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關於小學六年級回憶作文集錦8篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學六年級回憶作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於小學六年級回憶作文集錦8篇

小學六年級回憶作文 篇1

仰望時間的速度,回憶我們的時光。

時間,當你需要它,想留住它時它就快的像以位奔跑的運動員。時間,你想快些過去,它就會慢慢地像個老爺爺一樣走過。可是,它總是一聲不吭的走。

看到了同學的留念時光感文,我也想起了六年前的一些些往事…

“哎呀!好了好了,我投降!我投降!”“別潑了,別潑了。”大家一個個像個落湯雞似的,各個身上都閃落着水珠。是的,就是那件事,回憶起來了吧!是的,我們在進行着專屬於我們班的潑水節。雖說大家滿身溼漉漉,但大家臉上都神采奕奕的閃落着快樂的微笑。那一天,我們很快樂…

“爲什麼要學我們的?爲什麼?”一羣身穿校服的學生在敲比我們小一屆班級的門,大家口中幾乎都在考論着一件事情“爲什麼要學我們班的創意?”是的,我們在質問他們爲什麼要學我們班的口號,來奪取大家的目光。那時候在別人眼中那是一件都麼幼稚的事情,但是,我們要找回屬於我們的掌聲。那一天我們很快樂…

“太好了,太好了!”從我們班爆發出了一陣震耳欲聾的喊聲。”“我們的努力成功了!”“總算得到了!”“屬於我們班的榮譽啊!”……是的,是那件事,我們經過無數次的演練,在優秀班集體的課堂上,我們激勵的配合這老師,贏得了“優秀班集體”的稱呼。那一天,我們班沒有一個人不感到高興。那一天,我很快樂…

“加油啊,別放棄,加油!”我們手持老師的擴音器,在擴音器裏大聲地喊道。還記得那一天麼?是的,是那次運動會。我們的團結,雖說沒有得到許多獎狀,但我們的團結又一次的震撼了我。在平常,我們班常發生雞飛狗跳的事件。我卻沒有想到,在運動會上,我們如此他團結,心裏都有一個目標的努力着。那一天,我很快樂…

“一!二!三!”我知道你們人多,你們團結,但我們也並不示弱。人多有優勢,但你是否聽過,赤壁之戰的以少勝多,以弱勝強?那一天,大家都不示弱,不管是誰都使勁全盡解數的,投出屬於自已的那一份力。是的,是那天,與好幾個班的雪仗,我們單單一個班,卻可以做出並不像一個班的力量的事情。那一天,我很快樂…

以後時間久了,我也許會淡淡的忘了這些美好的回憶。今天我想用這種方式記住它。我們曾經那些美麗的回憶。也許,我會忘了你們,但這些事卻會保留在這。同學們,沒事的時候,回想回想屬於我們的那些回憶吧!

時間,如果可以,我想把你定格在美好的這一刻。

小學六年級回憶作文 篇2

前幾天的夜裏,我躺在牀上,輾轉反側,心裏百感交集,腦子裏全是我們班這六年來的點點滴滴。

光陰似箭,日月如梭,我們班的在打打鬧鬧中不知不覺地就升入了六年級。雖然一切都一如既往,雖然我們還是秉承着那種雷打不動的散漫心理,雖然班裏很多人都還跟以前一樣是三天吵架五天打架。但是,一種即將分別的悲傷感還是像荊棘藤一樣纏繞在我的心頭。

從一開始,別人對於我們班的評價就是:“太散漫了。”“沒有一點集體榮譽感。”“看着就煩。”,這些對於我們班的惡評幾乎是已經聽到可以倒背如流,可我們依然有爲這個六(3)班的班集體而着想過。當在運動會上因爲拔河比賽輸掉了所以一羣女生哭的昏天地暗的時候;當每個人都因爲‘我們班不能輸給別人’的想法而發憤圖強的時候;當大家都在表演前爲了演出個能讓人眼前一亮的好節目而絞盡腦汁想表演方案的時候,我便會意識到:“我們班的每個人不是在爲了自己而努力,而是在爲了這個班集體在真正的加油,精益求精。”也許我們班的“集體榮譽感”真的不是很明顯,也許現在每個人只要一談到畢業說和分別說的都是“無所謂,隨便啦。”,可真的到了要各奔東西的時候,我們還會這麼說嗎?

