六年級描寫秋天的作文合集九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級描寫秋天的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級描寫秋天的作文 篇1

一年四季中，我最喜歡的季節就是秋天！

秋天是個奇妙的季節。每當這個時候，你會發現，天是那麼高，那麼藍，陽光是那麼明媚，偶爾有那麼幾朵潔白的雲朵輕輕地漂浮在空中。秋天的雲朵像神奇的魔法師，一會兒變成這樣，一會兒又變成那樣，真是千姿百態，變化多端，瞬間，湛藍的天空變成了一個大畫板，美麗極了！

秋天是個美麗的季節。當你來到樹林裏，你會看到一片片五顏六色的樹葉飄落下來，緩緩地在空中旋轉，紅色的，黃色的，綠色的，像一隻只美麗的蝴蝶在那裏翩翩起舞。秋天是楓葉最迷人的季節，當你漫步在楓林裏，就像走進了紅色的海洋裏。

秋天是個豐收的季節。在那遼闊的田野裏，農作物都成熟了，金黃的稻子整齊地排好隊，一陣陣秋風吹來，掀起一疊疊的波浪，好像稻子都笑彎了腰，正在向農民伯伯問好，慶祝今年的豐收。還有那胖乎乎的玉米，舉着紅纓，咧着嘴，露出金燦燦的身子，個個都像小棒槌似的結實，農民伯伯把沉甸甸的玉米掛在自家的院子裏，遠遠望去，就像一座座金光閃閃的小山。看到此情此景，農民伯伯們的心裏一定都樂開了花，因爲又迎來了一個豐收年！

我喜歡秋天，在我的眼裏，秋天是一個奇妙的季節，一個美麗的季節，一個豐收的季節！

六年級描寫秋天的作文 篇2

今天早上，我和姐姐到爸爸的部隊裏去找秋天。

今天的天氣真是秋高氣爽，金色的陽光照在江面上，波光粼粼的，真像哪位仙人撒下的碎金，美麗極了。

我和姐姐來到來到營地後面的山坡上，呀！這裏有一大片的菜地，菜地裏還有一些牌子，上面寫着：一中隊一班、一中隊二班……我知道了，這些蔬菜時當兵的叔叔們種的。

你瞧，萵苣挺着身子，穿着“綠軍裝”在那兒一動不動的站軍姿；白菜最怕冷，它吧一件件綠色的衣服裹在身上，遠遠看去就想一個個綠色的饅頭，真想吃一口。蘿蔔妹妹最害羞她們把頭都埋進了土裏，只露出了一點點害羞的臉蛋；秋姑姑最疼愛南瓜妹妹了，她爲南瓜換上了一件金黃色的襖子，這樣南瓜妹妹就不會在冬天裏凍着了。

秋天的菜園裏真像在搞一臺慶豐收的晚會，她們穿着五顏六色的衣服美麗極了。我愛秋天，更愛秋天的菜園！

六年級描寫秋天的作文 篇3

秋姑娘來了，他送走了炎熱的夏天，帶着五顏六色的顏料來到我們校園，她把我們的校園打扮的絢麗多彩。

看啊！我們操場中間的梧桐樹粗壯無比，他在秋姑娘的呼喚下，葉子由綠變黃，遠遠望去像一個大黃蓋傘。一陣陣秋風吹來，一片片落葉像蝴蝶一樣飛舞。

我們教學樓前的紅葉李，我記得以前是大紅色的葉子，現在變成了紫紅色，美麗極了！

我們西樓邊的銀杏樹也改頭換面了，脫掉綠色的紗裙，穿上了金色的禮服。

西樓旁邊的松樹綠油油的，依然站的筆直筆直，可愛極了！

這就是我美麗的校園！

六年級描寫秋天的作文 篇4

週末，騎一輛自行車，穿梭於城市鄉村，秋天的氣象撲面而來。

秋，不正是那紅豔豔的石榴，翻飛的落葉，涼爽的秋風，高遠的天空嗎？古往今來，對於秋的描繪驚人的一致：收穫的，繽紛的，寂寥的。直到看到那滿地的蘭花，我才感受到秋的韻味。秋是淡雅而又高貴的，它在肅殺的寒風中，展示着自己獨特的美，無人企及。

