當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 六年級第一單元作文彙編十篇

六年級第一單元作文彙編十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.39W 次

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級第一單元作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級第一單元作文彙編十篇

六年級第一單元作文 篇1

今天,我和小夥伴們去菜市場買菜。

一進菜市場大門,那裏人山人海,可熱鬧了!這裏有許許多多的攤位,有川流不息的車輛。還有各種各樣的蔬菜。有辣椒、捲心菜、西紅柿、黃瓜、茄子等。

開始買菜了,我一問,價錢都很貴,我就和賣菜的爺爺討價還價說:“老爺爺能便宜點嗎?”老爺爺說:“不行,這就是最便宜的了。”

我選了幾樣菜,讓老爺爺幫我裝起來。我和小夥伴拿着蔬菜開開心心的離開了菜市場。

在回來的路上,我體會到了媽媽一天天上班非常勞累,我要用最好的成績報答媽媽。

六年級第一單元作文 篇2

假如我是一隻小鳥,我會飛遍所有有美麗風景的地方,看遍天下所有的奇觀異景每天清晨,我站在樹爺爺的身上,和我的小夥伴一首首唱着動聽的歌曲。

唱累了,就飛到清澈的小河邊喝幾口甘甜的河水。再與小夥伴們一起飛行,看地下沿途的風景。我們飛到了一片茂密的樹林裏,我停在一顆松樹上。明媚的陽光透過細密的樹林,灑在地上。我看呆了,大自然的景色真美啊!又要啓程了,我看到小溪姐姐對我微笑、石頭弟弟向我招招手。中午到了,是時候開始吃午餐了。我飛到一片廣闊的草地上,吃起了美味的大餐,許多小夥伴也飛到這片草地上吃起了午餐。吃完了飯,我與一隻雲雀津津樂道的談起了飛行中看的的好風景。我飛到瀑布邊上聽他那雄渾的男高音,我又飛到懸崖邊上,看他那挺拔的身軀。微風吹落一片落花,輕輕地,他落到了我的身上,輕輕地,它又飄了下去。假如我是一隻小鳥,我一定會飛遍天下所有的美麗風景,我會飛到悠悠的白雲那,同他一起自由自在的看地下的風景。

六年級第一單元作文 篇3

大自然奇妙無比,值得人們去其中探究。科學家們就從中研究出了許多高科技。

比如說狗的鼻子,科學家們就研究狗的鼻子號稱電子鼻。可以聞到人們聞不到的氣味,甚至可以聞出含有的成分,可以用來偵緝。其嗅覺不亞於真正的狗甚至狼狗。還有電子蛙眼……

還有河流中的情況——紅潮。每當河流中的藻類一生二、二生四、四生八……不斷延伸下去,藻類就會吸取當地水域的氧氣,形成紅潮導致河流中的生物要麼死去要麼逃之夭夭。這不但影響撈魚的人,還影響周圍的人。因爲紅潮會釋放出毒氣,無意中吸取的人會導致神經系統“故障”甚至癌症。紅潮對人們危害這麼大,又無法消滅它,就只能惹不起躲得起了。但是,美國研究小組就用超聲波來消滅藻類。藻類之所以能浮上水面,是因爲有一種細胞。而用超聲波使用一定的頻率將浮力細胞out,藻類就會沉下水面,失去陽光,馬上死翹翹。

還有防毒面罩,第一次世界大戰中德國向法國投扔毒氣彈,導致5000官軍死亡。於是法國科學家開始做實驗,將各種動物放在毒氣區。結果只有野豬沒死。原來,野豬一遇到刺鼻的味道就拱地,地裏的土壤和水分過濾了毒氣所以沒有死。科學家就此研究出了防毒面具。結果再一次戰爭時,德國故技重施,法國官軍死傷率大大減少。科學家們就說:“野豬拯救了大家。”

大自然多麼奇妙啊!

