實用的六年級幻想作文彙總七篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級幻想作文7篇，希望對大家有所幫助。
六年級幻想作文 篇1
2109年我終於申請成爲“火星之旅”的第一個乘客。
“啊!太空真美!”我感嘆着。突然“太空號”機翼破碎了，架駛員不得不隨意選擇一顆星球降落。“就是這一顆”。駕駛員說着並朝一顆和地球相似的星球開去了。
穿越這高溫氣層，我招架不住了，暈了過去。模糊的暈睡中，我感到自己到的身體在劇烈抖動，時間在一分一秒的過去，我感到自己好像被拋了出去，但沒有落到地面。我睜開眼原來自已被一個外星人接住了，他的模樣讓我感到非常恐懼我在他手裏掙扎，終於掙脫了。我攔了一輛出租車，準備逃離，可透過車窗看到出租車司機，也是一個模樣可怕的外星人，司機和目瞪口呆的我都異口同聲地大叫，他踩了油門一溜煙就跑到九霄雲外，我迅速地跑到另一邊。一邊奔跑，一邊向後張望。
跑了好大一段路我已筋疲力盡，跌倒在了路上。“你好!”一個聲音傳來，我擡起頭，還是一具令我膽顫心驚的怪物，我想：既然他這麼友好，回答他也不會怎麼吧!“你好”。我壯起膽伸出手，要和他握手交友。“你是外星人嗎”一種友好的聲音問我。“你纔是外星人咧!”我回答到。
“你叫什麼”。我問他。“我叫顆點。”“我叫任卉，叫我小卉好了”。我想找到我乘坐的“太空號”，“可以幫我嗎”我問，“好的。”他回答。
他帶我到公交車站，“176號公車，就乘從它了。”我上了車，裏面都是些處星人。我被擠在裏面，動彈不得，當時我只想找個老鼠洞竄進去，恨不得把外星人變成一些螞蟻，那就寬敞了。
“噢，上帝終於到了。”
我下了車眼睛在四周徘徊，“哎!我的航班，‘太空號’哪裏去了。”我有些着急了，我用眼睛再次急切地尋找。還是沒有，我無奈地坐到地上，向天空望去，無意中，發現了“太空號。”“哎——還有我。”我大聲呼喊，一邊又招搖着手。只見“太空號”越來越小了。“沒關係，你就當移名到這，我點了點頭，向環球公安部門走去
就這樣，火星之旅沒成，到成了環球的第一個外星人，第一個在這安營紮寨的外星人
六年級幻想作文 篇2
今天我太困了，躺在牀上一下子就睡着了。不知不覺中，我乘上了宇宙飛船，來到了水果星球。
這裏什麼東西都是水果做成的。我來到游泳池，往下一跳，不小心嗆了一口水。咦，怎麼是甜的？原來這裏的水全是果汁。我隨手一撈，竟撈到了一條魚，那麼香。我試着咬了一口——哈密瓜味！哇，原來是一條哈密瓜魚！
剛剛上了岸，就看見一隻老虎朝我衝來。我趕緊躲到一邊，學着武松打虎的樣子，喝了五碗果汁酒。然後，壯着膽跳到老虎背後，對準老虎就是一拳，沒想到打出來的竟是香蕉果汁血。“啊，原來是隻香蕉虎！”我朝他頭上就是一口，咬下了一塊香蕉老虎肉，老虎瘋狂地跑了。我吃着老虎肉，心裏痛快極了。走着走着，我看見了一個桶，裏面盛滿了各種各樣的水果。我連忙走上前去，趴在桶沿上，大口大口的吃起來。這時，兩個水果衛兵走過來，恭恭敬敬的遞給我一張“優秀垃圾清理工”獎狀。我一時沒明白過來，士兵告訴我：“你吃光了我們的垃圾，國王賞你一張獎狀。”
“啊？”我大喊一聲，羞愧不已。“怎麼啦？”咦，怎麼媽媽也來了？
我睜開眼睛，噢，原來是一場夢……
六年級幻想作文 篇3
隨着科技的飛速發展，科學家們正在爲人類創造新的奇蹟。未來的汽車就是神奇的讓你愛上它，甚至在吃飯和睡覺的時候還想着呢。
未來的汽車應該是不需要人去動方向盤的，你一按那個按紐它就自己開，更神奇的是，它還可以無人駕駛，給你一個遙控器，你就可以隨便的控制你的這輛汽車啦！如果你也有這麼一輛汽車，你會非常的開心，開心的無法用語言來形容。
