【推薦】六年級小學生作文合集7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級小學生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級小學生作文篇1

故鄉的秋

秋，已悄然而來。

應該再也沒有比這時更美的早晨了吧。天空碧空如洗，沒有一絲混濁的氣息。草葉上露珠滾滾，似乎鳥兒婉轉地歌聲就能震落下來。

獨自一人走在山間小路上。

田野裏沒有蟋蟀的叫聲，也沒有螞蚱足跡，有的只是滿田的桔杆。

小草在秋風的搖藍曲中沉睡，稻穀在秋風的撫摸下長大，高粱在秋風的催促下換上紅色的衣服。

淡雅的白菊花，高潔的黃菊花，熱烈而生沉的紫紅色的菊花，都在秋風中開得燦爛。

緋紅的樹葉，橘黃色的葫蘆和那碧綠的露珠，把秋裝飾的如詩如畫。

秋，演繹着整個季節的神韻。

六年級小學生作文篇2

時間飛逝，六年小學生活轉眼間就要結束。不久，我們將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，帶着歡笑跨進嶄新的中學校園。然而，不管我走到哪裏，都不會忘記這說長不長，說短不短的六年小學生活。

現在，我還清晰地記着，我跟着媽媽走進了學校大門的第一天，坐在教室的椅子上，聽着老師耐心的教導。如今，我就要走出這學校的大門，走出教室，再也聽不到老師的教導了，心中還有點捨不得。

走過教室，我想起了曾經和我一起玩耍的朋友。我們曾經在座位上說着自己喜歡的話題，在教室裏嬉戲打鬧。現在，自己是那麼想念她們。

走過寬大的操場，我想起了那時我和朋友們一起在上面做操、玩耍，如果在初中時遇到她們，那該多好呀。

走過老師的辦公室，眼前好像又浮現出了老師備課的身影。老師在，這個屋子裏爲我們不知疲倦地批改作業，爲我們的試卷判上對勾，把錯誤的地方認真地圈出來……

如今這些都成爲我人生的美好回憶。我永遠忘不了我的小學生活。

六年級小學生作文篇3

“鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田… …”

鋼筆快速地在課堂作業上移動着，同學們氣喘吁吁地做着作業，那情形不亞於剛剛跑完八百米。我一手握筆，一手拿改正帶，胳膊肘壓着作業本，嘴裏大聲嚷嚷着李老師交代的通知：“中午將語文《課堂作業》的古詩和語文樂園做完！”

這話立刻引起極大的影響，周圍一片抱怨聲，因爲這次是“雙重夾擊”，語文、數學各有許多許多的作業。“真是男女混合雙打呀！”有的同學一邊沒趣的說道，一邊思考着下一題怎麼做。

“哎！我終於體會到畢業班的辛苦了！這麼多的‘課堂作業’，一中午能做完嗎？” “是呀，難道這就是傳說中的備戰時期之魔鬼訓練嗎？”

聽着同學們的叫苦連天，我也只能麻木地答題。寫完最後一個數字，我快速地放下改正帶，將藍皮的數學課堂作業向組長方向一扔，再連說數聲“sorry”。與此同時，用另一隻手將早已備好的語文課堂作業一扯，不浪費一點時間地翻開，一邊用手壓住課本邊緣，一邊審視這些惱人的題目。

“畢業班裏閒人少，才了語文又數學… …”

六年級小學生作文篇4

鄉下，一個多麼自由美妙的詞。那裏天比別處的更可愛，天空是那麼明朗，空氣是那麼清新，清澈的小溪裏魚兒躲在浮萍下乘涼……

城裏孩子可不同。被作業壓得翻不過身，窗外“嘀嘀叭叭”的汽車聲和濃煙，就是做完作業也不能清靜。因此，我夢想以後都在鄉下生活。

在我鄉下的家前面的清澈小溪，一切都顯得那麼平靜。溪水在午後的陽光下熠熠生輝。忽然，那面鏡子被打碎了，一陣腳步聲響起。我凝望四周。走過一座橫在溪上頭的石橋，便是那狗尾巴草和一種淡紫的不知名兒的小花的天地了。一條窄窄的小道在右，那狗尾巴草，圓滾滾，肥嘟嘟。那小花像極了一個個小鈴鐺，在風中搖晃，這多美麗神奇！在城市呆慣了的我忍不住高興起來。

