壞友情。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,只有這樣,同學關係纔會和睦,纔會有珍貴無比、拿金錢也換不來的珍貴友誼。

六年級友誼的作文 篇2

友誼是一條快樂的長河;是在天空中飛翔的小鳥;是一首優美的歌曲。每當憶及那和朋友在一起的歡樂情境,我總是會心一笑。

從三年級開始,我就交了一位好朋友,她與我身材相當,相貌相似,愛好相同,別人都以爲我們是雙胞胎。她就是我最好的朋友——劉凡鈺。

然而,友情是需要千錘百煉才能堅固的,我無法忘記那次友誼的磨鍊。三年級的一天,我和凡鈺因爲一道題而發生了小爭執,這本來是很好解決的問題,卻因爲有別的同學在旁邊煽風點火,不斷的說她的壞話,這次的小爭執便成了導火線,我倆之間的冷戰爆發了。我和她都放了狠話:“我後悔交你這樣的朋友!”從此,我們形同陌路,有她的活動我不參加,有我的遊戲她不來……

那段時間,我們倆都悶悶不樂。這種情況一直持續到那一天,那天清晨,天陰沉沉的,我走在上學的路上,突然下起雨來了,而且越下越大。我只好躲進屋檐下避雨,眼看就要遲到了,我不管三七二十一衝進大雨裏向學校跑去。剛跑了兩步就聽到有人喊我的名字,我回頭一看——是凡鈺,只見她打着一把傘跑到我身邊,揚了揚手中的雨傘笑着說:“我們一起走吧!讓雨淋溼感冒了可不好!”一股暖流淌進我的心中,頓時我的鼻子酸酸的,眼睛模糊了。凡鈺啊!我以前那樣待你,你不計前嫌還給我雪中送炭,你對我太好了!於是,我感激的說:“好啊,謝謝你了!”從此以後,我們和好如初。學校裏又飄蕩起我們的歡聲笑語!

經過了這次的考驗,我們變得更加和睦,更加理解忍讓對方了。儘管我們還會有爭執,但我們都能一笑而過。“怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想。舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”這首《友誼地久天長》時常在我耳邊迴響,讓我明白了友誼的珍貴。凡鈺,我相信:我們的友誼能夠地久天長!

六年級友誼的作文 篇3

人們常把友誼掛在嘴邊,可他們真正明白嗎?我也不明白,可友誼對我來說是付出,是奉獻,是在你寂寞的時候陪着你,在你悲哀的時候安慰你,在你失望的時候鼓勵你,此時那是友誼!

我以前讀過這樣一本書“精靈傳說”我看見她們這樣無私地奉獻,爲朋友犧牲。

朋友是在你孤獨的時候的依靠,她有時也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你,有時是在她(他)悲哀是保護她。朋友是在你失望時鼓勵你,爲你加油的,有時她(他)失望了,你給她鼓氣與加油!

我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無聊的時候陪着你,而是你幫忙她,她幫忙你,你爲她,她爲你,這是友誼。

兄弟(閨蜜)也許會在你需要的時候幫忙你,安慰你,給你一個依靠。

友誼是這麼的奇妙。

六年級友誼的.作文 篇4

友誼如春風,驅散我心中的憂愁;友誼如高山,幫我遮風擋雨;友誼如帆船,載着我乘風破浪!而這真摯的友誼只有在日復一日的坦誠中相見,在成長的旅程中見證,在真誠相助中練就,才能讓我收穫成長的快樂!

“又快期末考試了!怎麼辦?”着急而又擔心的我說。“對啊!這要是考不好,回家肯定有的受了。”我旁邊的同學也不禁嘆息道。糟糕的成績,老師的批評,家長的寒心,朋友的嘲諷,自從上次英語成績下降以來,對於這些這些我都已經受夠了,一想起,我的心裏滿是澀澀的,就像掉進了無窮無盡的深淵。我正在着急呢,同桌小張說:“別急,我幫你。”他頓了頓,又接着說,“放學後,我們一起復習。”我心想:他只不過是順口說說吧,雖然並沒放在心上,但卻我高興地答應了。

放學了,我揹着書包正要離開,小張一把拽住了我,笑眯眯地說:“嘿,別走呀,我正等着和你一塊複習英語呢?”我恍然大悟,原來他說的是真的。我急忙放下書包和他一起復習。小張的英語成績在班裏一直名列前茅,我自愧不如,總感到低他一頭,與他之間隔着一道無形的牆。可小張一點都不驕傲,一直把我當成他最好的朋友。

平時小張和我有說有笑,而今日,他猶如一位嚴厲的老師。拿着英語書,上來就檢查單詞,弄得我措手不及。“科學家……”,“唉,記不清了”。我心想:這就開始了,玩真的呀!他不容我分說,用紅筆在單詞表上畫了一個圈。可想而知,不一會表上不知道畫了多少圈。小張緊鎖眉頭,“生氣”地說:“兄弟這可不成,單詞是英語學習的基礎,這麼多不會,回家背去,明兒我檢查。”我羞愧地收拾好書包輕聲地答道:“哦”。

回家後,那條小小的懶蟲好像附在了我身上,我似乎忘記了我的承諾。飯後偶然想起小張的話,思量着是背還是不背,或許……他早把這事忘掉了吧,但是……唉,還是背吧……。果不其然。第二天,一向認真的小張,真的檢查了我的背誦。看着他滿意的笑容,我心裏美滋滋的。這一下子提高了我學習英語的興趣。接下來,是默寫句型、複習篇子。每個錯誤,他都不放過。我暗暗地想:難怪他英語學的這麼好,這種學習態度、學習精神,正是我欠缺的。從他的身上我看到了榜樣的力量。此刻我一下子長大了。也明白了功到自然成的道理。從那天起,我們都在一起學習。考試成績公佈了,我們考得都很好,那一刻我們臉上洋溢着燦爛的笑容,我不禁感嘆,友誼真好!

