【精選】六年級我的媽媽作文合集九篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的六年級我的媽媽作文9篇，歡迎大家分享。

六年級我的媽媽作文 篇1

我的媽媽是一個和藹可親的人。在外面，無論發生了什麼，媽媽都會心平氣靜，都會和言善語，所以媽媽很招街坊鄰里們的喜愛；在家裏，無論我做錯了什麼，媽媽都會耐心勸導，都會循循善誘，所以每每談起媽媽時，我總是滿臉的自豪與幸福。但相比較起來，我還是喜歡媽媽在家裏的時候，因爲媽媽那種和藹可親卻是特別的明顯。

記得有一次，我像往常一樣入迷地玩着網絡遊戲“qq自由幻想”，但當自己玩得起勁的時候，卻不知道當時已經是夜深人靜了。等爸爸來叫我睡覺的時候，但我卻因爲實在放不下游戲，而故意拖延時間不肯下機。所以過了一會，爸爸見我還不下機，就不耐煩地快步走到我跟前，急促地在桌子上敲了幾下：“別玩了，女兒，再玩下去眼睛會近視的！”

爸爸雖然不高興，但我依然還是我行我素，照玩不誤。爸爸見我這樣，憤怒地用手在桌子上重重一拍，大聲地衝我叫道：“你有沒有聽見，我叫你不下機，你怎麼一點反映都沒有？”剛纔我還是那麼頑固，結果爸爸這一拍這一叫卻徹底地把我給嚇住了，嚇得我呆呆地坐在電腦桌前不知所措。就在這個時候，媽媽輕輕地走過來，一把拉住我的手，微笑地對我說：“女兒，不要玩了，天已經不早，趕緊收拾一下睡覺！”聽完媽媽的話，我低下來關了電腦，就徑直跑回房間去睡覺了。

這只是件小事，也過去了很久，但每次想起與談起的時候，我總會因爲媽媽的和藹可親，而沾沾自喜；也總會因爲媽媽的理解與尊重，而久久慶幸。

六年級我的媽媽作文 篇2

以前，媽媽總是許諾我：考試得一或二等獎的時候，給我什麼什麼獎品。可是，即使說了七八次也只有一次守信用。

今天，我剛剛經歷了一次傷心。事情是這樣的：上午，第一節課的時候，有一個人來我們班推銷非常好的一種學習機。他先寫一個單詞，把他用右腦記憶法的方法告訴我們，再讓我們記一記那個單詞，他說：“用右腦記憶法的方法，在短短30秒就能把一個單詞默下來。”開始我也不信，只見他寫出一個很長的短語，我想：這個短語那麼長，怎麼能在短短30秒能默得呢？誰知，聽完他有趣的右腦記憶法，我在不到30秒的時間，我不僅能把那個單詞記得牢，而且也能一個字母都不錯的默了下來。後來，我說：“不到30秒的時間，我不僅能把那個單詞記得牢，而且也能一個字母都不錯的.默了下來。”“不會吧！那麼聰明？”他半信半疑又高興地說。我興高采烈的說：“還不是聽了你的右腦記憶法。”第二節課，語文老師對我們說：“這是一款非常非常好的機子，想要就抓緊時間。想要就回去和老人商量商量，如果你和爺爺奶奶在家，回去不能和爺爺奶奶這樣說‘我要買這個，你們一定要給我們買’”聽了老師說這番話後，我相信了這是一個好產品，不然老師也不會和我們說這番話的。

回到家後，我便找媽媽，想和她商量商量。想：我去年和今年的壓歲錢都800元了，難道還不夠嗎？誰知，我剛想開口，媽媽好像知道我想和她商量這事，便用別人的話來回答我，我知道她的言外之言。便也沒在吭聲……

