有關我的六年級小學作文300字錦集9篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的我的六年級小學作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

我的六年級小學作文300字 篇1

今天是新學期報名的日子，早上起來天下着小雨。我和爸爸媽媽來到新校區，新學校的教學樓是棗紅色的。我們從北門進入校園裏，右手邊4棟樓整齊排列，左手邊是一棟辦公樓，後面是大操場。

我們的教室在第三棟樓的二樓，一走進寬敞明亮的教室，我就看見了擺放整齊的桌椅，桌子上還鋪着藍色的桌布，老師的講臺換成了多媒體，在滑動的黑板後面有一個大液晶顯示屏。教室的後面也有一塊長長的裝飾板，上面被老師打扮得非常漂亮，有各種各樣的昆蟲和花草樹木。黑板下面放着一排櫃子，櫃子和窗臺上都擺放着很多的綠色植物，我們的新教室真漂亮呀！我趕緊讓媽媽給我在新教室裏拍張照片。

我們在老師處報完名，領了新書，參觀了學校的其它地方就回家了。

我的六年級小學作文300字 篇2

我有一個美麗夢想，那就是—— 做一位設計師，用最好的眼光去創造最美的世界。

我要用畫家的手法描繪出最絢麗的色彩，用偵探的眼睛去發現美麗的每一處，讓時間也充滿美。我要像吉米一樣，成爲世界著名設計師。因此，我要在現在打好基礎，爲未來更好的實現自己的理想而努力奮鬥。

我覺得設計是一種奇妙的事物，它可以是炫麗的，也可以是有魔法的。本來碎碎的色彩因爲有了設計，才變得美麗有魅力，如果世界沒有設計，那麼世界那裏一塊，這裏一塊，雜亂而沒有秩序。因爲有了設計，有了設計的魔法，世界才那麼整齊而有秩序。

房屋設計師設計出了一幢幢美觀大方的房子，服裝設計師設計出了一件件美麗的衣服，室內設計師設計出了一間間風格迥異的房間。設計師爲了世界美麗而存在。而我，也想加入這個偉大的行列之中，用雙手、眼睛、頭腦創造出美麗的事物。

世界，因爲有了設計而美好，因爲有了設計而炫麗。因爲有了設計纔有了令人賞心悅目的世界。

我一定要努力學習，托起祖國未來設計的明天，創造一個炫麗而多姿多彩的中國！因爲有了這一個美麗夢想，我相信，祖國的未來會更美好！我的夢想不是空口談，一定會實現的！一定！

我的六年級小學作文300字 篇3

要說我的課餘生活，可多了，有唱歌、打羽毛球、跳舞、鋼琴，但是我最喜歡的還是唱歌，因爲我唱歌上舞臺的次數最多，而且每次只要我一唱歌，我就陶醉在我的歌聲裏，每次我上臺，我都很傲慢，因爲我的老師教過我說：你一上臺，就當舞臺下面沒有人，或者是就把下面所有的人都當成不會唱歌的，期待的眼神望着你，乖乖的聽着你唱歌呢，所以我上臺從來不緊張，表現的很自信，所以每次比賽都得獎，所以我喜愛上了唱歌，每次都能在舞臺上表現出很棒的樣子。

我的課餘生活多的不得了，有打羽毛球、有觀察、有騎自行車和溜冰，在其中一個裏面我喜歡的'就是觀察，我經常喜歡觀察螞蟻，因爲我覺得螞蟻還是蠻可愛的，每次他們都喜歡爬到窗臺上，我就用掌心把他給擋住，一免他從窗臺上掉下去。

我有很多課餘生活，比如說：跳舞、鋼琴、跳繩，不過我在這裏面，我最喜歡的事情就是鋼琴，因爲我彈一首鋼琴曲我就沉浸在這首曲子裏面，我其實也不願意學鋼琴，但是我始終在學鋼琴，因爲我學了這麼多年的音樂，我明白了一個道理，沉浸在音樂裏面的人是最快樂的。

