【精選】我的媽媽六年級作文錦集九篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的媽媽六年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的媽媽六年級作文 篇1

有的人的媽媽，像笑面虎，兩面三刀；有的像地頭蛇，獨“霸”一方——家庭主婦；有的像小綿羊，溫柔體貼；有的像秋老虎，情緒時而好時而懷……而我媽媽，就像變色龍一樣會”變色“——變臉色。

　　高興——風平浪靜，碧海藍天

媽媽最高興的時刻，無非是我和弟弟乖巧的時候。瞧，我洗着碗筷、掃着地，弟弟在一邊幫忙，媽媽舒舒服服地躺在牀上看小說。這時候的媽媽一臉陶醉的模樣，自然是心情好的表示啦！我趁機對媽媽“討賞“道：“媽媽，你看我也忙得挺累的，等一會兒我行不行看會兒電視？””行“一聲爽快地回答。我聽了興奮得一蹦三尺高，馬上扔掉掃把，去和《優漫卡通》”幽會“了。過了一小會兒，我看了下鍾，天哪，都過去三個小時了！我想起來，我還有琴沒彈呢！我硬着頭皮去和媽媽道歉。可是奇怪的是媽媽居然沒生氣！她輕描淡寫地說：”沒事兒，去看會兒課外書吧！“我馬上眉開眼笑地說：”媽媽真好！“但是媽媽的話鋒一轉，”可是——你要彈雙倍時間的鋼琴！“”啊——“我頓時像泄氣的皮球，沒了氣力。

　　鬱悶——陰雲密佈，浪花翻滾

“唉！“媽媽又在嘆氣了。她在鬱悶什麼呢？我怕”引火上身“，不聲不響地去在做作業了。

　　生氣——驚濤駭浪，狂風暴雨

“你怎麼又考了這麼點分數？看看誰，又考了全班第一！”媽媽怒氣衝衝地吼道。真是“一吼定江山”啊！媽媽這一吼，不僅我呆若木雞，就連時間也好像施了魔法一般停住了向前邁動的步伐。

媽媽是不是一個名副其實的”變色龍”呢？

我的媽媽六年級作文 篇2

我的媽媽很有“特色”，讓我來跟你們說說吧。

特色一：千里眼

有一天，我正在寫作業，突然想起我還有一本課外書沒看，就拿起來看，“不要看書，認真寫作業。”我一聽，立刻暈倒，要知道，我和媽媽的房間可是隔了一個客廳的啊，你們說這不是千里眼是什麼？

特點二：順風耳

一次，我沒事幹，媽媽正在打掃衛生，我就打開電視來看，爲了不被聽到，我把聲音調到3。“張澤宇，不要看電視，我說你看就看，還把聲音調這麼大，找打啊。”納尼？怎麼會這樣？媽媽可是在3樓的閣樓上打掃，而我是在1樓啊！

特色三：靈敏鼻

眼睛來看，耳朵來聽，那鼻子呢？當然是用來聞的啦。我很喜歡吃，一次，媽媽去上班，我一人在家，就拿了一包香蔥味的牛角尖，吃完後，我洗了手和嘴，又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。媽媽回來後，說：“我好角聞到了牛角尖的味道，還是香蔥味的。”我一聽，暈倒，這是什麼鼻子啊！

對了，我跟你們說說我媽的身高，如果覺得高就跺下腳。

是1590毫米。

瞬間，發生了6.3級大地震。

我的媽媽六年級作文 篇3

每當我看到“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”這首詩時，我第一個想到的就是您——我親愛的媽媽。

記得有一次，那是一個冬天，我們一家人到飯店吃飯。當時的我很調皮，愛搗蛋，很不安分，喜歡爬高爬低。那天的我特意坐在一個增高椅上，還是一樣的“坐立不安”。不一會兒，我突然從椅子上猛地摔了下來。“哎呀”，伴隨而來的就是我鋪天蓋地的哭聲。“怎麼了？！怎麼了？！”，您驚恐地彎下身子詢問我的情況。“腿疼……”我皺着眉頭，吃力地回答着。當時，您一股腦想到的就是“骨折”，於是您毫不猶豫地背起了我，跑到了路邊，想打的送我去醫院。然而，這是一個漆黑的夜晚，短暫而漫長的等待終沒有盼來矚目的的士。最後，您果斷的背起我，三步作兩步走直奔醫院……

