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六年級童話故事作文彙編九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級童話故事作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六年級童話故事作文彙編九篇

六年級童話故事作文 篇1

今天是星期一,小白兔揹着書包蹦蹦跳跳地出了門。動物學校今天要考試,小白兔當然也要去了。

考場在森林裏,小白兔看着茂密的森林,發現自己不認識路,心裏很着急,在森林外走來走去,想半天也想不出一個好辦法。就在小白兔焦急萬分的時候,狐狸從森林裏跑了出來,見到小白兔心裏動起了歪心思。

狐狸對小白兔說:“小白兔,你是要去考試的嗎?”小白兔連忙應到:“是呀,是呀,可是我不認識路,你能幫幫我嗎?”狐狸遞給小白兔一個指南針,說我還有事,不能給你帶路,你就跟着這個指針走就能看到考場了。”小白兔聽了之後很感激狐狸說道“謝謝你”。狐狸說完就向着森林裏走去了。

在考場裏大家見小白兔一直沒有來,不由得十分擔心。小鹿突然說:“我來的時候看到狐狸在森林外鬼鬼祟祟的是不是因爲他呀”大家聽後決定去找小兔子。而此時的小白兔還跟着指針向前走着,他看到了一片池塘,邊走進去瞧瞧。一隻天鵝飛了出來,嚇了他一跳,天鵝見到小白兔很是驚訝,說到“小白兔,你們不是應該在考場考試嗎?”小白兔說:“我找不到路了,狐狸說跟着這個指針走就能找到考場”,說完把狐狸給它指針遞了過去,天鵝看了看指南針“它沒有指向南面兒是指向了北面”天鵝說:“這個指南針是壞的,狐狸一定是故意的”小白兔聽了之後說:“那怎麼辦呀,我該怎樣去考場呢,天鵝說你坐到我背上我帶你去吧”天鵝便帶着小白兔飛向了考場。

快到考場的時候,天鵝看到許多小夥伴都在找小白兔,於是叫到“小白兔在這裏,小白兔在這裏”大家都趕了過來,看到小白兔都很高興,就這樣考試平安進行了,小夥伴們也都考出了好成績!

六年級童話故事作文 篇2

每個人都有血有肉有個性,這一點毋庸置疑。孰不知,文具也是性情中“人”,它們也各有各的性格。

先從最常用的簽字筆大哥開始吧。簽字筆大哥可謂任勞任怨了:記筆記、寫作業、考試——三樣最忙的活全給它包了。因此,簽字筆大哥的“壽命”也最短,要是一不小心“缺彈簧少筆芯”,那還得提前“退休”呢!

紅筆大娘倒是深居簡出,儼然是個隱士,她只在講評作業時大展身手。即使三年過去了,她還是沒有讓賢之意,還想再爲“革命”多做幾年貢獻呢!

自動鉛筆大姐比較樂觀,她總是樂呵呵的。因爲她的工作主要還是作圖、畫畫這些娛樂的工作。自動鉛筆大姐每天不是在作業本上繪圖,在桌子上塗鴉,就是在美術課上畫簡筆畫——工作不多,它自己也樂得清閒自在。

鉛芯盒妹妹性格比較內向。平常只是裝着一肚子鉛筆芯,一言不發,只有自動鉛筆大姐風風火火地來取鉛筆芯時,鉛芯盒妹妹纔會“克斯克斯”地邊取鉛筆芯邊和自動鉛筆大姐聊兩句。

橡皮小弟雖說用處比較大,卻說到底還是自動鉛筆大姐的附庸。一想起這煩心事,橡皮小弟他就不甘心。這不,孩子氣一上來,它就會把周圍的筆跡全擦掉,管你是該擦的還是不該擦的。

相比之下,尺子大叔要比橡皮小弟穩重多了。雖同是簽字筆大哥、紅筆大娘和自動鉛筆大姐的附庸,但從來不會發脾氣,只是踏踏實實地做好自己的工作。只要一有需要,它就招之即來,來之能戰,戰之能勝。

說了這麼多,您是不是覺得文具也像我們人一樣,也各有各的個性,各有各的想法,也是性情中“人”呢?