我的六年級小學作文300字 篇4

「世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶」，這句話在我失落時，深深的體會到，還好有媽媽陪我走過低潮幽谷，不然我真的不知道該怎麼度過難關，媽媽就像陽光一樣照耀着我們，因爲有媽媽我不怕黑暗；因爲有媽媽我不怕遇到困難，因爲有媽媽，我可以勇敢的面對每一次的關卡。

小時候，媽媽常常牽着我白胖的小手，去吃飯，去上學，去買衣服。那時，我的小手是在媽媽的大手裏，媽媽用無比溫暖的手牽着我，走過了一年又一年，讓我增長了一歲又一歲。爲此，媽媽不知吃了多少苦，受了多少累，但她無怨無悔。

現在有時陪媽媽散步，我心中有一種說不出的感覺，這種感覺使我常常感到無比的溫暖和震顫。牽起媽媽的手，隨着媽媽邁出每一步，都會讓我想到許多以前的回憶。

媽媽，像微微的春風，輕輕地撫摸在我的心靈，吹開了幸福的淚花。

媽媽，像細細的春雨，淅淅地灌溉我這朵小花，灌溉了生命的血脈。

媽媽，是慈祥的天使，柔柔地撫摸在我的身上，溫暖了我的冬夏。

媽媽總是會在我最難過時都會拍拍我的肩膀說：「不要難過、下次再努力就好」 我真的很謝謝媽媽，我要跟媽媽說：「媽媽，謝謝您！我愛您！

我的六年級小學作文300字 篇5

我擁有一隻十分可愛的玩具小狗，它是一隻用毛絨做的牧羊犬。我非常喜歡它，把他當做自己的一個朋友。毛絨牧羊犬有着一對又大又圓、炯炯有神的眼睛；眼睛下面的小鼻子長在凸起的地方，就像在尋找狼的氣味；它的耳朵又大又寬，但總是耷拉着，好像很不高興的樣子。小狗還穿着一身漂亮的花裙子，耳朵上戴着一個蝴蝶結，猶如一個小女孩正要去演出。我很喜歡小狗，每天都要摟着它進入夢鄉，要是沒有它，我還睡不着呢！

關於毛絨牧羊犬的來歷，還很特別呢，那可是我撒嬌得來的！每次去快樂購買東西，我總要去毛絨玩具區看一看。久而久之，我漸漸喜歡上了這隻毛絨小狗，就讓媽媽買。可媽媽不肯，最後我向媽媽撒嬌，媽媽拗不過我，纔給我買了這隻玩具毛絨牧羊犬。

當我不高興的時候，我會把煩惱告訴玩具小狗，心裏頓時豁然開朗；當我高興的時候，我又會把快樂告訴它，心裏更高興了。玩具小狗真是我的一個知心朋友。

我的六年級小學作文300字 篇6

我有一個寵物狗，它的名字叫點點。它那雙又大又圓的耳朵耷拉着，偶爾會甩一甩。三角形的鼻子上總是水靈靈的，好像剛灑完水一樣。眼睛像兩顆又大又黑的黑葡萄一樣。全身的毛又黑又亮，像爐子燒的炭一樣。只有前面有一點白毛，所以叫他點點。

點點很聰明。上個星期六，我在家裏寫作業，點點把球叼了過來，放在我手上。於是，我便蹲下身來，對它說：“好吧，就陪你玩你會吧！”我把球仍到了牀底下，由於牀離地很高，所以它可以很輕鬆的叼出來。接着，我把球扔到了沙發底下，由於沙發離地面很近，所以有點困難。點點坐在地上，撓撓頭，好像在想辦法。過了一會，它把腿伸進了沙發，把球滾了出來。就這樣，我們玩了一下午。