到了醫院，您已經累得不成樣子了，汗水滲透了您的前胸後背。可是您仍然忙前忙後，又是掛號，又是找主治醫生，又是陪我打點滴，真是累壞您了。術後的一個月裏，您始終不離不棄不眠不夜地照顧我。買飯，上廁所，買水果，削果皮，換衣服……您卻樂此不疲。這一個月的日子是很枯燥的，令人心煩的，您卻津津有味地爲我講故事，說笑話，輔導作業……

這就是您作爲一個母親，一個平凡而偉大的母親生活的縮影。現在我已經六年級了，已不再是當年那個調皮搗蛋的我了，但是您爲我所做的一切都構成了我生活的色彩。我想有了您我未來的人生會更加精彩，更加的與衆不同的。

我的媽媽六年級作文 篇4

我們從小就在母愛中成長。一直以來，我是爸爸媽媽的寶貝。他們一直呵護着我，所以我很少做家務，要做也只是胡亂一氣。

每天媽媽都很晚下班，偶爾早下班，媽媽都是拖着疲憊的身軀回到家。今天是“三八”國際勞動婦女節，我要幫媽媽做家務，很累，所以我準備讓她減輕一些負擔，不讓媽媽再那麼勞累。

媽媽要洗菜的時候，我幫她洗菜；媽媽要熱飯的時候，我幫她熱飯……吃完飯後，我爭着幫媽媽洗碗。可是媽媽不同意，在我的強烈請求下，媽媽沒辦法，只好讓我洗。

我小心翼翼地把碗放到盆子裏，我開始要洗了。一碰到那冰冷的水，我便立刻縮了回去。後來，我慢慢適應着，拿起碗洗了起來。雖然只有幾隻碗，洗的時間不長，可讓我有點支持不住了，但我強咬了牙忍了下來。

我終於明白了媽媽爲什麼不讓我洗，她是怕凍着我。母愛是多麼偉大。一直以來，媽媽都是愛我的，而我卻總跟媽媽發脾氣，可是媽媽不但不生氣，還一如既往地愛我。

我錯了，我以爲媽媽不愛我，可是母愛卻時時包圍着我。我終於知道天下沒有不愛孩子的媽媽。

我鼓起勇氣對媽媽說了聲：“媽媽，我愛你。原諒我以前老是發脾氣，我錯了。”

媽媽會心一笑：“孩子，你明白就好。媽媽是愛你的！”我緊緊抱住了媽媽。

我的媽媽六年級作文 篇5

我媽媽長得可漂亮啦！她那張娃娃臉上，總是充滿微笑，眼睛大大的，很明亮，像兩顆黑寶石。高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。她總是披着一頭烏黑髮亮的長髮。媽媽的性格很開朗，只要有她在，就一定可以聽到她爽朗的笑聲。

媽媽最愛臭美，每次出門之前，媽媽都要對着鏡子左照右照，直到自己滿意爲止。

我媽媽最愛玩電腦遊戲——火拼泡泡龍，是個超級電腦迷。她只要在玩電腦就不會理別的事了。這時候，如果我問她問題，她準會說：“一邊去，自己做。”她常常玩到半夜三更才睡覺。

如果你以爲我媽媽只是愛美、貪玩，那你就大錯特錯了。我媽媽可關心我了！爸爸長年不在家，每天，媽媽除了上班還要教我寫作業、做家務。我生病了，媽媽整夜整夜地守着我。我原來很膽小，媽媽總是抽空帶我到人多的地方去。我學習上有不懂的地方，媽媽總是耐心地講給我聽……

現在你們瞭解我媽媽了嗎？

我的媽媽六年級作文 篇6

這個世界上我最熟悉的人自然是我的媽媽了，我眼中的她總是那麼嚴厲。童年無知的我總認爲母親根本就不愛我，我甚至懷疑我是不是媽媽撿的。

記得我還上幼兒園的時候，剛學會寫“大”“小”“多”“少”等一些簡單的字。我爲了讓工作一天的媽媽得到一絲欣慰，哪怕是露出一點點淡淡的笑容，我都願意付出一切我所能做的。因爲在我的印象中媽媽的笑容是那麼的甜美；可又是如此的難得，就像撒哈拉大沙漠中的雨水一般甘甜而又罕見。

