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實用的六年級人物的作文彙總10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級人物的作文10篇,希望對大家有所幫助。

實用的六年級人物的作文彙總10篇

六年級人物的作文 篇1

爸爸的嘴巴沒啥特點,不大不小的,可它的用途可廣啦!

爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當我做數學題遇到困難時,爸爸總是耐心地教導我。給我解題意、出例子,直到我懂了爲止。

爸爸的嘴巴是講故事能手。小時候,爸爸總是給我講故事,讓我在知識的海洋中探索,讓我在美麗的童話王國裏遨遊,還哄我進入甜美的夢鄉。

爸爸的嘴巴是說話交流的天才。單位裏,爸爸的同事們都說爸爸的口才是一流的!

爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說,當然是吹牛和拍馬。先說拍馬吧,這可是他的拿手。我說東,他絕不說西。那吹牛嘛,便是他的絕活,當然,他吹的“牛”到後來一定爆破。一次,他說他的普通話是絕頂好,可是後來,我讓他說“發揮”這個詞,爸爸不是說成“花揮”,就是說成“發飛”,我和媽媽都哭笑不得。

這就是爸爸的嘴巴,有缺點,也有優點。

六年級人物的作文 篇2

祭屈原白衣素袂在風中舞出決絕弧度,眉頭輕蹙盛滿擔憂,深邃的眼底沒有絲毫恐懼等負面情緒,面對着這奔騰咆哮的汨羅江,面對着這已糜爛的世道,你毅然地抱石投江而死。

你,屈原,懷抱着沉重難以實現的夢想與抱負,翻涌着深不可測的濃濃愛國情懷,選擇了以自己生命爲代價的這一悲壯的方式,爲楚國敲響了喪鐘。前278年,秦國大將白起揮兵南下,攻破了郢都,也是這時,你在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。我敬仰你,愛戴你,爲你的“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”。你那不與世俗同流合污的高尚志行,現在能有多少人擁有?鄙視那些自命清高的人,冷眼看着他們虛僞做作的臉譜,突然懷念起你的“芳菲菲而難虧兮,芬至今猶未沫”,倘若世間都那麼純粹該有多好。但我並不認同你結束自己的生命。活着好歹還有希望,而死去則失去了一切。有人說,你天真地希望你的死亡能敲響楚人的警戒之鐘。

我不相信你會有這種想法。死者的作用抵不上生者,你知道的。這一點,你比誰都清楚。那麼,輕易放棄自己的生命又爲何?絕望?灰心?原來,屈原大詩人也不過是一個膽小鬼嘛。而你的聞名於世,除了傑出的才華,便是那顆深深的愛國心。在你心裏,沒有什麼比得過國家的安危,哪怕是自己的生命。這樣想來,似乎懦弱地投江而死也似乎說得通了。不被重用,對自身才華的自信成爲你肩上的重擔;楚國淪入秦國之手,對祖國的深愛成爲你心中的大石。雙重壓迫,讓你自信的腰背再也挺不直。你無法釋去重負,因此,死纔是對你而言最好的解脫。可是,真的僅僅是這樣麼?

你,屈原,中國最偉大的浪漫主義詩人之一,創立了“楚辭”這種文體,有名的愛國主義詩人之一,竟然選擇了這麼屈辱地死去……屈原啊屈原,我該怎樣評價你?