六年級第一單元作文 篇4

我原來是猛烈颱風中的一員。不知不覺,我迷失了方向,脫離了大家,開始我新的旅行。

我到達了一個遍地都是風車的國度。我下定決心,一定要幫助人類做好事。我努力地吹動這些這些風車,換來的結果是遍地都是人類的讚揚聲。我嚐到了成功的甘甜。

我接着以東向西的方向,來到了大西洋的洋麪上。因爲我的速度可以達到13.8m/s(大約6級風),所以不用擔心我會累得氣喘吁吁。在距離美國首都華盛頓西50公里的洋麪上,一隻斷了帆的船,載着一個漁民在大浪中極力掙扎,但還是無能爲力,任憑風浪擺佈。我彷彿聽到了他“救命”的呼喊聲,於是有了一種想幫他的念頭。我對準這船輕輕吹一口氣,船就開始向北美洲的陸地漂流。當那隻船漂回海邊的時候,我不禁長吁了一口氣。

當然,雖然我會幫助人類,但是也會有偶爾惹禍的時候。一次,我爲了好玩,在太平洋中心吹了一口氣,造成了海嘯。因爲我看到是向南極去的,所以我就沒在意。誰知這30米的滔天巨浪改變方向向新加坡推進,同時帶走了一陣颱風,造成死傷無數……

還有一回,我看見東京森林裏發生了大火,面積達2平方千米。我當時很想把火撲滅,就向火源吹了一口氣。誰知火勢越來越大,蔓延到了市區,死傷無數。我爲自己犯的錯而懺悔。

今後我一定要多給人類造福,不去闖禍,改正自己。對了,我要找到我失散多年的兄弟姐妹……

六年級第一單元作文 篇5

今年暑假,我看見別的同學都幾乎會游泳了,心裏很羨慕.終於有一天我忍不住了,便對爸爸說:“爸爸,我想學游泳你能答應我麼?“爸爸聽了馬上爽快得答應了我.

到了游泳館,裏面的人可多了,有大人、小孩、爺爺、叔叔、阿姨,她們有的在淺小區,有的在深小區,玩得可高興了。

爸爸首先躍進了游泳池,我站在上面不敢下水。爸爸鼓勵我說:不要怕,你下水來試試,不下水是學不會游泳的。我在爸爸的鼓勵下下到了水裏,我先在水裏學走路,水只到我的肚子下,我想學游泳也沒什麼大不了的,很得意。突然不小心,我走到的深水區,水一下子到了我的脖子裏,我害怕極了,哇哇地大哭起來,趕緊回到岸上,再也不下水了。

爸爸知道我膽小,趕緊給我買了一個游泳圈,在爸爸的一再鼓勵下,我纔敢躺在游泳圈上,在爸爸的陪同下慢慢地學游泳。 這是我第一次學游泳,儘管沒學會,但我的膽子是慢慢地變大了。

六年級第一單元作文 篇6

人的一生,總有許許多多的第一次,第一次當“小老師”,第一次登臺演出,第一次養小動物······但讓我受益匪淺的還是那個難忘的第一次。

那是在我4歲那年,我在一個星期六的早晨,突然覺得身體有些不適,但我卻沒跟媽媽說。因爲自從有了妹妹,妹妹就只忙着照顧妹妹不管我了,所以我就沒跟媽媽說。

直到中午吃飯時,我才露出了“馬腳”。那時。媽媽叫我吃飯,我就感覺頭暈暈的,想吐。當我坐下來,正要吃飯,就實在忍不住吐了起來。那時媽媽可急壞了,連忙說“來,媽媽送你去醫院檢查一下”。我生氣地說:“不用了,我休息一下就好了,不用你在那惺惺作態”。然後,我躺在牀上,媽媽看見我很難受,就摸了摸我的額頭,結果十分的燙。媽媽當時十分着急。於是抱着我,來到了醫院。在來的路途中,我隱隱約約地看見媽媽包着我,眼睛裏含着晶瑩的淚珠,當時,我也哭了,那時,我也哭了,那是被母愛感動的眼淚。