若是不過那一座石橋，沿着陡峭的石階往下走，就可以到那有鵝卵石鋪成的小溪岸上了。扔一塊石頭，看它在水面漾起圈圈波紋，打水漂，與小夥伴比誰把石子扔得遠，這真是有趣的事！

我喜歡在鵝卵石堆上坐下，把腳伸進清涼的溪水裏。突然，水面漾起層層漣漪。是誰的小腳丫在破壞鏡子，還幸災樂禍地哈哈大笑？——是我！我的腳丫上下襬動着，引出了無數的精靈——水花。

我同樣喜歡在這水裏游泳。有一天，我正專心致志地練着蛙泳，後腳一蹬一蹬的`。忽然，一條頑皮的小魚闖入了我海藍的世界裏。它是灰色的，那麼調皮，那麼可愛，它的尾巴一動一動的，嘴巴似乎吐着泡泡。我很想抓住它，於是裝模作樣地遊着泳，想不引起小魚的注意。我嘴角一翹，微笑着，手往前一伸，變成碗狀向小魚網去。小魚兒眼裏靈光一閃，沒命地逃了，我沒有捉住。

它或許還在疑惑！這人怎麼學青蛙呢？想到這裏，我不由自主地大笑了起來。

有時，我們自帶漁網捕魚。先拿起漁網架在溪下的鵝卵石堆裏。有時它搖搖晃晃像中了槍的戰士倒下了，我就像醫生一樣搶救，經過我的妙手，它終於回春，站起來了！其實，這個“漁網”戰士站起來，只不過是我把它用一些中等大小的鵝卵石固定住了罷了。接下來，就是爸爸顯神威的時間了！只見爸爸輕鬆地後退了幾步。伸下手，將原本清澈的水用手（或用腳）撥來撥去、攪來攪去弄渾。接着，他快步向前，將慌亂的魚兒們趕到漁網裏。其實就是快步走向漁網，可是我們每次一提漁網，都能有豐富的收穫。

“爸爸好厲害呀！”每次看到在網裏亂跳的五彩斑斕的魚兒，我和妹妹總是拍手叫好，手舞足蹈地圍在“立了大功的將軍”——爸爸旁，盡給爸爸頭上戴高帽，準把他哄得樂意陪你下次來玩。

傍晚，我們總能提十幾、幾十條魚回到鄉下那個樸素又快樂的家。

望着窗外的火燒雲，我彷彿看見了鄉下那個快樂的家，我彷彿看到了那個綠樹成蔭，溪水清澈的美麗鄉下。

六年級小學生作文篇5

一個平凡的小鎮中，突然來了一個面容清秀，衣着樸素的年輕人。

鎮上的人覺得很奇怪，這小鎮既不是什麼繁華地方，他在這兒也沒有認識的人，爲何一個年紀輕輕的小夥子要到這窮鄉僻壤的地方來呢？有人訕笑着說：“簡單”！還能是什麼？不就是小年輕要體驗一下生活嗎？年輕人，最受不了苦，過幾天就自動走了。許是人們談話聲太大，正巧被他聽見了，他笑了笑，走開了。

此後，村裏人看見他忙上忙下的，也不知忙什麼，還總是挨家挨戶的問誰家有小孩，還時不時幫助幫助貧困家庭，村裏人不明白了？他到底是幹嘛的？

他話不多，但和孩子們卻很聊得開，開始村裏人還不敢讓孩子和他待在一起，但過一段時間，大家看他還算老實，便也放心了，孩子們喜歡和他在一起，他也很開心，和孩子們在一起時，他的嘴角總是上揚的，眼睛也是彎的。

他的話開始多了起來，在他教孩子們認字的時間，大傢伙也過去瞧幾眼，發現他教得很好，紛紛稱讚着：“小夥子，你可真不簡單啊！你來咱們這到底爲了什麼呢？他神祕的笑笑，還是不說話。