六年級人物的作文 篇3

又是滿滿一黑板的板書,手起手落,灰塵紛紛揚揚的飛舞,清晨的陽光照進來,粉筆灰像是一層淡淡的光暈,包圍着正前方那個奮筆疾書的人。

就是這些整天奮鬥在粉筆灰中的人,他們卻頭頂着很大的光環。

我們就坐在臺下,默默地觀看着,他們像是忘卻了自我的演員,就這樣一日一年的影響着我們。

我們每個人都有心中最喜歡的老師,可我們有時會發發牢騷,對老師有不滿,每個學生都有這樣的經歷吧!給老師起外號,談論老師的髮型,計算老師遲到的時間和拖堂的時間??????只是他們有時會板着面孔,教室裏的溫度會霎時下降,他們也會開玩笑,爲不小心讀錯一個字而道歉,還有神出鬼沒的班主任,能說得太多太多,每個學生對於每個老師總有不一樣的看法與感覺。面對成堆的作業,長而枯燥的課文,多想離開學校的那一天可以快點到來,可真的要離開的時候,卻是深深的不捨。習慣了每一個老師,習慣了他們的表情,習慣了他們的筆跡,習慣了他們扔粉筆頭瀟灑的動作??????太多太多,其實關於老師的細節,每個同學都在關注。從相識的那天起,一天天的瞭解與熟悉,然後,學會感激。

我們已經遇見過很多很多老師,不論如何,我們是在他們面前慢慢的成長起來了,學到了很多。有時,儘管已經過了很多年,已經不記得老師的樣子,但只記得他曾經說過的一句話,只一句,卻受用一生。

沒有完美的人,師生間即使有過不愉快,彼此也會去試着原諒。而我們幾乎每天都在說謝謝,謝謝別人的幫助。應該對我們的老師真誠的說聲謝謝。謝謝他們包容年輕氣盛的我們,謝謝他們爲我們所操的心。雖然我們已經不小,但要學的還有太多太多,即使有時說話會冒犯,小孩子似的和老師賭氣,但是因爲互相包容,才能繼續走下去。謝謝他們的堅持,謝謝他們的關注,謝謝他們教給我們那些對的事,以及那學到最多的知識。

我們是他們最大的成就,彼此都是光榮。

在以後漫長的歲月中,桃李終將滿天下。

謝謝,我們的老師!

六年級人物的作文 篇4

我最喜歡的卡通人物是“小鬼當家”裏面的小孩Keven,雖然他只有4、5歲,但他非常幽默,也很聰明。

他的頭髮很短,幾乎只有一釐米長,耳朵小小的,像橡皮一樣小,最引人注目的就是他的眼睛了!他的眼睛本來就很小,再一笑,眼睛眯得像月牙兒一樣細,都快看不見了!

他十分聰明又非常幽默。有一次,有兩個強盜想要幹掉他,強盜們一個走大門一個走地牢,想不到他已經設下了埋伏,大門前的強盜上樓梯時,被水滑了一跤,後來,又扶着欄杆上來了,他一扶門的把手,手就被燙了一下,結果,他的手被燙焦了!地牢前面的強盜把門踢開後,裏面一片漆黑,他一拉燈的.開關,他頭上的燈掉了下來,把他打了一下,他擡頭一看,一個電熨斗又掉了下來,把他的頭砸腫了!原來這都是Keven設下的埋伏啊!

我真喜歡這個聰明Keven的啊!

六年級人物的作文 篇5

我有一位好媽媽。她有一雙靈巧的手,她很會織毛衣,織出的毛衣花樣新,又合身,穿上可帥了。 鄰居家的阿姨都誇我媽媽手巧。

我的媽媽很斳勞。我每天早上起牀時,總是能看見身旁放着整齊乾淨的衣服,聞到香噴噴的飯菜。每天放學回家,總能看見她洗衣、做飯、操持家務的忙碌身影。

我的媽媽還很孝順。記得我上一年級時,奶奶的腰摔壞了,不能下牀,媽媽每天把飯端到牀前餵奶奶吃,奶奶躺的時間長了,腿麻了,媽媽就幫奶奶揉。

我有一位好媽媽,我愛我的媽媽。

六年級人物的作文 篇6

從小到大,教過我的老師很多,其中我最喜歡的便是我現在的語文老師一一祁老師。

祁老師很關心同學。記得一年級的時候,因爲上學時間到了,兩隻鞋又長得太像,匆忙之中把鞋穿反了。到了學校後,在做課間操時,祁老師發現了我的鞋穿反了。祁老師馬上關心地把我抱起,幫我換好了鞋。我當時真是窘得不行,當感受到祁老師的關愛時,我不再緊張了。啊!老師像媽媽。一股暖流立即充盈了我的全身。

祁老師還經常旅遊,她不但暢遊國內,還時常走出國門,去欣賞領略異國風情。齊老師時常給我們講她旅遊的趣事,在這兒,我就說一件吧!