過了一會兒,我到了醫院,接受了醫生的治療,好了一些了,雖然沒有全好,當是我感受到了幸福。接着,當我睜開眼,和這個世界再見的時候,第一眼看到的就是媽媽。那時媽媽的臉上是那麼多讓我感受到母愛的淚珠。我不禁立馬坐起來,喊了一聲:“媽媽,我愛你!”這時,我才明白媽媽原來是愛我的,媽媽的愛是這個世間最偉大的力量。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······”這首歌至今還縈繞在我的耳邊。

六年級第一單元作文 篇7

人人都有過第一次的經歷,而最令我難忘的就應該是那次了……

中午,媽媽正要準備做飯,突然我也很感興趣,便跟她說:“媽,我也要做飯!”“好啊,那你要做什麼呢?”嗯,作爲一個剛學做飯的小菜鳥,我也只能試着做個簡單點的菜嘍!“那就西紅柿炒雞蛋吧!”

信心滿滿的我準備好了!我先從冰箱裏拿了兩個西紅柿,又拿了三個雞蛋,再把西紅柿洗淨,然後再切成薄片。哎,這一步可真是費勁啊,我先拿起刀,然後切成四半後,就像剁餡子一樣使勁剁了兩下。媽媽看見了,趕緊叫我停住,又耐心教我怎麼切菜。經過她細心耐心的教導,嘿嘿,我還是沒學會切菜,不過媽媽說一回生,二回熟,慢慢就會了。打雞蛋對我來說就不像切菜那樣麻煩了,我可是幫過媽媽打雞蛋喲!我拿出碗來,磕開兩個雞蛋,拿起筷子打了起來,但動作可不像媽媽那樣協調,也是好不容易纔打均勻的。

我打開燃氣竈,等鍋裏的水分蒸發完,就往鍋裏倒了半勺油,我怕油會濺到身上,就離鍋遠遠地,將油加熱後,我把攪拌好的雞蛋液沿着邊一圈一圈的倒入鍋裏。雞蛋慢慢變大變黃,我又將切好的西紅柿放進去,不停地攪拌、攪拌,等西紅柿變軟、炒出濃汁,我就再加適量的鹽,攪拌均勻就出鍋啦!

哎,真是不容易啊,沒想到做個菜我也能累的滿頭大汗。我將菜盛出來,拿起筷子夾進嘴裏,雖然不如媽媽做的好吃,但這是我第一次炒菜,我也是很滿意啦。

六年級第一單元作文 篇8

大自然在源源不斷地給人類提供能量的同時,自身的一些生存奧祕。也在等到着我們去發現呢!

有一次,那是一個夏天,早晨起來,拉開窗簾,陽光明媚,我馬上跑出去,找朋友玩,想:這麼好天氣,出去玩最合適不過了,我和小夥伴們有說有笑的去玩,我們玩了很長時間,不知不覺就到了中午,天氣開始變得悶熱,我們的肚子也在“唱空城計”了,回頭向家走,在路上還商量着家長會給我們做什麼好吃的!

快到家了,我突然發現一個小角落那裏,有許多螞蟻在急急忙忙的爬,每一隻嘴裏都叨有食物,看它們那慌張的樣子,真像要去趕集似的。我不明白螞蟻爲什麼要這個樣子,於是就蹲下來,來觀察,觀察了一會,終於發現它們不是各走各的,而是有順序的爬向一個方向,齊心協力,它們知道只有這樣團結才能搬完這些食物。“搬”!我一下子從這個“搬”子聯想到了“搬家”,難道它們也跟我們一樣是在爲“搬新家”,我正想着,天忽然響了幾聲雷聲,好像在提醒我天要下雨了,趕緊回家。

回到了家,我把我在想法跟媽媽說:“媽媽,螞蟻搬家是不是就要下雨呢!它是不是也告訴我們要團結合作才能做的事才能成功的道理呢!”媽媽臉上露出滿意的笑容:“你真是一個愛觀察的好孩子,你即然實地觀察了,那麼你的想法當然是對的!”我聽了一蹦三尺高。