後來，他突然消失了，誰都不知道他去了哪裏，孩子們找不到他，就在村口等他，過路的人們又笑他們：“還等啊！他不會回來了！年輕人就是這樣，受不了這農村氣！這麼簡單的道理你們怎麼還不明白？孩子們不聽，還坐在那兒等，那人訕訕地走了。

過了幾天，他回來了，還帶了好多城裏的人，風風火火的，後來大家一打聽才明白！這是要在這裏辦一所大學校，而這位年輕人，正是這所學校的校長！

孩子們飛奔到他跟前，他恨不得多長几隻手，一個一個地抱起，忙得腦袋一直轉，那些大人也跑過來，打聽着，他笑着回答大家的問題，大家個個誇着他：“真是不簡單啊你，別看你年紀輕輕，競然還是個校長哩！以後咱村得出狀元啦！”聽到鄉親們的話，他笑了，笑得明媚又自豪。

他走在路上，大家都和他打招呼，連老人孩子也和他聊得來，他們學校辦得可好了，孩子們個個認真。他不再靦腆，每天臉上掛着開心的笑容。每當外鄉人來問到他時，大傢伙都誇他，你別瞧他不起眼，他可真不簡單哩！

六年級小學生作文篇6

陽春三月，柳枝吐蕊，春風徐徐正是放風箏的好時機。你們知道有哪些風箏嗎？肯定知道的，那讓我給你們說出幾種來，比如：蝴蝶風箏、龍風箏、蜻蜓風箏、企鵝風箏、人頭風箏……我現在做的是蝴蝶風箏。

俗話說地好：“萬事開頭難。”這是我第一次做風箏，我問同學怎麼做，她在嘴上說，我用手來做，經過她的講解我知道做風箏的時候，要準備硬木棒、像老人白髮蒼蒼的喧紙、剪刀、有粘性的雙面膠、毛絨絨的毛線……我先用硬木棒擺成一個十字架形後，拿來喧紙在喧紙上畫一隻既美麗又可愛的蝴蝶；再拿來一根既有毛絨絨，又有舒服感得毛線在十字架上的中心點的四周上繞三四圈後打個結把每根木棒的角上打個死結；然後把做好的十字架放在白髮蒼蒼的喧紙上，再把多餘的喧紙往後折用雙面膠貼上，這樣能使喧紙不會鬆開來；最後用一根長一些的既毛絨絨，又舒服感的毛線綁上去，就是這樣，一個風箏做好了。

我拿着風箏往空地上跑，啊！我的風箏雖然沒有店裏的好，但是我的風箏還是可以飛的。這是我第一次克服困難，是我最幸福的時刻。

六年級小學生作文篇7

不知從何時起，我離開了媽媽，帶着小傘尋找一塊屬於自己的樂土。

我是一顆蒲公英的種子，由於某些原因，我生來瘦小，不如別的兄弟姐妹身體健康，長得飽滿，終於，我們都長大了，獨自離開了媽媽，開始了我的新的人生旅程。

我隨風飄着，任憑風把我吹向遠方，我飛過海洋，穿過河流，歷盡千難萬險，落在了一塊岩石上。

天哪，老天，你怎麼這麼殘忍，將我置於這毛之地呢？我獨自嘆息。心中已全無生存的信念了。

天知過了多久，我接受了有生一來的第一次的雨露的滋潤，於是我始發芽，長葉以至於開出第一朵嬌嫩的小花。

這是多麼的可愛呀，老天在眷顧我，使我踏出了我成功的第一步。

此後，我不停的汲取水份和養料，開出第二朵、第三朵黃燦燦的小花，可想而知，我當時是多麼的喜悅。

我自己深知，自己並不是什麼嬌貴的名花，只是一株野草，一棵不引人注目的的小花，但我以我那獨立的人格，和那永不言敗的精神戰勝了自我。

我的生命比那些花要有意義得多！

我們雖不如牡丹嬌貴豔麗，但比牡丹堅強，我們雖不如松樹挺拔蕭灑，但比松樹剛毅；我們雖不如桔樹碩果累累。但比桔樹勇敢；我們雖不比水仙清秀，但比水仙執着…我們永不言敗。