曾經在書上看到過一句話:“分離是在所難免的,即便不想這樣,也要有一個人去先說再見。”是啊,就算再怎麼心不甘情不願,該到來的事情也一定會到來,我們這個班級遲早會有要分別的時候。到時候,就算淚流滿面也無濟於事。我不知道別人心裏的想法,不過我是希望分別的那一天遲點,再遲點。看着班裏的同學在嘻嘻哈哈,你追我趕,雖然裏面不一定全是我的至交好友,但他們是我風雨同舟六年的同班同學。即使嘴裏說着“你們煩不煩啊”之類的話,但是那種身在這個班集體裏所感受到的快樂與難過,對於我來說就是無價之寶。

以前,每天早上起牀時都覺得激動萬分,因爲離長大又進了一步。現在,每天早上起來時我感受到的卻是一種難以言表的悲哀。日落月上,這種日復一日、年復一年的景觀使我深切地體會到了那種離分別越來越近的無奈。畢業的分別是每個人都心知肚明的事,可我依然在心裏默默地渴望着,讓時光某一天突然停滯不前,讓我能留在這個六(3)班的班集體最歡樂、最團結的時候。

“班裏的任何一個人、任何一件事都是最難以忘卻的。”這是我上了六年級纔有的體會。時光是一把利劍,能斬斷任何東西,卻斬不斷我對這個班級的依戀。我知道以後一定會再遇到成千上萬個值得我珍惜的人,只不過我會永遠記住,我最純真無邪、最繽紛多彩的小學時光,是他們陪我一起度過的。

小學六年級回憶作文 篇3

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就成了一個十三歲的小夥子,回憶童年的點點滴滴,至今都讓我有一種不好意思的感覺。記得小時候,我是個出了名的搗蛋鬼,不是把鄰家的小弟弟惹哭了,就是把別人的東西給弄的亂七八糟的。

所以,我爸媽教育我不知多少次,我總是左耳朵進右耳朵出,等他們問我聽懂了嗎的時候,我總是說“什麼呀,我沒聽見”,氣的他們哭笑不得,而我總是笑着跑開。記得有一次,我又闖禍了,被人家扯着耳朵找家來了,我爸爸因爲這事批評了我,我當時很生氣,就少吃了一頓飯。心想:我就不吃飯,讓你們心疼,以後也就不批評我了。一想到這些,我便樂的手舞足蹈。

可是,還沒等下一頓飯開始,我的肚子就“咕咕”的唱起了“空城調”,沒辦法,只好到處找吃的,剛找到一袋餅乾,就被我媽媽發現了,她笑着說:“怎麼吃起餅乾來啦”。“我肚子餓嘛”。“那你爲什麼不吃飯呢”?“我生着氣呢”。“呵呵,還是等吃飯的時候吃吧,零食吃多了不好”。“不,我現在餓的狠,不是有一句話說,‘身體是搗蛋的本錢’嘛,對不對。”“你這小傢伙,歪道理真多。”媽媽哭笑不得得說。童年的有趣事情,不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎?

小學六年級回憶作文 篇4

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裏。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑,聽着老師一遍又一遍的教誨,靠着同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裏還回蕩着我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞着我們的歡聲笑語,在校園裏還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裏,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶。但現在我在母校的時間已不多了,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園。不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成爲弟弟妹妹的樣。

記得我在二年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第1課《秋天的圖畫》我們大聲地朗讀了起來。讀着讀着,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以爲這樣老師就不會看見我在玩。我玩着玩着,看了看老師,發現老師正瞪着看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟着大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是後悔,還有羞恥……

如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後歡樂的日子。

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉。記住:今天我已東方爲榮,明日東風我爲榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少呵護。

小學生活,時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。東風那所歷史悠久的`學校,正是我的母校。這裏綠樹成蔭,這裏書聲朗朗,這裏是我們成長的搖籃。在這裏,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。

這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。小學的生活是多麼難忘啊!