六年級童話故事作文 篇3

一天早上,一隻猴子在郊外閒逛,路過西瓜地時,看見一個水靈靈的大西瓜,他就抱起往家走。

他抱着西瓜走了一會兒,就累得滿頭大汗。這時,他看見小牛路旁玩足球,他一拍腦袋說:“我怎麼這麼笨,他踢足球,我可以踢西瓜呀!”他把西瓜放在地上踢了一腳,西瓜“咕嚕嚕”向前滾。他感覺十分省力,爲自己“傑作”沾沾自喜,正準備踢第二腳的時候,小牛看見了,說:“西瓜能踢嗎?你這個大白癡,如果踢西瓜的話,西瓜會爛掉的。”說完幫小猴把西瓜運了一段路程,然後讓小猴自己抱回家。

小猴抱着西瓜往家趕,路過一條小水溝時,不小心手一抖,西瓜滾進了水溝,他哭道:“哇,我命真苦,辛辛苦苦抱的一個大西瓜連味都沒嘗就沒了,555。”他哭着哭着看見西瓜浮了起來,驚喜萬分,想到《十萬個爲什麼》說西瓜浮在水上,十拿九穩是個熟西瓜。他破涕爲笑撈起西瓜繼續往家裏趕。

他走呀走,路過一片草叢時,腳被一根草絆了一下,摔了一跤,西瓜從他懷裏滾進了草叢裏,因爲西瓜的顏色和草的顏色十分接近,他瞪大猴眼搜索,找不到。這時幾隻蝴蝶飛了過來逗他玩,他不理,繼續摸索。他摸了半塊草地還是沒摸到。他並不氣餒,心想:功夫不負有心人,我不斷摸索,一定會找到西瓜的。他終於在草叢的中間摸到了那個大西瓜。

他連忙把西瓜運回家。他用刀切開西瓜,西瓜全爛了,流出了紅紅的西瓜汁。他呆呆地看着西瓜,“口水直流三千尺”,怎麼想也想不到西瓜爲什麼會爛掉?

哈哈,真是一隻傻猴子!

六年級童話故事作文 篇4

在很久很久以前,有一片很大很大的森林,裏面住着各種各樣的動物,在大池塘邊就住着各種各樣的動物。

蛙一家有8口人,6個蛙寶寶剛長出腿,蛙爸爸出去覓食了,蛙媽媽正教一隻小蛙學跳躍;翠鳥一家4口都在睡覺,我們就不要再吵它們了;螞蟻一族正在搬一隻死蒼蠅,“嘿咻嘿咻”地喊着號子;幾隻小鴨跟着鴨媽媽一擺一擺的下了水,“嘎嘎”地叫着,歡快的遊着泳。可當鴨媽媽清點人數時,不對,是“鴨數”,發現了一個重大的問題。

“我家歡歡不——見——了!”

這一聲喊得,方圓十里都聽見了。大森林裏的所有動物都在第一時刻來了,袋鼠、大象、兔子、長頸鹿、麻雀等等等等,一個也不落。它們異口同聲的問

“怎麼了,鴨媽媽?”“我的孩子歡歡不見了。”鴨媽媽邊哭邊說。

這時,貓頭鷹爺爺說:“我在那片森林裏見過一隻小黃鴨,你說說你孩子長什麼樣,好辨別一下。”“她頭頂長了五根棕毛,有一隻花形小包在身上。”鴨媽媽焦急地說。“哦,想起來了,就是她!她還給了我一封信,說要給你。”貓頭鷹爺爺激動地說。

鴨媽媽緩緩地打開信,發現上面只寫了幾行字:

媽媽,我出去學本領了,過幾天再回來,不要擔心我,我能照顧好自己。

小黃鴨:歡歡

“連個日期也沒寫,就這麼走了?我心頭的一塊肉啊!”鴨媽媽不停地哀聲嘆氣,大家安慰她說:“沒事兒的,歡歡多學幾樣本領也好啊。”經過山羊老師和兔子姐姐的勸說,鴨媽媽停止了哭泣,老河馬村長決定,讓鵝大姐陪鴨媽媽住幾天,幫她開導開導,不要讓她太傷心。大家漸漸都回家了。