當你在天白天裏望眼看到飛機在天空中自由的翱翔時，你會在心裏自言自語的說：”我要是也能夠飛上藍天的話，那該是一件多麼美好的事情啊！看着藍湛湛的天、一片片的白雲、紅彤彤的太陽，那就是享受。”這時，你會認爲自己在做白日大夢呢。當你一按飛的那個按鈕，它就會自動把車輪收回去，然後像火箭那樣噴發。
當你去出海捕魚時，你發覺自己總是釣不着小魚們，這一刻你生氣了，你想到海底世界去探察一下，看有沒有魚在這片海域。可是，沒有潛艇，可怎麼下水呢，嘿嘿，你又該用未來的汽車啦。它的車輪照樣可以收起。當你一按下海的那個按鈕，汽車就會慢慢地走向海邊，最後再朝海底出發。
未來的汽車應該是不需要用汽油和排氣管的，現在的汽車不僅污染環境，而且還吵得市民們睡不着覺。我們對未來的汽車充滿了想象、期待，對科學人員們充滿了希望。未來的汽車將會是我們人類的一個大進步，也會成爲人類最理想的交通工具之一。
六年級幻想作文 篇4
現在是公元2100年，科技已經有了天翻地覆的變化，人們的生命越來越長，生存環境也越來越舒適，現在，我就領大家去看一看現在的學校。
進入學校，首先，映入你眼簾的是一幢高大的教學樓，這幢教學樓總共有20層高，足足有了上百個教室，每個教室都有一個機器人老師，會根據每個學生不同性格特點而採取不同的教學方法。在課堂上有個紅色的按鈕，如果按下它，就會在課堂上出現一臺先進的聲控計算機，你只要發個指令，它就會立刻開始工作，並且其中還配備了許多學習的難點和其解答的方法，隨時都可以爲你服務。在椅子上也有空調裝置，可以進行隨意的變溫。在這樣的教室中進行學習，保證你能輕輕鬆鬆掌握知識。
學習好了知識，身體健康當然也不能落下，在教學樓的旁邊，就是一個3層的體育場，可以讓6個班級同時上課，並且體育場的頂部有個遮雨棚，可以合併，這樣就不會受到天氣的影響，在體育場內，是標準的跑道，跑道的材料是用最先進的海綿塑料製成的，這樣即使跌倒也不用怕，跑道還可以隨時轉換成足球場和籃球場，十分便捷。每次老師上課時，都會有兩位校醫隨同，假如學生踢球時不小心扭傷，醫生們就會立刻對他醫治---噴上特殊藥劑，在這種藥力的作用下，受傷的同學過不了10秒，就可以重新回到場上繼續踢球。
在上完了上午的課程後，就應該立刻補充營養了，在教學樓後面，是餐廳，餐廳的每個餐位都設置了+鍵，紅鍵代表米飯，藍鍵代表菜，黃鍵代表湯，白鍵代表甜品，當然你還可以選擇綠鍵，這是轉爲病人設計的營養餐。
在三幢樓的後邊，還有一幢綜合樓，裏面是語音教室，圖書室和美術室以及音樂室，美術室中有各種各樣的顏料和畫筆， 並且還有數塊橡皮，這些橡皮可以擦去你認爲並未畫好的地方，音樂室中有各類樂器和世界著名歌曲的曲譜，你可以參照曲譜進行演奏。
我想在科技日新月異的`今天，美好的幻想一定會成爲現實
六年級幻想作文 篇5
一天，我去補習，我站在路邊，準備過馬路。看着過往的車輛，再嗅一嗅，聞一聞汽車
的尾氣，可真是難聞，因此，我展開了奇思秒想。
現在的汽車雖然有些比較高級，但畢竟是不太環保的。在我的幻想中，未來的汽車是不用汽油的，因爲這樣就不會再有尾氣來污染大自然了，地球“媽媽”就不會繼續痛苦下去了。
我幻想中未來的汽車應該是比現在的更高科技，更舒服的。每輛汽車都不是人在開了，而是一架架先進的機器在開。如果你想出去遊玩，只用將你想去的地方說出來，它就會帶你去。最重要的是：汽車可以自動識別，這樣也就不會有車禍發生了。更高科技的是，每輛汽車都裝有電視，想看什麼電視就看什麼電視，也只需說出你想看的電視，它就會播放。
我幻想中未來的汽車裏面都裝有遊戲機，想玩什麼就玩什麼。不僅這樣，你們再也不需要買書了，只要將你想看的書名打字打上去就行了。
我幻想中的汽車最厲害的就是：想飛天就飛天，想下海就下海，想挖地道就挖地道，這樣一來，出門在外就再也不用擔心遇到壞人了。
突然，一生“趙雲飛，再不走就遲到了”將我從幻想中拉了出來，原來是和我一起補習的陳坤芃啊！