小學六年級回憶作文 篇5

待在初中的教室裏,我想起了點滴的小學生活······在小學的教室裏,我很喜歡在有陽光的地方曬太陽······

回憶一年級:

我還想着一年級剛進入小學,我是多麼害怕和無奈,我怕同學們不跟我玩、我怕同學們欺負我、我怕······但後來,同學們的熱情讓我膽大起來,我不再膽小,我樂於跟同學們玩耍,同學們也樂於跟我玩······ 回憶二年級:

二年級,我就和同學們熟悉起來,也爲我們的好老師感到慶幸,這位語文老師姓陳,是我最喜歡的一位老師,她教我們語文,由於我語文方面突出,他還讓我擔任了一條槓呢!這時的我,天真可愛,惹很多人喜愛! 回憶三年級:

三年級時,我有些不聽話了,作業不完成,上課開小猜,有時目光呆滯的看着黑板,如果被老師發現,有時也會惹來老師一陣埋怨,“心比天高。”我都捏了一般汗。

回憶四年級:

四年級,我從暑假中走出來,我想做好自己,給老師留一點好的印象,我希望老是在多年之後仍然記得我,我想着想着。看着這些老師,我呆住了,我看這些熟悉的老師,老師啊!再過一個多年,我就要離開你們,我想你們的心情跟我一樣,也捨不得離開吧!

回憶五年級:

五年級間,我忍不住多觀察我的學校,我發現,我的學校是多麼的美麗,多麼有吸引力,我不希望離開我的母校,我希望永遠留在這,但時間不會等人,轉眼間就到期末考試了,我多麼希望期末考試變慢點,我要好好感受學校中的氣氛,我想感受我永遠不肯能再考的試卷,考完試,我記得我在走廊走了一會,是的,美麗的母校,值得我們再留念,值得我們回來看望······ 回憶着回憶着,回憶着這些美好的時光,美好的校園,美好的老師!這些,全都不復擁有,我的新時光,我的新記憶,我的新校園,我的新老師都要來到!

小學六年級回憶作文 篇6

“嘿,你寫的字好漂亮啊!”我湊到學霸雨菲面前說。你只是淡淡說了一句“謝謝誇獎”便離開了教室。你怎麼那麼高冷啊!你的字很漂亮,以後我要跟你學寫字了,我心裏想。

第二天早上,我來到學校,有不少同學在早讀,大概是期末考了,抓緊複習吧。我坐下來,叫了下你,你沒有反應,拍了你的肩膀還是沒有反應。從書包裏拿出紙條,在上面寫“放學後可以留下來教我寫字嗎?你的字很漂亮,我想跟你學。”我往你的位置扔了過去,你淡淡打開紙條,由於你是背對我的,我看不清楚你臉上的表情。心想,應該會同意吧?

終於熬到了放學,同學們陸續離開教室,只剩下我兩了,你遞給我一本筆記本,我好奇的問“這是什麼?”你說了句“自已看”就揹着書包回家了。打開筆記,原來是寫字的訣竅呀!上面的字都是你一筆一畫寫出來的,看來你把我的話記在心裏了。你的字不大不小,有點歪,但看起美觀,用秀麗這個詞來形容再好不過了。

來到學校,看見你在登記作業,你是語文課代表嘛!很忙的,我湊到沒耳邊說“放學後咖啡廳見。”你沒有回答,

果然你還是來了,你雖然話少,高冷,但我不介意,你是我的好朋友嘛!

看着天上的月亮,我想你了。你想我了嗎?此時的你,一定也跟我一樣在看月亮吧?