於是我就在院子裏練起了字，豆大的汗珠從頭上滴下來，順着脖子流進了身子裏，身上彷彿有幾百只小蟲子再爬一樣，可是我不敢怠慢，生怕媽媽回來了以後看見我寫的字這麼難看有皺起了眉頭。就這樣在地上擦了又寫，寫了又擦······

簡簡單單的幾個字卻寫了一下午，在這中間我多想吃着冰淇淋躺在沙發上看電視；我都想和小夥伴在樹蔭底下玩遊戲呀！可我知道我不能，如果這樣我就看不到媽媽那甜美的笑容了。我剋制住了自己。

終於媽媽回來了，額頭上還布着細細的汗珠，撲鼻而來的是一陣汗的酸臭味，我看着媽媽那疲憊不堪的樣子，我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶裏打轉。是啊，媽媽太累了，她需要一個肩膀在她勞累時能靠一靠，可爸爸又經常出差，我能做的只有好好學習不讓媽媽操心，還有幫她分擔一些家務……想着想着“你寫的？”媽媽一臉得不相信把我的思路打斷了，“是……是……是我……我……我寫的”我結結巴巴的回答臉都漲紅了，像個熟透的紅蘋果。媽媽的眼裏露出了一點欣慰，嘴角再慢慢的往上升，我心裏的“石頭”也再慢慢的往下掉，可是“石頭”還沒落到底，媽媽的眉頭又皺了起來。我的心又提到的嗓子眼兒，果然媽媽又開始罵我了：“你看看你的‘多’字，好像蟲子在地上爬哦！真不知道你的手是怎麼長的，寫字時跟雞爪似的。寫，你給我繼續寫，寫不好你就不要吃飯。”

我的心裏不知道有多難過，彷彿坐過山車一般，一下子從雲霄衝到了低谷。委屈的眼淚像斷了線的珍珠似的不停地往下掉，落在白色的襯衣上，衣服立即綻放淡藍色的花朵。一陣微風颳來，風鈴叮叮咚咚的響起來，搖碎了，就像我的心一樣，也碎了。於是，我賭氣發誓不再去吃飯，死也不去。她卻什麼都不說，幾次哼着小調，一臉不在乎的從我的房間走過。而我卻在房間裏哭，眼睛都哭腫了，也哭累了，就趴在桌子上睡着了，暗黃的燈光下兩道淚痕依稀可見。模糊中，我看見媽媽摸着我的頭髮說：“你呀就是犟，我叫你多寫幾遍是爲你好呀！以後要是字寫不好是要被人笑話的······”我的眼淚又一次涌了出來。

這個世界上我最熟悉的人也是我最愛和最愛我的人，那就是媽媽。

我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。

我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。

記得在我上一年級時，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書裏套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發現了，我很擔心，做好了捱罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴裏還說着，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態，就對我說，趁你年紀小就要養成好習慣，搞完學習再看課外書籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現在不認真，到時會後悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎？古人說“少壯不努力，老大徒傷悲。”你願意那樣嗎？我聽了媽媽的話，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶裏打轉，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學習。從此，每當我在學習上有鬆懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當看到媽媽因爲我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。

媽媽不僅在學習上鼓勵我，在生活上她對我的關心也是無微不至的.。

我的媽媽六年級作文 篇7

我的媽媽是一位漂亮，嚴肅，的母親，也是有責任心的一位好老師。她有一雙又大又有神的眼睛，鼻子高高挺起，一雙烏黑的眉毛整齊的長在她那柔滑的臉蛋上，一隻櫻桃般的小嘴一笑起來總是那麼美麗動人、和藹可親。

有一次，我上完學回家可是我的爸爸和媽媽都沒下班，（我沒帶鑰匙）可我晚上還要上自習我就來不及等他們我就匆匆忙忙的去上學了。在自習上我的肚子咕咕的叫個不停好餓啊！這是有人敲了敲我們班級的的門那時我在背課文，突然老師叫蘇日古嘎（蒙古族名字所以真麼長）你出來一下我好奇的去了，老師就對我說：你媽媽給你買了麪包餓的話你在外面吃吧。我回家後問我媽媽你怎麼這麼晚回來的呀！媽媽說：我在學校練排球呢，以後可能天天的練（課外時間）我問：爲什麼呀！媽媽說：我們要去中旗比賽，你爸爸也是（我爸也是老師）唉！那我整天都吃方便麪！命苦！