春花是熱鬧的，幾番春雨過後，幾十種花齊刷刷地開了，熱鬧非凡。但秋花，得尋覓。除了爛漫的菊花外，在秋風中綻放的花屈指可數。蘭花則在馬路旁，花壇邊靜靜地開放着。它是那樣的美：潔白的花瓣，金黃的花蕊，在細長的綠葉的襯托下，顯得格外的優雅。讓人看了有一種衝動，着一身蘭花裙，去田野間奔跑、嬉戲。

“不是一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”的詩句是不能用來形容蘭花的。蘭花雖經受得住秋風的考量，但香味一般。在喧囂的白天，你幾乎聞不到它的味道。只有在夜深人靜之時，踏着皎潔的月色，帶上一身的秋露，置身於蘭花叢中，蘭花才羞澀地爲你送上一抹清香。

古人把“梅蘭竹菊”比作花中四君子。蘭花色淡香清，多生於幽僻之處，是謙謙君子的象徵。當我想到這一點，不禁對眼前的花肅然起敬。蘭，沒有絢麗的色彩，沒有繁華的身姿，沒有馥郁的花香……卻成了文人墨客魂牽夢繞之物，怎能不讓人敬畏？

捨不得折一朵花枝，只是在一旁觀賞着，讚歎着。如果讓我說一句評價秋的話語，我只想說：秋就似那蘭花，靜靜地走過，默默地奉獻……

六年級描寫秋天的作文 篇5

綠色的夏天離我們越來越遠，而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。

有人認爲，秋天的校園是隻有金黃色的而我不這樣認爲，我認爲秋天的校園像一塊調色板，描繪着我們美麗的校園。

秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書裏，當做書籤，杜牧的《籤，杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”這麼紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。

在黑板報欄，有好幾棵桂花樹，當它們開得茂盛時，似乎在幾裏外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞着它的芳香，我便進入了夢鄉。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個亮點，一種色彩麼嗎?

在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹和柏樹，當其他樹木換下綠裝時，它們仍然用綠色來迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現在校園內。

這就是秋天的校園，一個充滿詩情畫意的校園。

六年級描寫秋天的作文 篇6

我正坐在窗前寫作業，一片淡黃色的銀杏葉像一把小扇子似的，輕輕地飄落在我的作業本上。啊！秋天來了。

我擡眼向窗外望去，好一副秋景圖啊！

田野裏，金黃色的稻子彎着腰，正等待着農民伯伯去收割。果園裏，黃澄澄的梨子，紅彤彤的柿子，都像燈籠似的掛滿了枝頭。讓人看了頓生愛慕之心。果園裏充滿了歡聲笑語，那是農民伯伯正在收穫他們春天播下的希望。

遠處的山崗上真是五彩繽紛。你看那片楓葉林，紅紅的楓葉把山崗染成了一片紅色讓我頓時想到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的詩句；你看那片黃黃的銀杏樹林，像有許許多多的淡黃色的小蝴蝶在林中翩翩起舞；你看那片松樹林，他們依然披着濃濃的綠裝，像戰士一樣在山崗上站崗……秋天的山崗讓人產生了奇妙的幻想。

嘰嘰喳喳的一陣鳥叫，打斷了我的思路，我慌忙提起了筆，寫下了這篇秋天的文章。

六年級描寫秋天的作文 篇7

看着夏天哥哥漸漸地離開了，淘氣的秋天姐姐不知什麼時候來到了我們的面前，只見她用纖手就那麼輕輕地一揮，整個大地傾刻之間就穿上了一件金黃色的衣裙，在微風下翩翩起舞，你看，她多美呀！