小學六年級回憶作文 篇7

母校是我的第二個家,我在這個溫馨的家中快樂地成長。老師就像母親一樣對我細心呵護,千言萬語訴不盡老師的哺育情。再過半年,我就要離開心愛的母校了,回想這五年來的滴滴小事,濃濃師情更使我難忘。

記得我剛讀一年級的時候,還是個害羞內向的小姑娘。有一天清晨,媽媽有事出去了。我起牀之後沒有人給我梳頭髮,我只好自己對着鏡子,拿起梳子,苯手笨腳地紮了個歪歪扭扭的馬尾辮,硬着頭皮揹着書包去上學。在路上,我碰到了夏老師,她走到我的身旁,說:“早上好,戚一鳴!你的頭髮亂糟糟的,媽媽不在家嗎?”我聽了不好意思地點了點頭,夏老師笑着說:“沒關係,到了學校我來幫你梳!”進了學校,夏老師領着我直奔老師的辦公室。她從包包裏拿出一把漂亮的藍色木梳,然後又取出一對毛茸茸的頭花,帶我來到鏡子面前,幫我梳頭髮。一會兒的功夫,鏡子裏的小姑娘的頭上就出現了兩個扎着小絨球的馬尾辮。在這個時刻,我的心中可真溫暖,夏老師就像我自己的媽媽一樣對我好。放學後,媽媽來接我回家時好奇地問我:“你的頭髮是誰梳的?真好看。”我做了個鬼臉,調皮地說:“天機不可泄漏!”

低年級的老師像媽媽,而高年級的老師和我們同學卻像朋友一般親密無間。大家都知道,由於面臨畢業,六年級同學的學習都很緊張,壓力也大,考試次數也很多,老師也很體諒我們。有一次,縣裏監控考試,我們的壓力更大了,老師也很累。語文課上,老師說:“這段日子辛苦大家了,考試結束後,我們舉行一個大型聯歡活動,讓大家放鬆放鬆。”大家聽了,急忙問:“去哪兒,去哪兒?”老師說:“考試完再說?”老師真是在賣關子,不過我們的學習更加專心了。一個星期過去了,大家都考得都不錯。老師神祕地說:“星期五穿得漂亮一些,我們去參加一個Party!”班級裏的同學們齊聲高呼,到了週五,我們一起到了同學家的餐廳。老師們和我們坐在一起,他們也變成了和我們一樣大的孩子,和我們一起聊天,和我們一起做遊戲,在那兒,只有我們歡樂的笑聲。在笑聲中,我們體會到了老師的深情。

我多想對時光老人說:請你走得一慢些!讓我在這菊花盛開的校園,再多一些時間更好的品味這濃濃的師情!

小學六年級回憶作文 篇8

“學校”這個字眼多麼普通而又熟悉呀!

一個人至少要經過六年的小學生活。我的學校雖然不起眼,但是,卻牽動着我的心。我爲它的過去而驕傲,爲它的現在而自豪,我願爲它的將來而貢獻自己的力量。

記得當初,我剛跨入母校的大門時,我還是一個無知的娃娃。如今,我認識了許多字,還會唱歌、跳舞、畫畫------這些都是我們老師辛勤的培養和教育的見證,是和您分不開的。

春天到來時,老師領着我們到校園裏找春天。校園裏一片新,你瞧,那紫薇樹開得多燦爛呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時代展示給我們看,它們潔白如雲,猶如一位位身着婚紗的新娘;楓樹生出了一個個紅孩兒;黃楊樹的頭髮更有光澤了-------夏天,猛烈的太陽炙烤着校園的大地時,我們依然在大草坪上瘋玩,玩累了,您就讓四季長青的松樹爲我們擋住驕陽,送來蔭涼。秋天,樹葉飄飄,像一隻只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了,我們又在一隻只“蝴蝶”中玩耍着。冬天,大雪覆蓋校園,喜愛玩雪的我們在大草坪上盡情地滾雪球,打雪仗,兩手凍得通紅,也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手,就連忙請來了太陽公公爲我們取暖。

母校,我即將離開您,千言萬語表達不出我對您的依戀之情。校園的每一個角落都充滿着我與同學的笑聲、歌聲、琴聲......作爲畢業班的學生,我們一定會珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠是我心底最溫馨的回憶。