還有一次我媽媽的學生生病了，我媽媽就去看望了，我聽說她得了很嚴重的病。我媽媽整天都爲他擔心她在電腦上找過很多關於病情的，我覺得他這陣子消瘦了很多。我多麼的希望我媽媽能幸福，健康的度過每一天。

我的媽媽六年級作文 篇8

是誰，把我帶大;是誰，當我遇到困難時，爲我指引方向;是誰，教會我人生的道理，讓我學會如何做人。她，比黃金還珍貴;她，比鑽石還耀眼。她對我來說，就是世界上最偉大的人，那就是我的媽媽。一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨的，彷彿在訴說着無聲的鼓勵。那櫻桃小嘴是她美麗的象徵，高高的鼻樑顯得格外精神，那雙慈祥的手中包含着媽媽對我的關愛。每當我遇到困難和挫折時，總會想起媽媽給予的溫暖，讓我充滿信心去迎接困難。曾記得一次上數學課時，有一道難極題的數學題，我絞盡了腦汁，仍然沒有想出來。我想了又想，想了又想……實在是無能爲力，便打算放棄時。突然，我腦裏閃過一道光，想起了媽媽對我說的話——“換個角度，仔細想想.。”於是，我嘗試着用倒算的方法來解題，最後我果然如願以償地解開了這道難題，得到了老師的表揚。媽媽不但在學習上給了我極大的鼓勵，並且在生活中用她自身的言行舉止給我樹立了正確的楷模。在家裏，媽媽常教我做人要誠實。有一次，媽媽的好朋友來到我家，找媽媽辦點事，媽媽實在不願意幫忙。因爲覺得如果答應她並不是在幫她，而是在害她。

媽媽本可以不傷友情的騙她說家裏最近手頭有點緊，但是媽媽並沒有選擇這樣做，而是把自己的真實想法告訴了那個朋友。我覺得媽媽是以自己的實際行動教育我要做個誠實的孩子。此外，媽媽對新知識渴求與學習的積極性更是深深地影響着我。隨着電腦的普及運用，許多與媽媽同齡的人都放棄去學習電腦，而媽媽卻是不懈努力、咬牙堅持的學會了使用電腦，做到了與時俱進，不被時所淘汰。媽媽，我是樹苗，你是純淨的雨水滋潤着我;你是通紅的太陽，照耀着我;你是絲絲細風，吹拂着我。我在您的培育下茁壯成長，我在您的教導下高聲歡笑。

我的媽媽六年級作文 篇9

我的媽媽長着一頭烏黑光亮的頭髮，一對水靈靈的大眼睛，加上一個紅紅的鼻子，就成了我那幽默有趣的媽媽。

媽媽很能幹，但也很粗心。比如有一次，媽媽在家裏不亦樂乎的縫着衣服，邊縫還邊唱歌。媽媽縫好後，就叫我過來穿上看看合不合適。我高興的穿上了，纔剛走兩步，就覺得衣服上有根尖尖的東西在刺我，我問媽媽：“我怎麼覺得腰旁邊有東西在扎我呀？”我媽一看，原來是縫衣針還沒取下來呢，媽媽急忙說“對不起啦，是我忘記取針了。”哎，我這粗心的媽呀！

還有一次，我和媽媽逛完街回到家。進門後媽媽就在包裏東找西找，我便問她找什麼呢？媽媽沒理我，繼續翻找着她的包。過了一會兒，媽媽把我叫過來說：“女兒，我手機好像落車上了，麻煩你……”媽媽話還沒說完，我就“啊！”的一聲尖叫，因爲我知道她又要叫我去樓下車庫裏幫她拿手機上來了！哎，我剛爬了六層樓，又要下去再爬一次樓，累死我了。這種事情可不是第一次了！我只好再跑一次了！

看！這就是我的馬大哈媽媽，可是她也有可愛的一面，就得聽下回分解！