下午，有的同學興高采烈說：“我的媽媽和爸爸都同意了。”我聽到這話，我非常爲他（她）們高興，但又想到我的處境，又意志消沉……

六年級我的媽媽作文 篇3

今年元旦，我回到了老家自貢。聽說自貢龍湖公園經過三個月的翻修，面貌有了很大改觀。我與爸媽便一同驅車前往龍湖公園。直路上暢通無阻，兩旁的灌木叢被精心地修剪成各種樣式，彷彿在歡迎我們遠道而來。

下了車，微風與我們撞了個滿懷，風中含着臘梅去湖上水汽的氣息。我踩着光滑的大理石道，迫不及待地沿道路奔跑開來。路邊栽滿了竹叢，冬天那柔和卻又溫暖的陽光斜照進竹叢，在地上撒滿了斑斑點點的陽光，如同一幅抽象畫。不遠處，幾隻鳥正啼鳴着，其中就有被歷代文人騷客說成是“不歸不歸”的布穀鳥，今天聽來，也不覺憂傷，反倒覺得是種快樂的歌唱。

跑到幾艘小舟前，我忽地停下了腳步。付了錢，解了繩子，拿起槳，讓小船向湖心漂去。整個世界安靜了許多。我在這兒看岸上，那岸上的景物小了許多。道路變得僅如條線，路上行走的人變的只有一粒米的大小。在這看景物，實在有番情趣。我感覺自己手不酸了，腿不痛了，反而更賣力的划起船來……我忘記了世界，也忘記了自己，彷彿世界與我都融爲了一體。

不知過了多久，夕陽西下，把我的影子拉得很長，該回去的時候到了，我戀戀不捨地離開了龍湖公園。

六年級我的媽媽作文 篇4

我的媽媽是個樸實的農村人，她沒有家庭主婦的悠閒，也沒有貴婦人的雍榮華麗，她只是個普通的母親，但我最愛我的母親。

媽媽沒讀過什麼書，讀到初中時，就因爲外婆生病而輟學。但我的母親教育我卻很是不同一般。她不會對我多嚴厲，要我考最好，她只要我儘自己的全力就可以了。媽媽其實很聰明，只是家庭經濟條件困難，纔沒有讀書。因此，媽媽要我好好讀書，要考取好的學校，將來纔會有一份好的工作。有時，聽着媽媽的話，我覺得很煩，但細想一下，媽媽說的何嘗不對呢？天下間的父母不都是想讓自己的孩子將來比自己過得好嗎？

我家並不富有。爸爸和媽媽在工地工作，媽媽跟着爸爸後面做小工。每天要提泥桶。夏天的時候，媽媽不曾在家裏休息，她要頂着烈日拎泥桶。往往回家的時候，媽媽的衣服都汗溼了。別人的媽媽身上都是好聞的香味，而我媽媽身上確是難聞的汗臭味。

我曾經試問媽媽：“媽，你爲什麼不出去找工作，偏偏要做這麼辛苦的小工呢？”媽媽卻對我說：“我要是出去工作，你怎麼辦呢？我做小工靠家近，方便照顧你，要是我出去了，誰來監督你學習啊？”我對媽媽說：“我已經長大了。我可以自己照顧自己啊。不用你操心。你在那工作太辛苦了！”“傻孩子，我出去，誰做飯給你吃啊！你以爲我不想出去工作嗎？但因爲要照顧你，而我也放心不下你。”我媽媽說：“孩子，爲了你，我寧願放棄好的工作，可有些有錢人的媽媽呢？他們把孩子丟到學校，晚上小孩放學回家，家長卻一直忙，連孩子的學習情況也不問。賺那麼多錢，又有什麼用呢？”我覺得媽媽說的很好。

我很享受每天放學回家後的那段時間，我可以和媽媽聊天，幫媽媽做飯，談談今天在學校發生的事。總之，和媽媽在一起，感覺真好。

我最愛我的媽媽！

六年級我的媽媽作文 篇5

我的媽媽是個很特別的人。她喜歡把自己打扮得漂亮、時尚。總喜歡把頭髮染上一點金黃色。喜歡背各種款式的包。穿着上也總是與衆不同。

但媽媽在家裏可是重要人物。她下了班後，包攬了幾乎所有的家務，並且還要指導我的學習，並且非常關心我的身體，每次我生病發燒，她幾乎整夜整夜地沒睡，陪着我，用毛巾不停地給我降溫。