點點很淘氣。記得又一次，媽媽讓我下樓買鹹鹽，我把點點也帶上了。回來時，我隱藏了起來，看看點點能不能自己回家。點點好像發現了什麼。不管三七二十一，直接隨便走進一個樓道，我想：萬一被別人抱走了怎麼辦？於是，我便衝點點大聲喊道：“點點，快回來。”點點聽到我的喊聲，高興的像箭一樣跑了過來。

你們說，我有這樣一隻聰明的寵物狗，能不高興嗎？

這就是我既聰明又淘氣的點點。

我的六年級小學作文300字 篇7

她，身材勻稱，長長的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛，眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼，眼睛下面是一隻小鼻子……這到底是誰呀?你不知道嗎，這就是我的班主任——張班主任。

張班主任是一個和藹可親的人，有一次上體育課，一位同學被馬蜂蜇了，張班主任看到了，又是找藥，又是送她去醫院，直到醫生說沒事，張班主任才鬆了一口氣。還有一次，一個一二年級的小同學被他後面同學的鉛筆劃傷了胳膊，儘管不是我們班的學生，她還是認真的提着那個用彩筆盒做成的小藥箱去個那位小同學止血。

張班主任除了教我們書本上的東西，還叫我們一些書本上沒有的知識和做人的道理。

班主任，是知識的傳播者，她讓我們養成了很多好習慣，班主任，就是我們的第二個媽媽!

我的六年級小學作文300字 篇8

雨淅淅瀝瀝的下着，我靠在窗邊，傾聽着細雨沙沙，就像老師動聽的話語。我瞟了一眼桌上的日曆，——啊，今天是九月十日。我的心裏有一種莫名的激動。想起了我的第二個語文老師——李老師。李老師的心啊，像一潭清水，清的可以看見底，讓人感覺到她的親切，與對李老師油然而生的信任。李老師是我們的慈母，也是我們的嚴母。李老師在學習上對我們從來都是嚴格要求，沒有一絲馬虎，認真對待每一個同學。

記得有一回，我忘記帶了語文作業，在上學的路上，我纔想起，但是已經來不及了，我只能懷着僥倖的心裏，繼續向前走。一路上，我一直想着老師會不會批評我，想找個接口搪塞老師，就這樣，一路想着來到了學校。一節課過去了，第二節課過去了，組長過來收作業了，我小聲的隊組長說：“我忘記帶作業了。”我的心裏有一些自責：爲什麼我來學校時，不看一看桌上。第三節課時語文課，我上課時提心吊膽，生怕老師批評我。下課了，老師既然沒有批評我，那一刻，我很感動。那一天的下午，我便把作業交給了組長。我走進了禮品店，仔仔細細的挑着，想挑一件最美麗的禮物送給我那最美麗的老師。希望他能代表我的心意，把最美好的祝福也送給老師。

我的六年級小學作文300字 篇9

我的願望有很多很多，像天上的雲彩一樣多姿多彩。請聽我給你慢慢道來。

我有天真的願望。我希望玩具能得到生命，陪我聊天，走進美妙的世界；我希望飛上蔚藍的天空，吃着白雲棉花糖，看更廣闊的世界；我希望學樣校變成益智遊樂園，同學們放下沉重的書包，從玩中得到知識。

我有美好的願望。我希望沙漠變成綠洲，充滿生機，變成牛羊的樂園；我希望曠野變成大片的樹林，小鳥吃着甜漿果，唱着歡快的歌；我希望枯黃的野草變成五顏六色的鮮花，香宜人，是蝴蝶、蜜蜂的小天地。

我有可愛的願望。我希望王子帶上公主，騎在白馬上，享受幸福美滿的生活；我希望星星掉進彩色的顏料桶，從桶裏再飛出來，五光十色，絢麗多彩，多美啊！我還希望木筐變成夢的收集箱，所有的夢都在裏面，個個不同，多彩多姿。

我還有許許多多的願望，講也講不完，不過我最大願望還是把大家的心願都插上翅膀，讓它飛，並且都能實現。