再說歡歡這邊,她先去找老鼠哥哥學蓋房。這個鼠哥哥可厲害了,什麼房子都會蓋,雞窩鴨窩,鳥巢樹洞,樣樣精通。

“首先找到一些蘆葦最頂端的絨毛和一些乾燥的細樹枝。”老鼠耐心地說。歡歡怪不得出來學本領,原來她把媽媽會的多學過了,不一會,材料都找好了:“師傅師傅,鴨窩要怎麼搭呀?”歡歡迫不及待地問。

“先用細木棍一層層地搭住,要做到錯落有致……”歡歡邊認真聽邊搭,一會兒就搭好了。老鼠哥哥說:“鴨小妹,你真聰明,你去找貓頭鷹爺爺學常識吧,你能用上的我都教完了。”歡歡謝過老鼠哥哥後就去找貓頭鷹爺爺了。

到了貓頭鷹爺爺那兒,貓頭鷹爺爺教了歡歡一些基本常識和生活中用到的知識。歡歡把那本簡易常識塞進出門前帶的小花包後,謝了貓頭鷹爺爺就準備回家了。

到了家後,鴨媽媽早就從大森林日報上知道了歡歡要回家的消息,給她做好了她最愛吃的餡餅。歡歡不等進門就告訴了媽媽她學到的本領,在門口就做給了鴨媽媽看,鴨媽媽看得又欣慰又高興。

六年級童話故事作文 篇5

從前,有一隻美麗的孔雀,它有一身美麗的羽毛,它雖然美麗,但是它非常的驕傲,總是瞧不起別的動物,所以沒有動物跟它交朋友。

有一次,它在河邊打扮着自己美麗的羽毛,一隻蝴蝶從孔雀旁邊經過說:“孔雀姐姐,你的羽毛”。孔雀一時沒聽到,以爲蝴蝶是跟它比美,就說:“蝴蝶妹妹,你以爲你的翅膀就好看一點就跟我比美,我告訴你,我纔是這個森林裏最美得動物,我有着五彩繽紛的羽毛你有嗎?哈哈哈哈!”蝴蝶聽了,心裏非常惱火,就說:“孔雀姐姐,你太過分了,我相信,總有一天,森林裏一定會有比你更漂亮的動物的。”蝴蝶說完,就氣着飛走了。孔雀甩着頭說:“你有什麼資格來教訓我,我就不信森林裏還有比我更美的動物。

後來,森林國王馬上就要過生日了,可是沒有誰跳舞跳的最好,國王決定來一場競賽,選出一名跳舞跳得最好的動物。消息馬上就傳出了整個森林,動物們聽見了高興的不得了,每天在家裏練習跳舞。孔雀驕傲的說:“我一定是這森林中跳舞的最好的動物。”它的話被許多動物聽見了說:“孔雀,你實在是太驕傲了,在比賽場上我和你一分高下。”孔雀說:“好啊!”

動物們拭目以待的比賽終於開始了,在比賽場上,有許多動物很不服的敗給了孔雀,有的由於體型太大跳不動……

經過了三天的對比,總決賽終於開始了,國王也來看這次的總決賽,是天鵝和孔雀,孔雀看到了天鵝那潔白柔滑的羽毛說:“天鵝妹妹,你還是別跟我比了,你看你羽毛的顏色只有一片白,你看看我,五彩繽紛多麼好看。”天鵝聽孔雀的話說:“你別總是用自己的優點來嘲笑別人的缺點。”國王聽見,站起來說:“我宣佈,這次比賽的優勝者是天鵝。”孔雀聽了,很不服的說:“比都沒比,爲什麼說他贏。”國王說:“因爲你太驕傲了,所以我說天鵝贏。”國王說完,動物們用熱烈的掌聲送給國王。