媽媽有許多好朋友，媽媽與她們談笑風生，想說什麼就說什麼。而且媽媽也喜歡幫助人，記得有次對面門的哥哥，他爸媽不在家，只好在門口乾等，媽媽見了，馬上叫他來我家玩，並邀請哥哥與我們共進晚飯。

當然，媽媽也有缺點，她脾氣急，有時愛罵人，並且特別愛臭美，每次出門穿衣服總是拖拖拉拉，害得我跟爸爸總是不耐煩。

媽媽在我心中是世界上最好的媽媽，我想跟她說，媽媽，我好愛你！

六年級我的媽媽作文 篇6

我有一位美麗而又大方的媽媽，她長着一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨的，好可愛；媽媽有一頭長長的、柔柔的黑髮，不知迷倒了多少人，真令人羨慕。媽媽有一張能說會道的櫻桃小口，說起話來滔滔不絕、頭頭是道。

我的媽媽在我心中並不是一個普普通通的人，而是一位大“偵探家”。

一天下午，媽媽說她要出去辦點事兒，讓我一個人在家裏做作業，並祝福我說：“思源，你作業沒有做完就不能看電視，知道沒有？”我乖順地說：“是，是，是。”心裏卻想：“哼！等你一出去我就看，反正你也不知道。”媽媽一走，我就趕緊讓作業“搬家”，它們的新家就在電視機前。我把電視機一打開，便開始邊做邊看。沒看一會兒，我聽見樓梯裏傳來了一陣熟悉的腳步聲，我趕緊把電視關掉，裝着做作業。媽媽走進來問：“你看電視了嗎？”我趕緊說：“老媽大人下命令了，女兒哪敢不從啊！”媽媽聽了，走到電視機前，用手摸了摸，說：“你肯定看了，不然電視怎麼還可能有餘熱呢？”我無話可說了，只好乖乖地承認了。

第二天晚上，媽媽又要去外面了，我這次一定不會上當了，於是我問媽媽：“媽媽，您什麼時候回來？”媽媽說：“大約8：00吧！”媽媽說完就走了。我趕緊把電視機打開了，就像飢餓的人撲在一大塊麪包上。看到七點半時我趕緊關了。媽媽回來後還是像以前那樣問我，但是媽媽的那套舊辦法已經落後了。媽媽把電視機一打開，發現不對勁，對我說：“思源，你是不是又看電視啦！”我趕緊說：“沒。”媽媽卻說：“那爲什麼昨天關的時候明明是‘中央八臺’，而這個時候卻變成了‘少兒頻道’呢？”我又一次低下了頭。

我真服了我的偵探媽媽。

六年級我的媽媽作文 篇7

我有一個媽媽，一個愛講話的媽媽。整天都在我的耳邊像小鳥“嘰嘰喳喳”。有時，我覺得這種“嘮叨”很悅耳，像動人心絃的歌聲；有時，我覺得這種“嘮叨”像刺耳的高音喇叭，讓我煩惱，恨不得讓她停下來。

我媽媽個子不高，一頭烏黑髮亮的頭髮，輕柔飄逸，很是漂亮。在我眼裏，媽媽有一大嗜好，就是嘮叨。媽媽的嘮叨似乎含有穿透力，經常一點芝麻小事，她都要嘮叨。有一次，我到小姨家裏玩，臨行時，媽媽再三叮囑：到小姨家要聽話；要幫忙做家務；要早睡早起；要完成作業……這些話在家裏，媽媽就說了很我遍，聽得我心煩意亂。當媽媽說完，我早就一溜煙跑了。每天一大早，就能聽見媽媽的嘮叨，快起來了，起牀後要疊被子，刷牙要快一點，天氣……這些話，真幼稚，我又不是小孩子了。