友誼是永不落山的太陽,伸出真誠互助的手,讓友情溫暖你我的心田,滋潤你我的靈魂。讓我們一起在友誼中快樂成長吧!

六年級友誼的作文 篇5

真正的友誼,經受得起風吹雨打,它將兩個人緊密聯繫在一起,永遠都不會分開。

楊蕊,一個文靜靦腆的女孩,三年級時,她成了我的同桌。我挺想與她交個朋友,可之前我們從沒有過交往,我不瞭解她的性格脾氣,也不好意思當面開口,便寫了一張紙條,下課時悄悄放在了她的鉛筆盒裏。紙條上只有簡簡單單的一句話:楊蕊,你願意和我交個朋友嗎?我滿懷期待又惴惴不安地想象着她看到紙條時的反應。終於在第二節課下課的時候,收到了她回給我的紙條。我激動地展開,一行清秀的字跡映入眼簾:好哇,很高興和你做朋友。

就這樣,我們友誼的種子伴隨着這兩張小紙條開始萌芽了。之後的日子裏,我與她漸漸走進,相互瞭解,併成了最好的朋友。我慢慢摸透了她的性格:害羞,內向,在好友面前纔敢開口,有許多趣事不敢說,因安靜而少朋友。所以,自從我們成爲朋友後,她在我面前總是能放得開,一說到高興處,甚至會嘰嘰喳喳講個沒完。

我們的裂痕來自於一個瓷娃娃。

那天,她帶來一個瓷質的小貓。我十分喜歡,總是向她借來,拿在手上細細地觀賞並把玩。當娃娃第三次交到我手上時,不知誰從我身邊經過,不小心撞到了我的手肘。“啪”地一聲,娃娃應聲落地,一隻可愛的小貓在瞬間摔成無數碎片。我一下子驚呆了,傻傻地站在原地,不知如何應對這突如其來的狀況。身邊的楊蕊發出一聲尖叫,便撲倒在桌上大哭起來。那哭聲讓我更加不知所措,我慌亂而又笨拙地安慰着她:“別哭好嗎?我賠給你……”可她卻再也沒有理我。

一連幾個星期,我兩之間沒有說過一句話。其實我很想對她說一聲對不起,期間也寫了不少紙條想跟她道歉,卻終究因爲種種原因沒有給她。

忽然有一天,我路過一家商店,一眼看到了櫥窗裏擺放着的與我摔碎的那隻一模一樣的瓷貓。我毫不猶豫地走了進去,買下了它。第二天一早,我將它放在了楊蕊的抽屜裏,附帶着一張紙條,上面只有六個字:對不起,和好吧!我緊張的心情一如第一次給她寫紙條的那天。

她來上學,一眼便看到了它們。展開紙條,默默地看了一會兒,她轉過身,衝我微笑,給了我一個有力的擁抱。並將嘴輕輕地湊到我的耳邊:“其實我早就在心裏原諒你一百次了,你那麼喜歡它,不如你留在身邊做個紀念吧!”

一束和煦的陽光射進來,照在我和她的臉上。窗外,風輕輕吹着,天更藍了,樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫着,似乎在爲我們的友誼歌唱。

六年級友誼的作文 篇6

她,活潑開朗,幽默風趣;她,熱情助人,無私奉獻;她,對人坦誠,心胸寬闊。她就是我的好朋友——楊玉潔。

我和她可以說是形影不離,除了睡覺、吃飯不在一起,別的時間連上廁所都在一起,所以,我和她的故事三天三夜都講不完。但,唯獨那件和她吵架,而她用寬闊的心胸原諒我,那件事讓我刻骨銘心,永遠也忘不了。

那是一個晴朗的下午,我和她在一起寫作業。突然,有一道題把我難住了,我便問她怎樣做。她看了看準備講給我聽,我卻覺得煩,不願意了,說:“你把你的給我看一看,不就得了,何必浪費口舌呢?”“不行,你不懂,我給你講,你不能抄呀!”她說。“好楊玉潔,讓我看一下嗎?就一下。”“不行。”她堅定的說,我不知怎麼了,脾氣就來了,“不看就不看,有什麼好稀罕的!”,我一發脾氣就走了。回到家裏,我仔細地把題看了一邊,竟然會做了。晚上,躺在牀上,我怎麼也睡不着,一閉眼睛就是和她吵架的樣子,我決定第二天一早去道歉。早上,一來到學校,我就給她道了歉,誰知,她也不好意思地給我道了歉。我們又和好了,又成了以前那一對形影不離的好朋友了。

從這件事中,我也知道了,無論風雨多大,都衝不斷我們的友誼之橋,無論發生什麼事,我們的友誼都不會被剪斷。