有關六年級我的小夥伴作文300字錦集9篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級我的小夥伴作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級我的小夥伴作文300字 篇1

我的小夥伴叫小明，他有一雙大大的眼睛。滿面紅光看起來很精神的樣子，他的皮膚白淨柔嫩一副書生氣。

小明很愛跳繩，他跳繩也是最好的。跳繩比賽時，只見小明拿着跳繩，從從容容地走到跳繩的位置，然後他打開跳繩，把繩頭分別繞在兩隻手上，繩子緊貼小腿。“預備跳！”孟老師的口令一下，小 明把繩子向前一甩，繩子從他的腳下一閃而過，像彩環似得上下翻飛起來。他跳的飛快， 輕如飛燕，場地上繩影閃閃，上下翻飛的繩子像金蛇狂舞，發出“啪、啪、啪”的聲響。他不停地跳着“九十六 ……九十九…

…”就這樣連續一百零三下。獲得了三年級組第一名，同學們都爲他歡呼，這就是我的小夥伴，一個愛運動的小男孩。

我的小夥伴不但愛運動，還愛幫助別人。記得有一次放學後下雨，他看見小東一個人走在雨裏，馬上跑過去和小東打一把傘，他們一起走出學校，並把小東送回了家。

這就是我的小夥伴，一個既愛勞動有愛幫助人的小男孩！

六年級我的小夥伴作文300字 篇2

圓圓的大眼睛，一頭烏黑油亮的長髮，櫻桃似的小嘴---沒錯，她就是我的好朋友樑爽。

樑爽是我的鄰居，每天都能看見我們倆在一起的身影。有一次，我們出來玩，看見一個小弟弟做在地板上，可能是摔跤了。樑爽就要衝過去扶起那個男孩，我一把攔住她，對她說：“你過去扶他，萬一他說是你推倒他的呢?那你就算跳進黃河也洗不清了!”“沒關係，反正又不是我乾的，我問心無愧!”說着，樑爽便衝過去把那個小男孩扶起來了，還把他送到了小區附近的小診所裏。

我望着樑爽扶着小男孩遠去的背影，胸上的紅領巾像一團烈火似的，燒得我胸口生疼。樑爽，你真是一個優秀的少先隊員啊!我一定要向你看齊，成爲一個像你一樣有着樂於助人的品質的優秀少先隊員!

六年級我的小夥伴作文300字 篇3

人的一生就像一根蠟燭，朋友如同蠟燭裏的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……

一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運動服精神倍加。這就是我的小夥伴，一個具有熱心腸、樂於助人的小夥伴!記得那一天放學後，天上突然下起傾盆大雨，因爲我早上出門太急了忘了帶傘，正當我在教室裏徘徊時，我的小夥伴小冬拿着雨傘，走了過來，對我說：“我的傘大，我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去，小冬用雙手爲我撐起了一片“晴天”，到了家門口時，我這才發現小冬爲了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道：“你的衣服都溼了，來我家換一身再走吧，不然會着涼的。”小冬說：“沒事的，我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我。”說完，小冬轉身離去了。望着她那遠去的背影，我心裏感到無比溫暖，他總說爲別人想得多，爲自己想得少。

雨天裏的那把傘，爲我撐起了一片“晴天”，我的小夥伴猶如黑夜裏的一盞燈，爲我照亮前方的道路……

六年級我的小夥伴作文300字 篇4

我有一個非常非常好的小夥伴，她的名字叫做悅悅。她雖然穿着並不華麗：棕色的褲子，紫色的上衣，腳下永遠踏着一雙球鞋。但她樂於助人的事蹟是人人都知道的。不信，你瞧：

星期一下午，我和悅悅玩的高興是時候，在馬路上看見了一位殘疾人，很可憐，眼睛看不見。我心裏很覺得他可憐，但是卻沒有做什麼，而悅悅就沒有考慮，一下子就奔向那個殘疾人。我正想說什麼，而悅悅就已經把殘疾人送到了對面。我們都高興地對悅悅豎起大拇指連聲的說：“悅悅，你真棒呀~我們大家都要向你學習。”而悅悅卻說：“這是我應該做的呀。”

悅悅不僅樂於助人，還熱愛學習。

悅悅從小就養成了早晨背英語的習慣，而我們，就只是背幾天，圖個新鮮，過幾天呀，肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個季節，仍堅持着每天都背，怪不得，她的學習成績總是全班前茅呢。

這，就是我的小夥伴——悅悅，一個既樂於助人又熱愛學習的女孩子。你們喜歡嗎？

六年級我的小夥伴作文300字 篇5

大家都有自己的小夥伴吧?我也有我自己的小夥伴——書。大家一定都會驚訝吧?是的，就是書!