一次,祁老師去了加拿大,她一回來就給我們娓娓動聽的講了起來:“加拿大有很多時松鼠,而且那兒的松鼠不怕人,那裏家家後院幾乎都種着松樹,而松鼠就在那些樹上跳來跳去……”祁老師的聲音戛然而止。可我還想着那活潑可愛的松鼠。祁老師的話,激起了我對旅遊的渴望,所以我每年都會和父母外出旅遊。真正地去實踐:行萬里路,讀萬卷書。

祁老師不但是我的語文老師,還是我的朋友。我要在她的細心引導下,快樂成長!

六年級人物的作文 篇7

六年的時光即將失去,在離別之時。帶走的是成長,留下的卻是童年。回想童年的往事,總會回憶起同學們的歡聲笑語,想起那一個個風雲人物。

在我們六一班這個大家庭裏,每個人都是數一數二的話包子,性格也更是不同凡響:“哥就是神話,哥就是迷人,哥就是帥。”這不就是自戀哥卓柯序嗎,他一邊說着一遍抖吧抖那飄逸的頭髮,大家聽得耳朵都快起繭子了,不禁豎起中指,哭笑不得。

“嘿嘿,你腦子好使嗎,需不需要代凌博牌腦融丸嗎?絕對地道,不加防腐劑,不加添加劑,不加任何xxx,純天然三不加。”自售哥正宣傳着那千篇一律的廣告呢!,他眨吧眨眼睛,嘟起他那萌霸天下的嘴巴,賣着乖呢。:“哈哈哈,嘿嘿,咯咯咯”誰這麼無聊,聽得都有繭子的話還會笑。不用說絕得是自嗨哥王朝,天下無奇不有,他的笑容那是無敵傳染,只要是他看中的人,都會捧腹大笑。不時也會讓別人嗨起來,那一副笑臉,整天掛在那兒,有時還會笑的哭起來呢,不愧是自嗨哥啊.{附加:說實話,這完全是赤裸裸的自誇啊,怎麼樣。點個讚唄!}

自狂哥老冉,發起了狂:“你幹什麼,明明是你弄我的,爲什麼說我,哭什麼哭。”他又在欺負人呢,{因爲此人我不熟,所以現在x就是他的名字}x氣得號啕大哭,簡直招架不住,那聲音驚天地,泣鬼神,我不禁捂起雙耳,心裏暗暗的點個贊。不愧是飆淚哥呀!:“哥呀,千萬別哭,你一哭嫦娥姐姐就奔不了月,你一哭皇帝老兒叫爹孃,你一哭呀恐怕那些總統都求你開開恩哪,加油!強大中國的任務就交個你了。”幽默哥令狐皓儼,用那搞笑的話語和他那“無敵”的臉蛋一準讓人笑,恭喜突破100人刷新記錄。