從此以後,孔雀再也不敢驕傲了。

六年級童話故事作文 篇6

在一個遙遠的國度,那裏住的全是精靈,很不幸的是那裏發生了一場大瘟疫,很多人染上了瘟疫死了,這個國度的公主,她決心要救她的子民們。

她聽老一輩的人說有一個方法可以治療瘟疫。藥方就是(魔法蘋果樹)。吃了魔法蘋果樹上的蘋果就可以治療瘟疫。魔法蘋果樹長在“鬼唔搭八山”上。

公主千心萬苦的來到了“鬼唔搭八山”的山腳下,這時,有個老人走上來問:“小姑娘,你要幹嘛?”公主說:“我要上山頂,”老人說:“想上去,得回答出我一個問題,但你也要出一個問題考我,並且不能讓我猜出!這樣你纔可以上山。”公主想了好一會才說:“好!我答應你。”老人就開始問問題:“什麼貓會用兩隻腳走路?”公主想了想說:“Hello Kitty!”老人說:“答對了,現在到你問我!”公主思考了片刻說:“1加1等於幾?”老人心想那麼簡單,不就是等於2嗎?可是他忽然想到公主不可能出這麼簡單的題目,肯定是在耍詐。老人看了看自己的兩隻食指,忽然靈機一動回答到:“等於11”公主說:“錯,答案是等於2!”老人直接暈到在地上。公主馬上往山上奔去,她隱約還聽到老人在喃喃自語的說:“爲什麼這麼簡單的問題我都答錯,我真是老糊塗了。”公主聽完暗自發笑,心想:“無論回答11或者2都是錯的,因爲答案是我說了算。哈哈!”

到了山頂公主看到了魔法蘋果樹,樹上結滿了果實。公主二話不說把樹上的`蘋果全部裝進袋子帶回了城堡。子民們吃了蘋果後病全部好了,他們來到了皇宮感謝公主救命之恩。當他們聽完公主巧摘蘋果的故事後都誇她聰明,有勇有謀。

六年級童話故事作文 篇7

小熊可可是一隻快樂的小熊,一直是爸爸媽媽的開心果。它原以爲這樣的生活能持續到永遠,可是,當媽媽生下小妹妹時,它開始走進煩惱的陰雲······

小妹妹長得很俊秀,像是玉器刻出來的:水汪汪的大眼睛,可憐巴巴地望着你,玲瓏俊秀的櫻桃小嘴。可是可可呢,長得一點也不帥氣:小眼睛,大嘴巴,牙齒還左一個,右一個,沒有一顆整齊的牙齒。因此,爸爸媽媽喜歡上小妹妹莓莓了,並且什麼都讓給妹妹莓莓,還讓可可也把東西讓給莓莓。可可開始怪媽媽偏心了,並覺得自己不是媽媽親生的。

有一次,媽媽帶可可和莓莓出去玩。可可想買一個玩具,媽媽擺擺手,心不在焉地說:“那麼貴,二百多元,你家裏不是有玩具了嗎?”“但那些都······”可可還沒說完,媽媽立刻抱着莓莓來到一家賣手鍊的商店裏。可可只好不情願地跟過去。媽媽左挑右選,選中了一條手鍊送給莓莓。當綿羊女士報出一千二百五十元的價錢時,可可原以爲媽媽不會買,可是媽媽竟拿出錢,交給綿羊女士。當她和莓莓走出商時,妹妹手上多出了一條金光閃閃的手鍊。媽媽見可可還站在那發呆,喊了一聲:“呆子,走啦!”可可不滿地想:妹妹不也有好幾條手鍊,爲什麼只給她買,不給我買?於是,走上前跟媽媽理論:“爲什麼只給她買,不給我買?”“那是因爲家裏那幾條都舊了。”“那我的玩具不也舊了?”“你是男孩子,玩具舊了沒關係,她是女孩,就應該打扮得漂漂亮亮!”可可一聽,哇哇大哭起來,引得路人指指點點。媽媽只好答應可可給他買冰棒,也給莓莓買了一份。莓莓吃完後,還想吃,可媽媽身上沒錢了,就叫可可讓給莓莓吃。可可打死也不讓,並大叫道:“哥哥就要讓妹妹嗎?我不服!我也有自尊心,讓我活得有點尊嚴好嗎?沒有尊嚴地活着還有什麼意義?”媽媽一聽,愣了一下,眼淚“涮”地從眼角流下來。媽媽拉着可可和妹妹,回到了家。

晚上,可可回到房間時,看到媽媽留的一張紙條。上面寫着:可可,那天媽媽騙了你,我和爸爸並沒有去醫院,而是去了孤兒院。因爲媽媽上次摔倒,孩子沒了,就去孤兒院領了一個。我只是想讓她得到親人的關愛,沒想竟傷了你的自尊心,對不起······致親愛的小熊:可可。看完這張紙條,可可再無睡意,它翻身下了牀,跑到書桌前,在日記本上寫下一句話:

莓莓,就算你是外來人,我也會像親人一樣保護你、守護你!

