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關於六年級友誼的作文300字錦集6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的六年級友誼的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六年級友誼的作文300字錦集6篇

六年級友誼的作文300字 篇1

友誼的鑰匙打開我記憶的大門,那舌尖不禁盪漾起的陣陣甜味,讓我想起那帶給我永久記憶的貓耳朵(一種食品),成爲我記憶寶庫中一顆流光溢彩的珍珠。“叮叮叮”,下課鈴聲打斷了老師的教學聲。我和小安收拾好書包就踏着步伐邊說邊笑的走出了教室,不知不覺中就來到了小賣部前,我和她都買了一包貓耳朵,放進了小安的書包裏等出學校後再吃(我們的小賣部在學校)。走在路上我們無拘無束的暢談着今天學校的趣事和學習上的問題,就將吃東西的事拋之腦後。在分手之際也未能想起此事,只是回家時摸摸口袋,1元錢也不見了,猛地一回頭纔想起這件事,但是想想覺得沒什麼大不了,就沒管了。第二天中午,我正在做着作業,小安把1元錢遞給我,我大吃一驚,這時,她才提起昨天那包貓耳朵的事,我才頓時恍然大悟。放學後,我用那1元錢又買了一包貓耳朵,同路時我們倆共吃着一包貓耳朵,心裏泛起一輪輪甜美的波紋,看着小安花般的笑容,我不僅爲自己今天的所作所爲而感到驕傲,而感到發自內心的一種愉悅。朋友之間在一起度過了無數個色彩斑斕的季節,有誰能忘記這些時光呢?她的音容笑貌一直印在我的腦海中,而那包貓耳朵讓我嚐到了友誼真實的味道,成爲我畢業後最美好的回憶…

六年級友誼的作文300字 篇2

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,扔在地上,還踩了幾腳。對他說:“誰讓你把我的摔壞了,這就是下場。”說着,我氣呼呼的走出了教室。

第二節課,老師把我和陳明交到了跟前,嚴厲地說:“是誰先把誰的小木船摔壞的。”結果我和陳明站在那兒,都不肯承認錯誤。這時,老師不再那麼嚴厲了,而是平緩的說:“你們聽說過一句名言嗎?退一步,海闊天空。其實,你們中間只要有一個人退出一小步來,那不就是大事化小,小事化了了嗎?”

聽了老師的一番話,我和王明不假思索的走上前來,承認了錯誤。並互相道歉。老師欣慰地說:“這樣不就對了嗎?不過,你們的木船壞了,我希望你們能齊心協力再做一個,你們認爲怎麼樣?”我和陳明異口同聲的回答道:“好,團結就是力量。”

第二天,在我們共同的努力下。一個完美無缺的小木船很快就完工了。我和陳明快樂的擁抱着,終於,友誼之船又緊緊地把我們的心連接在了一起。

就這樣,友誼貫穿了我們之間。從此,我和陳明成了形影不離的好朋友。

六年級友誼的作文300字 篇3

我真的被傷透了。我把這麼久以來的淚水在今天下午涌出來!心很痛,真的很痛!傷害我的人就是蔡瀅。

午我哭了,是因爲蔡瀅我才哭的。我以爲我和蔡瀅可以和以前一樣還是那麼好,可是呢?我太笨了!

我下午爲了給蔡瀅的主持打氣,買了一個花狀的巧克力,在她換衣服的時候,胡燁順手拿給她,可是她卻不屑地說:“不要了!”胡燁便開玩笑地說:“給我吧!”蔡瀅連看也沒看一眼地說:“你要你拿去好了!”我強顏歡笑,把巧克力收了起來,到教室後,看到她和婧瑜有說有笑。我把朝梅叫了過來,我真的忍不住了!我放聲哭了起來!我哭了一陣子之後。我把巧克力踩碎!爲什麼,爲什麼我送的巧克力她就不要,說什麼太甜了!那爲什麼胡燁的巧克力他就要?

曾經的她不是說自己是巧克力天使?巧克力天使連一個巧克力也不要,還說太甜了!那爲什麼別人的就要?我的難吃?我的`沒檔次?我的不合她口味?