於是,我們在這個大家庭裏,建立起了風雲家族,一個自戀、一個自售、一個自嗨、一個飆淚、一個自樂。

這樣的一個大家庭,不同的人,卻帶給同去們不一樣的樂趣,讓我們記住這一個個“風雲人物”。

六年級人物的作文 篇8

《三生三世枕上書》是我最喜歡的玄幻小說之一。它塑造了許多栩栩如生的人物,書中有冷酷霸道的東華帝君,有機靈可愛的糯米糰子阿離,還有被世人尊稱“姑姑”的白淺……

雖然這些人物都有鮮明的個性,但我最喜歡的人物還要數這裏面活潑可愛的鳳九。

鳳九,全名白鳳九,是白淺的親侄女,現任女帝。一出身額頭上就印有一朵鳳尾花胎記,身穿孝服。

我最喜歡的倒不是鳳九的外貌,而是鳳九的性格。

鳳九非常開朗活潑。她走到哪裏都是嘻皮笑臉的,時常鬧出些笑話。她笑時,嘴角上揚,眼睛眯成一條縫,就算笑也像如沐春風一般。

鳳九雖然活潑,但有時也很穩重。

自從她遇上並喜歡東華帝君後,整個人都變得十分老成,身穿一身孝服,幾乎沒有笑過。鳳九這種敢愛敢恨的性格,正是我所缺失的。

鳳九爲了東華帝君真可謂是上刀山、下火海呀。她到九重天去當女僕,還砍斷了自己的一條狐尾,只爲在三生石上刻上東華帝君的名字。

大家一定看過電視劇《三生三世十里桃花》吧?《三生三世枕上書》就是它的續文,只是主人公由白淺、夜華,變成鳳九、東華帝君。

這就是我最喜歡的書中人物——鳳九。

六年級人物的作文 篇9

六年的小學生活是漫長的。在這漫長的歲月裏,是我的好朋友陪我度過的,六年啊!所以我對班上同學的理解是十分深厚的,在這最後的學期裏,我評選出了班上的“重量級”人物!

重量級人物之一:劉玲餘

她的重量嘛是指身上的肉多多的啦!雖然年齡相差不大,但體重可是相去甚遠呀!大概一百多公斤吧!(我也不是很清楚,可只會猜少,不會猜多。)要說起這位重量級人物的的胃口,唉!那真是要有好大有多大呀!上課偷偷吃,下課可謂是“獅子大開口”,一包沒完,一包又開,讓同學們目瞪口呆,胖子就是這樣煉成的。不過,她也有可憐的一天,那就是她沒錢了,什麼?沒關係?這可關係到吃啊!沒錢買吃的怎麼辦呀?看,劉玲餘把雙手伸到另一個有東西吃的人面前,說着:“打發點啦……”好可憐的感覺,不過千萬不要心軟哦。(你給了她會一發不可收拾的!)後果我就不多說了!在我們班同學眼中,她是可愛的“肥肥”!

重量級人物之二:賈鍾藝

這個重量要加引號了,不是胖哦!而是地位不一般!爲什麼呢?她是老師的女兒。她一走進教室,給同學們帶來一個信息,那就是老師來了(還有這樣的作用啊!)。她走到的地方大家自覺讓步。唉!沒辦法,老師的女兒,待遇自然不同咯!她是誰?她就是我咯!其實當老師的女兒有什麼好啊,大家和我都挺疏遠的,而且還要給同學帶頭,壓力可不是一般的小啊!不過,在本人的努力下,改善了與同學們的距離,沒有高低貧賤之分!

重量級人物之三:匡雯倩

“匡匡”的這個稱號來自於她的成績,那可是當之無愧呀!次次考第一,回回拿獎品,讓我們羨慕得不得了。對了!在中期考試中取得了全班第一的佳績,連我也只得了個第二,鄙人佩服啊佩服!

“嗚嗚嗚――”想到要告別同學們,我真是痛心啊!

六年級人物的作文 篇10

要說起咱班,那可真是“人才”薈萃啊!想知道有哪些“風雲”人物嗎?那就聽我一一向你道來吧!

“小博士”是咱班的周永林,他的課外知識十分廣泛,無人能敵。每次只要一上到有關歷史故事的課文,當語文老師問課文的時代背景時,他都能詳細地給大家說個明白,大家聽了,都十分佩服他。

“小書畫家”是我的好朋友鬱黎明。只要她一動筆,總會讓人眼前一亮。她的畫還在全國獲過“特等獎”和“一等獎”呢!

“膽小大王”是咱班的王彪,別看他一副“大男子氣概”,可一當遇到小蟲時,他會被嚇得後退三尺的。有一次,一位同學把一隻小蟲子放進了他的筆袋裏,他發現後竟大叫了起來,還顫顫巍巍地說:“有——有蟲子!”逗得我們全班同學捧腹大笑。

“小美女”是咱班的徐婷。她文靜優雅,又生得一副美貌,還有一雙會說話的眼睛。

這就是咱班的四大“風雲”人物,人稱“四大金剛”。小學生活即將離我而去,我捨不得離開這個集體,特別是這四位好夥伴。