六年級童話故事作文 篇8

在一個夜深人靜的晚上,我家閣樓上的玩具開始了一年一度的本領大比拼。

首先登場的是玩具賽車,他昂首挺胸,振振有詞:我跑得最快,小主人一定喜歡我!聽了這話,玩具們個個都不服氣,大喇叭扯開他的大嗓門叫到:你們誰有我的聲音大!玩具錘子也趾高氣昂地跳了出來說:聲音大有什麼用?力氣大才有用。就在大家正在七嘴八舌議論的時候,一場危險正在悄悄地靠近。

突然,一聲尖叫響起,玩具蛋糕大呼:誰在啃我,誰在啃我,真痛啊!玩具們停止了吵鬧,都把眼睛轉向了角落裏的玩具蛋糕,天呀!一隻又大又肥的老鼠,他正在啃玩具蛋糕上的奶油呢!怎麼辦?怎麼辦?玩具賽車急中生智,他大手一揮,飛快地吼道:錘子,你快跳到我的背上來,大喇叭你快模仿主人的聲音嚇唬老鼠,其他人保護另外的玩具食物。

賽車說完就馱着大錘子衝向了那隻老鼠,大喇叭發出了恐嚇的聲音。嘭嘭嘭錘子用自己有力的拳頭打在了老鼠的身上。早已被嚇破了膽的老鼠抱着自己的頭倉皇出逃。玩具們終於打敗了老鼠,他們開心極了!

本領大比拼還沒有結束,奇怪的是,玩具們再也沒有爭論誰的本領大。因爲通過剛纔的事他們明白了只有大家齊心協力,力量纔是最大的!

從此,玩具們再也沒有舉行過本領大比拼了。

六年級童話故事作文 篇9

星期天的上午,xxx約好朋友xxx去公圓玩。

到了公圓,xxx和xxx東看看,西瞧瞧,樹林鬱鬱蔥蔥,小河清澈見底,五顏六色的鮮花,還有美麗的小山。xxx走在最前面,看到這裏山青水秀、美不勝收的景象,xxx忍不住唱了起來,“小鳥在前面帶路,風兒吹看我們……"xxx一會在草地上打滾,一會爬到書上,一刻都停不下。

突然,xxx停住了腳步,原來xxx在一塊大石頭上面,在面做了一個金雞獨立的動作,還對xxx做了一個鬼臉,xxx看見了,嚇得面如土色。着急的說道:“xx快下來呀,等會兒一個不留神會掉進河裏的,”xxx無所謂地說:“沒事的,我會游泳。”

走了一會兒,他們都累了,到了一個亭子裏休息,他們一邊休息一邊看風景,xxx就想:難得有空來這裏玩,不留個紀念怎麼能行呢?xx不知從哪裏掏來的毛筆,都一溜煙跳到柱子上,後腳夾住另一根柱子,俯下身子,拔下筆蓋,在柱子上上“刷刷刷”寫下了“xxx到此一遊”七個大字。這下可把xxx給急壞了,便着急地對xx說:“xx,快下來呀。”xxx樂呵呵地說:“小樂,要不也把你的名字也寫上去。”xxx馬上認真地說:“xx,你這樣亂塗亂畫是不文明的,如果每個像你這樣,公園成什麼樣子了。”xxx聽了抓了抓腦袋,慚愧地低下了頭,說:“喔,我錯了,”xxx說:“你是一個知錯就改的小猴,等會兒我們用油漆補一下,”xxx聽了點了點頭。

太陽公公看見了,開心的露出了笑臉,就連一些鳥兒也爲他們唱起的歌。