我真的很痛,心很痛,我那麼沒地位?我就那麼不值得她珍惜?我只能哭,這是我唯一的發泄方法……

蔡瀅,爲什麼?爲什麼這麼對我?我們曾經的友誼就這麼凋零了?就這麼隨風而去了?

六年級友誼的作文300字 篇4

我們真正的友誼不是在現在,因爲現在你只有學習纔能有人重視你,如果你學習不好,那麼,你只能孤獨的努力。

我們最真正的友誼,是在小學六年級。因爲那時我們有輕鬆的學業,充實的課餘時間和一羣鬧哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年級,只有充實和輕鬆兩個詞能很好的形容那時的我們。

那時的我們,除了語數英能認真聽,其他的課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條,一節課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過程中和鐵哥們加深了友誼。

那時的我們,每週五放學浩浩蕩蕩的走向柳湖公園,在草地上,要麼互相抄作業,要麼一起躺在草地上兩眼微閉,呆呆地說着傻話;有時故意把這些話說得很傻很傻然後互相傻笑,我們就像一羣大鳥,呆呆的坐着。一起上學一起放學,一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當。

那時的我們,有無限的歡樂;那時的我們有無限的精力。自從上了初中,分了班,那些課間的歡樂和笑聲,像童年丟出的紙飛機一樣,離我們越來越遠;那通向柳湖公園的路上,再也沒有一羣飛奔着的少年,那公園的草坪上再也聽不見那樣的傻話。

記,離我們遠去的快樂和離我們遠去的友誼…

六年級友誼的作文300字 篇5

“千里難尋是朋友,朋友多了路好走。以誠相見,心誠則靈,讓我們從此是朋友。千金難買是朋友,朋友多了春長留。以心相許,心靈想通,讓我們永遠是朋友……”每當聽到這首歌時,我總會想起一個難忘的朋友。

記得在小的時候,我們在一起玩耍時,我不小心摔倒了,腿擦破皮了,手和胳膊也流出了血,淚水在眼眶中打轉。他二話沒說,背起我就往我家跑,當我對他說謝謝時,他卻說,都是朋友,說什麼謝不謝的。聽了他的這句話,我非常感動,我覺得我有這樣一個朋友非常慶幸。

儘管我們平時非常要好,但是下起象棋來,我們便“不顧朋友之情”,一定要“一決高低”。

“當頭炮,把馬跳……”我們幾乎經常在這種高聲的吶喊聲中下象棋,在我們的吶喊聲中引來了無數的旁觀者,我覺得他們是最快樂的,因爲他們能看到最完美的“殺局”,可以大飽眼福。我們也是竭盡全力,想方設法,誰也不讓誰。每一場都爭奪得相當激烈,就這樣,我們一直從2點“殺”到6點半。最後,我們竟以4:4打成了平局。可是我們還是意猶未盡,只有約定時間下次“再戰”……

童年是金色的,回憶是溫馨的,友誼是真誠的,朋友,是人一生最不能缺少的!

六年級友誼的作文300字 篇6

在一個遙遠的大森林裏生活着一羣可愛的小動物,他們在大樹爺爺的懷抱中自由自在快活地生活着。小鳥常常站在樹枝上爲大樹爺爺唱歌。

動物們在這裏生活了一年又一年,是那樣快樂,那樣安全。可是在一個春暖花開的春天,機器的轟鳴聲打破了這裏的寧靜,一羣伐木工人將這裏的樹都伐走了。他們將用這些木材去做傢俱。沒有了大樹,動物們都跑了,只留下小鳥。於是,它飛到伐木工人扛在肩膀的斧頭上,讓伐木工人把它也帶走。小鳥跟着載着樹木的汽車行了一程又一程。終於,它隨着汽車來到一個它從來沒有來過的地方----城市。

小鳥看到一扇大門,對大門說:“您看到樹了嗎?”“他往加工廠去了。”大門叔叔回答。於是它飛到了加工廠,看到柱子弟弟問到:“你看到大樹了嗎?”“他已經做成椅子擺進商店裏了。”這時,小鳥已筋疲力盡了,但它仍抱着一線希望——找到大樹。他終於找到了大樹,疲憊不堪的它又強打精神唱起了去年它給樹唱的歌。從此,每年的春天都是這樣,年復一年……

直到有一天初中,人們在一把椅子上看到了一隻小鳥的屍體。