雖說媽媽的嘮叨刺耳，但也有悅耳的時候。我生病時，媽媽的嘮叨比往常還多呢！無論是在電話裏，還是在我身旁，媽媽都會對說：“小倩，你感冒了，晚上要記得蓋被子，記得吃藥，多穿點衣服，感冒要多喝白開水……

媽媽似乎說十遍八遍也不累。這時，我覺得媽媽的嘮叨，很悅耳，讓人感到親切，舒服！

即將寫完這篇作文時，我的內心深處，發出了深深的自卑，那是對媽媽的歉意。媽媽，都怪我愚昧，無論你嘮叨着什麼，都是在關心我，對我好，而我身在福中不知福。

媽媽，我愛您的嘮叨。因爲在嘮叨之中，蘊含了一個母親對女兒深深的愛。

六年級我的媽媽作文 篇8

夜晚，深藍色的夜幕悄悄降臨，如媽媽般將繁星擁入懷抱。小時候，一雙大手輕輕地撫摸我的面龐，溫暖瞬間充滿我的心田。現在，歲月的印跡已悄悄地爬上媽媽的額頭，在幸福與歡樂中，我看到了媽媽，這個世界上最偉大的人。

一頭長長的捲髮，眼鏡後一雙溫柔的眼睛，常常淡淡的微笑，這就是我眼中的媽媽，一個普通地但最美麗慈祥的人。

在我眼中，媽媽一直都是很溫柔善良能幹，遇到什麼事情都以認真的態度去對待。媽媽工作很忙，每週經常加班，但她仍很關心我；不管多麼疲憊，只要我有困難，媽媽就會來幫助、鼓勵我。

我眼中的媽媽是謙和大度的。她總是告訴我，人與人之間應學會尊重謙讓，一時的吃虧並是不就是委屈，你只有在不斷地尊重愛護別人的同時，才能贏得別人對你的尊重和喜歡。

有時候，我很淘氣，常常玩得忘乎所以，但媽媽並沒有責備我，而是平和地告訴我”別再玩了，要好好學習，將來做一個對社會有用的人。“我總是想着這句話，因爲它包含了一位媽媽對女兒的希望。

天下哪一位媽媽不愛自己的孩子，媽媽，一個在我心中無可代替的人，一個最愛我，最關係我的人。無論生活的點點滴滴，無論學習上的各種疑問，無論朋友間的各種矛盾，媽媽總是第一個幫助我，愛護我的人。

六年級我的媽媽作文 篇9

每個爸爸媽媽都望子成龍，望女成鳳，我的爸爸媽媽也不例外。

我的爸爸是一位老師。

要說爸爸，他教子有方。他對我可嚴了！儘管他的工作很忙，但對我的學習仍十分關心；如果我有進步，他的臉就樂哈哈的；如果我犯了錯誤，爸爸不想別人那樣打我罵我，而是細心的給我講道理，說的我心服口服。

爸爸外出的時候，有時候還給我買幾本好書。當我的第一張獎狀的時候，爸爸高興得不得了，並且用鏡框把獎狀鑲起來，掛在牆壁上。有一次放學後，下樓梯的時候，正巧，爸爸也碰見我了。各班的“人馬”排着隊過來了，我突然看見我自己的褲布袋裏的鑰匙漏出來了，因爲這時候人多，丟了鑰匙就壞了，所以立馬停下來，彎下腰，把鑰匙塞進去。就在那時，爸爸收斂了笑容，說：“下樓梯時不要隨意彎腰，這樣很多人很擁擠，把你撞到，會被別人踩到腳底下，後果不堪設想。”

要說媽媽，一看便知道是個性格溫柔的人。平時，他嘴角總是帶着微笑，也是衆所周知，家喻戶曉，附近的鄰居沒有一個和她親近的。

附近的鄰居和她親近，我也和媽媽親近。

我小的時候，唸了兩個幼兒園。