怎麼樣？聽了我的介紹，你們是不是對我所描繪的所迷住了？那就和我一起想象吧！
六年級幻想作文 篇6
青春有一種永生之感——它能彌補一切。人在青年時代好像一尊永生的神明。誠然，生命的一半已以消逝，但蘊藏着不盡財富的另一半還有所保留，我們對它也抱着無窮的希望和幻想。未來的時代完全屬於我們——
無限遼闊的遠景在我們面前展現死亡，老年，不過是空話，毫無意義；我們聽了，只耳邊風，全不放在心上。這些事，別人也許經歷過，或者可能要承受，但是我們自己，“在靈符護佑下度日”，對於諸如此類脆弱的念頭，統統付之輕蔑的一笑。像是剛剛走上愉快的旅程，極目遠眺——
向遠方的美景歡呼！
此時，但覺好風光應接不暇，而且，前程更有美不勝收的新鮮景緻。在這生活的開端，我們聽任自己的志趣馳騁，放手給它們一切滿足的機會。到此爲止，我們還沒有碰上過什麼障礙，也沒有感覺到什麼疲憊，因此覺得還可以一直這樣向前走去，直到永遠。我們看到四周一派新天地——生機盎然，變動不居，日新月異；我們覺得自己活力充盈，精神飽滿，可與宇宙並駕齊驅。而且，眼前也無任何跡象可以證明，在大自然的發展過程中，我們自己也會落伍，衰老，進入墳墓。由於年輕人天真單純，可以說是茫然無知，因而將自己跟大自然劃上等號；並且，由於經驗少而感情盛，誤以爲自己也能和大自然一樣永世長存。我們一廂情願，癡心妄想，竟把自己在世上的暫時棲身，當作千古不變、萬事長存的結合，好像沒有冷淡、爭執、離別的密月。像嬰兒帶着微笑入睡，我們躺在用自己編織成的搖籃裏，讓大千世界的萬籟之聲催哄我們安然入夢；我們急切切，興沖沖地暢飲生命之杯，怎麼也不會飲幹，反而好像永遠是滿滿欲溢；森羅萬象紛至沓來，各種慾望隨之而生，使我們騰不出工夫想死亡。
六年級幻想作文 篇7
看着手中那美麗的水晶球，我沉默了。鼻子感覺酸酸的，大顆的淚水便不自覺的往下掉。雙腳跪地，身子也悲傷的直不起來。充滿憂傷的紙巾鋪滿了整個房間，沉默的淚水浸溼了一大片被子。捧着那個水晶球，記憶開始盤旋……
幾年前，我在培優班認識了一名同學——悅。我跟她是同桌。她經常交給我一些我不會的題目，我忘了帶書，她也會借我看。她是我最好最好的朋友。
我這個人總自以爲是，做錯了事情也不太願意承認自己錯了。說難聽點，就是有點犟。因爲我的犟脾氣，我沒少跟她鬧矛盾。有一天，我看到她跟別人聊的起勁，我叫她她也不理我。我又開始生她的氣。
哪知，這一鬧就鬧了半年，她叫我，我也不答應，她借我東西我也不要。
這個班眼看就有幾節課了，我倆還是沒有和好。最後一節課課後，她給我一個盒子，我確一把推了過去。
“你收着吧”她的聲音已經到了哀求的地步。
我是刀子嘴豆腐心，堅決地說道“不！”
“你還不肯原諒我嗎？”她的眼圈越來越紅，聲音越來越小，頭也越來越低。
“我……”
“我下學期不在這兒上學啦！”她崩潰的叫道。
我愣住了，不知如何是好。
她擦了擦眼角的淚水，把禮物塞到了我的手中，意味深長的看了一眼，接着竟頭也不回的走了。
回到家，我拆開了盒子，盒子裏有一張卡片和一個玻璃球。卡片上寫滿了道歉和祝福的話語。
我剎那間愣住了，整個世界似乎凝住了，只剩下水晶球裏的風車緩緩地轉動着……
當我今天再次打開這個盒子，拿起這張卡片，一切都不能挽回了。我後悔了，但卻已經不能再重來。
看！水晶球中有一個小莊園，莊園裏有七個小矮人住的房子，房子旁邊有一個白色的風車。路燈散發出柔和的光芒。房子後面有一片樹林，樹林中有活潑的動物，和可愛的小精靈。小溪緩緩的流動着，蝴蝶們在草地上飛舞嬉戲着，花兒散發出陣陣芬芳。風車慢慢的轉動着，吹出一陣陣溫馨的風。
看着看着，我彷彿已置身於水晶球中。
閉上眼睛，彷彿看到遠方的道路上出現了悅的身影。
“悅！”我大叫一聲，驚喜的睜開眼睛。
可眼前什麼也沒有，只有一片灰濛濛的世界。
淚水不住的往下掉，忘了用手去擦。心痛得流血了，紙巾還能擦乾嗎？