秋天，是農民伯伯最喜歡的季節了，到處都是打穀聲，翻田聲，歡笑聲，好一道豐收喜悅交響曲。勞動了一年，收穫着自己辛勤勞作的豐碩的果實，我想，他們一定笑得很甜吧！

我們來到樹林中，踏着那金黃色的地毯，陽光透過樹枝，在微風的吹拂下，一閃一閃的，好像舞臺上的霓虹燈，蟈蟈躲進草叢中給我們伴奏，我漫步輕歌，讓人感到好像踏進了金碧輝煌的王宮，覺得無比的愜意，我覺得秋天很美！

你看那——成羣結隊的大雁，好象一支支訓練有素的軍隊，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“V”字形，一會兒排成“之”字形，喊着號子，“撲”、“撲”地從我們頭上呼嘯而過，那壯觀的場面，我覺得很美！

我們爬上山，往下遙望，此山好像一艘大船，在我的掌舵下，航行在一片片楓樹映應下的血海中。我覺得很美！

哦！豐收的秋天，甜美的秋天，美麗的秋天，讓人感覺無比的留念忘還。

六年級描寫秋天的'作文 篇8

秋日的一天，我走出家門，來到田野裏。看到面前美麗的景色，我不禁拿起畫筆，畫了一幅秋天的圖畫。

圖畫中的秋天五彩斑斕。看，遠處的田野裏，高粱舉起了燃燒的火把；玉米露出了金黃的牙齒；稻子被風一吹，涌起了金色的波浪。瞧，近處的果園裏，紅紅的蘋果露出了笑臉；金黃的橘子像一個個燈籠掛在枝頭；紫紅的葡萄像串串瑪瑙在葡萄架下盪鞦韆。

圖畫中的秋天一片豐收的景象。遠處的田野裏，農民伯伯正忙着收莊稼，他們不知疲倦地收割着，滿臉喜悅。近處的果園裏，人們正在摘果子。小朋友們爬到樹上摘高處的果子，大人們在樹下摘低處的果子。一筐筐，一籃籃，大家笑着鬧着，互相比着誰摘得果子多呢。那場面，熱鬧非凡。到了晚上，他們都滿載而歸。明天，只要是晴天，他們就又將投入到火熱的收穫活動中。

我喜歡自己畫的圖畫，我愛這秋天美麗的圖畫，我更愛這豐收喜悅的季節！

六年級描寫秋天的作文 篇9

呼呼！隨着一陣陣北風呼嘯聲，秋悄悄的來了。

秋天是一個金黃的季節。走出家們，外面的花叢裏，所有的樹，花兒、草、都成了黃色，田野裏，這片農民伯伯日夜戰鬥的土地中，稻子成熟了，變成了金黃色，站在山坡遙望田野，田野好像碧波盪漾的金色海洋，隨着陣陣秋風盪漾。

秋天是一個豐收的季節。秋天的果園中，許許多多的果子已經成熟了，它們一個個壓彎了果樹的樹枝。農民伯伯歡心歡喜的摘下，每天干完活之後，回到家中，吃一個，多麼愜意啊！田野裏，沉甸甸的穀穗壓彎了谷杆，農民伯伯們一個個的把穀穗收割，他們在果園裏，田野中體驗到了豐收的喜悅。

秋天是一個勞動的季節，在鄉下的田野裏，到處可以看到人們忙碌的身影，成了鄉下一道特有的亮麗的風景線。

秋天是一個五彩的季節。秋天，許多樹木都披上了樸素的黃衫，但是松樹卻依然哪樣挺拔，哪樣蒼綠，而滿樹的楓葉已被秋天的風焰染的通紅。這五彩的秋天令人陶醉。

秋天是一個生命的季節，秋天，許多花都枯蔫了，但，菊花卻依然盛開，它們婀娜的身姿，清幽的花香，令人心曠神怡。