大自然給予了我們很多啓示,如:含羞一摸它,它就會把葉子收起來,告訴我們一定不要驕傲等等很多啓示,還在等到着我們一起去探索發現。

六年級第一單元作文 篇9

“聲音”無處不在,美妙的自然之聲會勾起你無限的遐想。

“沙沙沙,沙沙沙”這是什麼聲音?原來是春雨老師給我們演奏的春之歌啊!真是一首美妙的歌聲啊!春天的.旋律給大自然帶來了希望,我彷彿看到了小草正在歡快地唱歌、跳舞……

夏天來了,池塘裏的小魚和青蛙好像是在召開“夏之夢”音樂會。大家聽說要召開音樂會連忙跑過來藉着夏天這生長的黃金季節快快地成長,隨意滴下來的珍珠似的小水滴聲“噼裏啪啦,噼裏啪啦”真像一首動聽的打擊樂演奏啊!

秋天來了,美麗的葉子又要和大樹媽媽還有大樹爸爸告別了,他們要回到大地母親的懷抱了。果子成熟了,有的“砰砰砰”掉在了地上,他們在爲勤勞的人們送來祝福:祝他們豐收快樂,讓他們得到回報。

冬天到了,大雪紛紛揚揚地飄落下來,地上的雪被子越來越厚,寒風在肆虐,“呼呼,呼呼,呼呼呼”地吹,凍得我渾身發抖,牙也凍得“咯吱,咯吱”唱歌,但是我不會向它屈服的,我就“哈哈,哈哈”地大笑起來。

大自然的聲音真美妙,這聲音合奏起來不就是一首《春夏秋冬之歌》嗎?我愛你,美妙的大自然之聲!

六年級第一單元作文 篇10

做飯對於某些人來說可謂是張飛吃豆芽——小菜一碟,甚至是一種快樂的享受。但第一次做飯對於我來說可謂是一波三折,不僅把手指給燙傷了,把廚房變成了雞窩,還鬧了不少笑話。

記得在我六歲那年,我想在家裏學習做飯。這是因爲我看見媽媽做事十分辛苦,也感到菜剛放到熱鍋中發出“嗤嗤”的聲音很有趣。慢慢的我便常常觀察媽媽做飯的樣子,想找一下做飯的感覺。

終於,我得到了一次可以自己獨立做飯的權力。於是我迫不及待的拉開自己動手學做飯的序幕。

開始我學着媽媽系起了圍裙,從儲物籃裏拿出幾個土豆準備做土豆絲。又搬來一個小凳子,爬了上去,拿起菜刀向那大如饅頭的土豆劈去,“叱吒”一聲,土豆已經被我一刀劈成兩半,聽到響聲的媽媽急忙衝到我身旁,馬上搶走了我手中的“兵器”對我說:“我的寶貝呀!你可真會做啊,土豆不用削皮嗎?也不用洗嗎?”我恍然大悟,原來土豆要先削皮,再清洗後才能切絲呀!

我在媽媽的耐心幫助下將土豆洗好,切絲,漂洗,控水,又在媽媽的引導下打開了煤氣點燃了火,把鍋燒熱倒了一些金燦燦的菜籽油,最後放入土豆絲。

土豆絲剛一下鍋,鍋裏的熱油像一羣小猴子撲撲的往外跳,有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。還好有媽媽的圍裙保護我,不然我就要成爲油炸人兒了。我見那一支支箭向我射來,忙揮舞着鍋鏟把鍋裏的土豆絲撒的到處都是,手忙腳亂之際還是被滾燙的鍋把手燙了一個大包,我忍着痛繼續翻炒。

事以願違,剛翻炒幾下的土豆絲不知怎麼的一下子就糊了,我不得不把鍋中那所剩無幾的土豆絲放入盤中。

這次做土豆絲雖然給我帶來了不少傷痛,給父母添了不少麻煩,但仍令我十分難忘,有傷痛也有收穫嘛。