我的這個小夥伴，是一位你想什麼時候和它玩，它就和你玩，它是從來沒有怨言的。比如你一人想去周遊世界，當你感到孤獨時，它就會給你介紹一些各地的風土人情，風趣幽默的小故事讓你如癡如迷，再也不會感到寂寞了。我的小夥伴外表看起來非常小，也不顯眼。但是，它的肚子裏的學問可大着呢!我有不懂得的知識，就可以問它。我媽媽說：“書是你最好的夥伴和老師。”

它可以帶我到太空去遨遊，它可以帶我到古老的唐朝去旅遊，它還讓我懂得更多的知識。我的好朋友在學習上給我的幫助也不少。有一次，我寫作文。可是有一個字不會寫，我問媽媽，媽媽不告訴我，讓我自己好好想想。這時，我一下子想到我的小夥伴。我問我的小夥伴這字怎麼寫，我的小夥伴毫不猶豫地回答：“馨”。

我的這個小夥伴怎麼樣?好嗎?你也可以和它交朋友，一定對你很有幫助的喲!

六年級我的小夥伴作文300字 篇6

我有一個非常可愛的小夥伴，她叫孔德慧。她長着圓圓的臉、黑黑的大眼睛、長長的頭髮，雖然她的膚色有點黑，但是我覺得她還是挺可愛的。

我們兩個從小就在一起玩兒，現在她從原來的學校轉到了我們這裏，雖然我們不在一個班，但是我們可以再午託班一起吃飯、一起睡覺，而且她就睡在我旁邊。

以前，我們倆在同一個家屬院住，後來她們家搬走了。可是我們倆的友誼是不會消失的，因爲我們兩個發過誓，永遠是好朋友。最近她在午託班不知爲什麼哭了，我看着她哭的時候我也好難過，就像有根針紮在了我的心中。於是，我勸了勸她，可她還在哭，我想了許多辦法逗她開心，終於她的心情好了許多。

我和朋友孔德慧的友誼很深吧，其實，大家只要誠心待人，都可以交到這樣知心的朋友。

六年級我的小夥伴作文300字 篇7

我有一個非常要好的`小夥伴，他名叫澤衡。澤衡的小臉上，嵌着一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃着一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

澤衡他這個人有一個愛好，那就是看書。在他的書櫥裏有數不盡的書，都把他的書櫥放滿了。他的書櫥裏有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書，他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因爲這樣，澤衡的同學還給他起了個綽號，叫“書呆子”。他的名言是：看書不但可以豐富自己的課外生活，而且可以提高寫作水平。

澤衡所得這個外號還因爲他有時看書會看得“走火入魔”。記得上次，老師講課講得滔滔不絕時，全班同學都在認認真真地聽課時，有一個同學——澤衡目不轉睛地看着桌子下面的書。老師發現了，叫他站起來，他好像沒有聽到似的，一點反應也沒有。最後老師拍了拍他的桌子，他才知道老師在叫他。

沒辦法，我的小夥伴澤衡就是這樣的“書呆子”。

六年級我的小夥伴作文300字 篇8

在我的成長過程中，每天都有喜怒哀樂的事情發生，有些印象深刻的事情蘊藏在我的心中變成了我自己心中的小祕密。

記得在幼兒園的時候，我有一位好朋友，調皮的我常常和他在午休的時候，不睡覺偷偷躲在棉被裏聊天和偷吃老師上課獎勵的糖果，我們以爲神不知鬼不覺，沒想到上得山多終遇虎，最後被老師發現了，還被老師處罰——罰站，膽小如鼠的我們嚇得哇哇大哭。也有一次我們玩溜滑梯時，正當我們玩得興高采烈，歡笑聲不斷的時候，突然聽見慘叫聲，原來是我溜的太快，把他撞下去，害他掉進泥巴里，四腳朝天，臉髒得像大花貓，膝蓋也受傷流血，而且褲檔也破了一個大洞，還露出內褲，樣子十分滑稽，大家忍不住哈哈大笑，他也覺得非常尷尬和難過，當時我也沒有跟他說對不起，就繼續和其它朋友玩。

自從幼兒園畢業後，我再也沒有看見他了，想想當時的我，真的沒有禮貌也不懂事，如果有機會再看到他的時候，我一定會向他說對不起。

六年級我的小夥伴作文300字 篇9

張芳悅是我小學生涯中最好的朋友。她聰明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁風，暴力的感覺，可有一件事卻改變了我對她的印象。

一次英語課上，老師宣佈了考試的成績，芳悅是100分，而我是99分。我十分不服氣，因爲在這之前，我下了很多功夫，上英語班，努力的複習，爲什麼我的付出得不到回報？我越想越生氣，甚至怨恨，由於當時的衝動，我按捺不住心中的怒火，在鉛筆盒背面寫上：一輩子不理你。

不知是哪個賤手賤嘴的傢伙把這件事告訴了芳悅，我想，一場惡戰就要開始了，她一定會和我大吵一架的。現在，只有道歉纔是最有效的辦法。於是，下課後，我找到了她。

“你知道了嗎？”我故意試探地問。“知道了。”她用很溫柔的語氣回答。我沒有再說什麼，只是靜靜的注視着她的舉動。她的臉上沒有寫出我想象中的憤怒與怨恨，而是平靜和溫柔。“你能把它劃掉嗎？自從有了它的出現，我們的距離好像一下子變得很遙遠！”我點了點頭，說着，劃掉了那行字，並從旁邊寫到“永遠是朋友！”她笑了，笑得那樣迷人，那樣甜美，好像就是她那顆寬容的心。

人生最大的美德有一個好聽的名字，叫寬容。